北京理工大學(xué)舉辦研究生教育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨《學(xué)位與研究生教育》創(chuàng)刊40周年會議
發(fā)布日期:2024-12-14 供稿:研究生院 攝影:研究生院,、黨委宣傳部 李新宇
編輯:臧瑞楠 審核:鄧方 閱讀次數(shù):12月14日,,北京理工大學(xué)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨《學(xué)位與研究生教育》創(chuàng)刊40周年會議在良鄉(xiāng)校區(qū)文博中心舉辦,。大會通過線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行,,在珠海,、嘉興,、重慶,、濟(jì)南,、深圳設(shè)有五個分會場,。該活動也是研究生院建院40周年系列活動之一,。
論壇開幕式上,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任王磊,,工信部人事教育司副司長朱秀梅,,北京理工大學(xué)黨委書記、中國工程院院士,、《學(xué)位與研究生教育》主編張軍致辭,。來自全國50余所高校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,《學(xué)位與研究生教育》專兼職編輯與北理工師生代表共1000余人參加會議,。
王磊表示,,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心與《學(xué)位與研究生教育》期刊同根同名同心同行,有著深厚淵源,。面向強(qiáng)國建設(shè)新使命,,學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心將堅持當(dāng)好參謀部,深入?yún)⑴c學(xué)科和研究生教育的重大政策,、重大改革,、重大項目研究論證;當(dāng)好執(zhí)行者,,落實好研究生教育與學(xué)位授權(quán)等各項具體工作任務(wù),;當(dāng)好智囊團(tuán),打造學(xué)位與研究生教育智庫,。希望《學(xué)位與研究生教育》期刊編輯部發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),,創(chuàng)新辦刊方式,組織開發(fā)更多優(yōu)秀學(xué)術(shù)研究成果,,培養(yǎng)更多優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才,,促進(jìn)中外研究生教育學(xué)術(shù)交流,為我國的研究生教育強(qiáng)國建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn),。中心愿與《學(xué)位與研究生教育》期刊團(tuán)結(jié)一致,,共同努力,,譜寫學(xué)位與研究生教育事業(yè)的新篇章。
朱秀梅表示,,北京理工大學(xué)傳承紅色基因,,實施研究生教育40年來,為國家培養(yǎng)輸送了十余萬優(yōu)秀高層次人才,,為新型工業(yè)化和國防現(xiàn)代化提供有力人才支撐,。面向未來,要按照培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,,不斷增強(qiáng)研究生培養(yǎng)的適配性和有效性,。一是堅持思想引領(lǐng),把牢育人方向,,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,,緊扣研究生教育實際建好“大思政課”;二是緊貼國家戰(zhàn)略,,服務(wù)企業(yè)急需,,以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為牽引,,構(gòu)建特色優(yōu)勢學(xué)科群,;三是強(qiáng)化要素融合,提高培養(yǎng)質(zhì)量,,把握不同類型研究生培養(yǎng)特點,,把科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢,強(qiáng)化企業(yè)在卓越工程師等培養(yǎng)中的主體地位,;四是推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新,,激發(fā)動能活力,深化評價機(jī)制改革,,完善組織機(jī)制,。期待在各方共同努力下,為研究生教育高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,。
張軍表示,,北京理工大學(xué)是全國首批具有博士、碩士學(xué)位授權(quán)的單位和試辦研究生院的大學(xué),,是我國研究生教育事業(yè)發(fā)展的親歷者,、參與者,更是受益者,、見證者,。近年來,學(xué)校聚焦研究生教育高質(zhì)量發(fā)展,,大力發(fā)展以“以人為本,、開放共享、高質(zhì)高效,、可持續(xù)發(fā)展”為特征的綠色教育,,著力探索研究生教育高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展新范式。一是變革培養(yǎng)理念,,打造綠色育才樹人體系,。強(qiáng)化價值引領(lǐng),推動建立教育家精神,、科學(xué)家精神融入學(xué)生思想政治教育長效機(jī)制,。強(qiáng)化體系重塑,重塑AI賦能環(huán)境下的新型教育生產(chǎn)關(guān)系,。強(qiáng)化開放培養(yǎng),,最大程度釋放政策紅利、激發(fā)培養(yǎng)活力,。強(qiáng)化自主卓越,,實現(xiàn)學(xué)生有價值成長成就。二是瞄準(zhǔn)培養(yǎng)面向,,打造綠色學(xué)科發(fā)展體系,。瞄準(zhǔn)四極界觀,即,,極宏觀,、極微觀、極端條件,、極綜合交叉,,一體前瞻布局學(xué)科專業(yè)、重大平臺,、重大項目,。