北理工機械與車輛學院召開智能制造工程新工科專業(yè)建設研討會

發(fā)布日期：2020-03-15 供稿：機械與車輛學院攝影：機械與車輛學院

編輯：劉芳熙審核：馮慧華閱讀次數(shù)：

　　為貫徹落實2020年學校工作會議關于提質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、加快推進新工科專業(yè)建設的相關會議精神，機械與車輛學院堅持抗疫不停工，3月11日以網(wǎng)絡會議形式組織召開了智能制造工程新工科專業(yè)建設研討會。學院黨委書記馮慧華、副院長劉檢華、院長助理黃彪、學科責任教授王西彬、智能制造工程專業(yè)核心建設團隊成員及制造工程系相關老師共16人參加了會議。會議由院長助理、制造工程系主任金鑫主持。

　　金鑫介紹了智能制造工程新工科專業(yè)建設背景，明確了本次會議的目的與研討議題。專業(yè)核心建設團隊負責人胡耀光做了智能制造工程新工科專業(yè)建設階段工作報告，匯報了智能制造工程專業(yè)國內(nèi)外調(diào)研情況、多學科交叉與跨專業(yè)整合的專業(yè)建設思路，以科教融合、競教結合、項目驅動為特色的智能制造工程新工科專業(yè)培養(yǎng)方案與課程體系。

　　與會人員對智能制造工程專業(yè)核心建設團隊前期工作及階段成果給予充分肯定，圍繞專業(yè)特色與建設思路、培養(yǎng)方案與課程體系、科教融合方式及課程群組建設等進行了充分討論。王西彬等提出新工科專業(yè)建設要立足于社會迫切需求，培養(yǎng)方案要進一步突出制造學科的基礎性，注重圍繞制造全過程梳理專業(yè)知識體系，從制圖與數(shù)字化、設計與裝備、軟件與系統(tǒng)、信息與網(wǎng)絡等方面進行專業(yè)課程的優(yōu)化整合。針對新工科專業(yè)在數(shù)理力學等學科基礎課的國際對標與實質(zhì)等效，專業(yè)的系統(tǒng)化、工程化和智能化特點，發(fā)揮現(xiàn)有科研平臺優(yōu)勢支持專業(yè)建設，加強智能制造基礎理論和算法類課程，大幅提高專業(yè)學生升學比率，梳理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)具體要求和資源配置以及跨學科的實踐平臺資源利用等方面，與會領導和老師通過討論也給出了具體的意見、建議。

　　馮慧華在總結講話中強調(diào)，智能制造是我國建設工業(yè)強國的主攻方向與重要抓手，學院有責任全力推動以制造為內(nèi)涵核心的智能制造工程新工科專業(yè)建設。專業(yè)建設方案既要結合學校、學院的科研稟賦，又要充分關注國際、國內(nèi)兄弟院校相關專業(yè)建設的規(guī)范性與等效性要求，要基于“一體化貫通”思想加大機械基礎類課程的改革力度，考慮國際對標和學生未來學術發(fā)展審慎規(guī)劃好數(shù)理、力學類基礎課程設置，要持續(xù)加強針對專業(yè)核心課程的跨院系研討并形成共識，要以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才目標為牽引將跨學科能力、領導力培養(yǎng)融入培養(yǎng)方案相關環(huán)節(jié)中，要進一步統(tǒng)一思想認識、融合優(yōu)勢力量、體現(xiàn)我校特色、全速推進建設。

　　通過本次研討，學院進一步明晰了智能制造工程專業(yè)建設的主要思路，實現(xiàn)了對下一階段以新工科為背景的智能制造工程專業(yè)規(guī)劃與建設的謀篇布局。相信在學校的統(tǒng)一領導與大力支持下，在相關兄弟學院和專業(yè)教師的共同努力下，我校智能制造工程專業(yè)一定會辦出特色、辦出水平，為學校“雙一流”建設提供支撐。