黨的十九屆五中全會指出：“深入推進科教興國戰(zhàn)略,、人才強國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)科技強國,?！边@是在科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的大背景下提出的重要論斷。當前,，我國發(fā)展面臨的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻而復(fù)雜的變化,，經(jīng)濟社會的發(fā)展和民生的改善比以往任何時期都更加需要注入創(chuàng)新動力。大學生作為科技創(chuàng)新的重要后備軍,，是十四五時期以及今后一個時期科技強國的重要后浪,，如何培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，是黨和國家向高等教育工作者提出的時代命題,。我們要積極引導(dǎo)大學生在青年時期就投身于國家重大需求和重大工程項目的創(chuàng)新實踐中去,，樹立創(chuàng)新、報國的自信和自覺,。二是面向產(chǎn)業(yè)需求,，積極與企業(yè)合作，搭建企,、學,、創(chuàng)相融合的創(chuàng)新實踐平臺，加快創(chuàng)新實踐課程改造，打通課堂教學與企業(yè)實踐的最后一公里,。三是加強學生理想信念教育,，培養(yǎng)有理想、有擔當?shù)臅r代青年,，使學生努力成為胸懷壯志,、明德精工、創(chuàng)新包容,、時代擔當?shù)念I(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。
