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北理工召開院長,、部(處)長聯(lián)席會議暨學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十屆三中全會精神研討會


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為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十屆三中全會精神,、全國教育大會精神,切實把中央全面深化改革決策部署轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實際成效,,10月11日下午,,北理工召開院長,、部(處)長聯(lián)席會暨學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十屆三中全會精神研討會,全體校領(lǐng)導(dǎo),、各專業(yè)學(xué)院院長以及各職能部門主要負(fù)責(zé)人參加會議,。會議由校長姜瀾主持。

會上,,副校長魏一鳴,、王博、李振鍵,,黨委副書記,、副校長龐思平,副校長鄒美帥,,校長助理楊亞政依次進行交流分享,,圍繞“教育科技人才一體化改革”,聚焦分管核心領(lǐng)域,,深入探討學(xué)校全面深化綜合改革的改革目標(biāo),、具體思路和重點舉措。

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姜瀾指出,,要進一步全面深化綜合改革,,為建設(shè)教育強國、推進中國式現(xiàn)代化提供“北理工方案”,。他強調(diào),,一是堅持以教為先,涵育潛心恒心育人文化,,在競爭性指標(biāo)高速發(fā)展的同時,,推動內(nèi)涵建設(shè)高質(zhì)發(fā)展;二是堅持思政引領(lǐng),,用好思政課程和課程思政主渠道主陣地,,強化思政教育模式創(chuàng)新,扛牢“紅色育人,、強國鑄器”使命責(zé)任,;三是堅持本研貫通,,深入推進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革,構(gòu)建卓越學(xué)科體系,,構(gòu)建柔性學(xué)制,、柔性課程、柔性學(xué)分的貫通培養(yǎng)模式,;四是堅持科教融合,,以一流科研團隊打造一流教學(xué)團隊,以一流科研平臺打造一流教學(xué)平臺,,以大團隊,、大平臺、大項目支撐高質(zhì)量人才培養(yǎng),;五是堅持智慧變革,,科學(xué)運用AI等現(xiàn)代信息技術(shù)、智能化工具和手段,,以數(shù)字化,、智能化為高等教育高質(zhì)量發(fā)展賦能增效;六是堅持素質(zhì)培養(yǎng),,開展博雅教育,,深入探索AI時代下學(xué)生素質(zhì)教育新模式,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,;七是堅持國際拓展,,對標(biāo)世界一流,推進全員國際化體系建設(shè),,打造一條競爭力強,、賦能增效、北理風(fēng)格的國際化新賽道,;八是堅持人才強校,,匯聚頂尖師資隊伍,推動考核評價機制改革,,做到人盡其才,、分類卓越;九是堅持國防特色,,深化科技體制改革,,強化國家戰(zhàn)略需求場景驅(qū)動,打造更多“國之重器”,;十是堅持新質(zhì)交叉,打破組織邊界與資源壁障,,孕育和發(fā)展高水平交叉學(xué)科,,構(gòu)筑自主學(xué)科體系,。

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黨委書記張軍指出,要進一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神,,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上,,圍繞“快”“力”“融”“魂”四個關(guān)鍵字,高速高質(zhì)高效推進學(xué)校綜合改革工作,。他強調(diào),,一是以“快”制勝,跑出學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“加速度”,。要錨定2035年建成教育強國這一總目標(biāo),,切實增強責(zé)任感、使命感,、緊迫感,,凝心聚力、銳意進取,、砥礪奮進,、只爭朝夕,做到思想觀念轉(zhuǎn)變快,、規(guī)劃決策制定快,、反應(yīng)速度行動快、成果獲得應(yīng)用快,,實現(xiàn)一年一變,、三年大變、七年成勢,、十年成形,,為教育強國建設(shè)新篇章作出新的北理工貢獻。二是強化“六力”,,敢改敢干勇當(dāng)先行者,。要深挖內(nèi)涵強化思政引領(lǐng)力,提質(zhì)引育強化人才競爭力,,使命牽引強化科技支撐力,,大中小貫通強化民生保障力,校內(nèi)外聯(lián)動強化社會協(xié)同力,,賦能增效強化國際影響力,,以“六力”為突破口持續(xù)提升核心競爭力,打造中國特色高等教育改革示范區(qū),、中國式高等教育現(xiàn)代化先行區(qū),。三是融合聯(lián)動,實施“科學(xué)組織的治校理教”。要強化校內(nèi)各板塊間的協(xié)同,,做到全校一盤棋,,把教育科技人才“三位一體”作為基本思維定式,以全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革,,著力推動治理體系治理能力轉(zhuǎn)型升級,,實現(xiàn)以人為本、開放共享,、高質(zhì)高效,、可持續(xù)發(fā)展有機統(tǒng)一的綠色發(fā)展。四是鑄魂強師,,打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。強國必先強教,強教必先強師,,要把教育家精神融入教師培養(yǎng)的全過程,,融入到學(xué)校治理的各領(lǐng)域,真正成為全體教職員工的共同價值追求,,進一步營造尊師重教良好氛圍,,為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國,、辦好人民滿意的教育提供堅強支撐,。