瞄準(zhǔn)高精尖缺,加快基礎(chǔ)學(xué)科,、新興學(xué)科,、交叉學(xué)科研究生人才培養(yǎng)。瞄準(zhǔn)新質(zhì)新域,,打破學(xué)科壁壘,,強(qiáng)化交叉融合。瞄準(zhǔn)未來產(chǎn)業(yè),,支撐產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,、打造新質(zhì)生產(chǎn)力。三是優(yōu)化培養(yǎng)生態(tài),,打造綠色文化治理體系,。深化理論引領(lǐng),,推動構(gòu)建中國特色、世界水平的研究生教育學(xué)科體系,、學(xué)術(shù)體系,、話語體系。深化改革驅(qū)動,,加快柔性選拔,、柔性培養(yǎng)、柔性評價,、柔性管理改革,。深化隊伍支撐,優(yōu)化導(dǎo)師隊伍管理和評價體系,。深化文化互鑒,,培養(yǎng)融入全球創(chuàng)新體系、引領(lǐng)未來全球發(fā)展的高層次人才,。張軍表示,,《學(xué)位與研究生教育》與北理工研究生教育、與中國研究生教育事業(yè)同向同行,。在建設(shè)研究生教育強(qiáng)國的新征程上,,要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅守正確方向,,始終秉承對學(xué)術(shù)的虔誠敬畏,、對事業(yè)的篤定堅守、對品質(zhì)的極致追求,,持續(xù)打造教育鼓角爭鳴的思想高地,、知識傳承創(chuàng)新的重要橋梁、經(jīng)驗匯聚共享的開放窗口,,為打造中國特色,、世界一流的研究生教育體系,全面提升人才自主培養(yǎng)能力,、加快建成教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,。
武漢大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士張平文,,西北工業(yè)大學(xué)黨委書記,、中國工程院院士李言榮,清華大學(xué)黨委常委,、副校長,、中國科學(xué)院院士姜培學(xué),哈爾濱工業(yè)大學(xué)黨委副書記、副校長陳蕊,,北京理工大學(xué)黨委常委,、副校長王博等圍繞“研究生教育高質(zhì)量發(fā)展”分別作大會報告,深入探討了研究生教育的未來發(fā)展路徑,、面臨的挑戰(zhàn)以及創(chuàng)新舉措,,為推動研究生教育高質(zhì)量發(fā)展提供寶貴的思想碰撞和實踐經(jīng)驗。
在《學(xué)位與研究生教育》創(chuàng)刊40周年座談會上,,張軍回顧了《學(xué)位與研究生教育》創(chuàng)辦四十年來的發(fā)展歷程,對期刊未來的發(fā)展提出建議,。一是要弘揚(yáng)時代精神,,強(qiáng)化思想引領(lǐng)。深入挖掘研究生教育的中國模式,、中國經(jīng)驗,、中國特色,涵育研究生教育戰(zhàn)線的理想信念,、愛國情懷,、師德師風(fēng)和奉獻(xiàn)精神。二是要聚焦學(xué)術(shù)前沿,,支撐國家戰(zhàn)略,。緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求與研究生教育改革關(guān)鍵任務(wù)和產(chǎn)業(yè)需求設(shè)專欄、組稿件,、推成果,,彰顯服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大效能與重要價值。三是要加強(qiáng)自身建設(shè),,打造專業(yè)團(tuán)隊,。秉持“人才強(qiáng)刊”理念,內(nèi)培外引,、多措并舉打造高素質(zhì)專業(yè)化工作團(tuán)隊,。四是要深化融合發(fā)展,提升傳播效能,。加速全媒體傳播體系建設(shè),,實現(xiàn)精準(zhǔn)推送、個性定制,、智能服務(wù),;加強(qiáng)國際傳播能力建設(shè),為全球研究生教育治理貢獻(xiàn)中國力量,。
教育部學(xué)位管理與研究生教育司副司長郝彤亮向《學(xué)位與研究生教育》創(chuàng)刊四十周年表示熱烈祝賀,。他表示,作為高等教育的最高層次,我國研究生教育已累計培養(yǎng)1100多萬名研究生,,構(gòu)筑起拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高地,。研究生數(shù)量的不斷攀升,帶來了對研究生培養(yǎng)質(zhì)量的更高要求,。面向強(qiáng)國建設(shè)需求,,希望《學(xué)位與研究生教育》期刊要始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,成為貫徹落實中央精神的重要陣地,;要加強(qiáng)研究生教育規(guī)律的認(rèn)識和研究,,支撐研究生教育高質(zhì)量發(fā)展,成為研究生教育發(fā)展的研究高地,;及時挖掘反映基層研究生教育的工作動態(tài),,為研究生教育工作決策提供支撐和參考,成為上級單位緊密聯(lián)系基層的交流園地,。
《學(xué)位與研究生教育》執(zhí)行主編,、雜志社社長周文輝作工作報告。教育部原副部長,、中國工程院院士趙沁平,,中科院黨組成員、紀(jì)檢組長,、原副主編孫也剛,,期刊首任主編柯有安,北京理工大學(xué)原校長,、期刊原主編匡鏡明,,教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心副主任任增林,中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會副秘書長趙忠升,,原國家教委"211工程"辦公室副主任,、期刊原副主編吳鎮(zhèn)柔,期刊原編輯部主任陸叔云等分別發(fā)言,,就《學(xué)位與研究生教育》的辦刊定位,、辦刊理念以及未來辦刊方向等提出了意見和建議。
學(xué)校還舉行了2024年新聘研究生導(dǎo)師崗前培訓(xùn),。學(xué)校學(xué)術(shù)委員會主任,、中國科學(xué)院院士胡海巖,中國礦業(yè)大學(xué)(北京),、中國科學(xué)院院士何滿潮等專家為2024年新聘研究生導(dǎo)師作培訓(xùn)講座,。