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我的老師

用體育書寫一流人才培養(yǎng)的精彩篇章

  “要樹立健康第一的教育理念,,開齊開足體育課,,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì),、健全人格,、錘煉意志,。”

  ——習近平總書記在全國教育大會上的講話

  體育是發(fā)揮育人作用,,實現(xiàn)價值引導的最直接有效手段之一,,體育教學,不僅重在育體,、育心,,更重于育人。一流大學要培養(yǎng)一流人才,,一流人才必須有一流的身體素質(zhì),。在北京理工大學有這樣一批優(yōu)秀的體育教師,他們愛生敬業(yè),、鉆研業(yè)務,,用自己平凡而樸實的工作,為學校一流人才培養(yǎng)做出自己的貢獻。

趙鈴:只因一個愛字,,讓我堅守

趙鈴在錄制槍術(shù)教學視頻

  從上世紀90年代開始,,北京理工大學高水平武術(shù)隊就是學校體育運動發(fā)展的一張閃亮“名片”。武術(shù)隊自1983年成立以來,,多次榮獲全國,、首都高校各類武術(shù)比賽冠軍,運動水平始終保持在首都高校第一梯隊,。耀眼成績的背后離不開體育部教師趙鈴36年來的潛心指導,,默默奉獻。

  1983年入校工作后,,趙鈴一直從事體育教學與訓練工作,,2004年7月任教授,現(xiàn)擔任國家體育總局武術(shù)運動管理中心裁判委員會委員,,北京高校武術(shù)協(xié)會副主席,,國際級武術(shù)裁判。

  趙鈴從小學三年級開始便在北京體育大學進行專業(yè)的武術(shù)學習,,大學畢業(yè)入職北理工后,,趙鈴著手建設學校武術(shù)隊,她在隊員選拔,、訓練思想,、排練技巧等方面都追求“專業(yè)”二字?!暗谝慌?0名武術(shù)隊隊員,,是我從300個報名的學生中精挑細選出來的。當時電影《少林寺》深受追捧,,學生報名異?;鸨疫x拔隊員從體育基礎和身體素質(zhì)出發(fā),,兼顧學生的神情儀態(tài),,第一批隊員,也是印象最深刻的一批,,第二年參加北京市武術(shù)比賽就拿到了團隊第一名,。”趙鈴回憶道,。

  在學生眼中,,趙鈴是一位“嚴師”。已經(jīng)是科研骨干的機電學院姜春蘭教授就是趙鈴武術(shù)隊的首批隊員,,她回憶:“趙老師和我們那屆學生年齡相當,,平時是朋友,,可到訓練場上她非常嚴肅。一開始練功沒有地毯,,我們每次練習都在水泥地上摔得青一塊紫一塊,,趙老師總是陪我們練習到最后一刻,鼓勵大家再堅持一下,!”

  優(yōu)秀的體育團隊需要更高的視野,、更先進的思想。2000年,,以優(yōu)異成績通過裁判培訓的趙鈴成為國內(nèi)頂級武術(shù)賽事的執(zhí)行裁判,,2010年又經(jīng)過國家推薦通過了國際武術(shù)聯(lián)合會的國際級考試,獲得國際裁判A級證書,,從此,,趙玲開始在國際各種武術(shù)賽事中參加執(zhí)裁和培訓的活動,執(zhí)裁高水平比賽不僅可以提高學校武術(shù)隊和自身的專業(yè)水平,,還在一定程度上宣傳了北理工武術(shù)隊,。

  36年來,趙鈴帶領學生們一起刻苦訓練,,成為“拿獎專業(yè)戶”,,如今她仍然執(zhí)教在一線,致力于中國傳統(tǒng)武術(shù)的傳播與發(fā)揚,,傳承武術(shù)美德,,為熱愛武術(shù)的北理工學子上好每一堂課?!皬亩罐⒛耆A到臨近退休,,只因一個愛字把我留住。這種堅守是對體育事業(yè)的熱愛,,是對學校的熱愛,,特別是對學生的熱愛,。我將繼續(xù)堅守,,為我的教師生涯畫上無愧于心的句號?!?/p>

邱慧芳:讓更多的人成為弘揚優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的使者

受國家和學校委派,,邱慧芳赴南非進行太極拳教學

  “手的高度要在胸前,手過高肩就會高,,氣就會往上浮,。”太極拳課上,,邱慧芳正在指導學生,。邱慧芳,,世界太極拳冠軍、國際級裁判,、一等功獲得者,、全國勞動模范和先進工作者特邀代表、中央電視臺太極拳教學片示范者,、曾帶領中央國家機關太極拳協(xié)會參加全國“市長杯”比賽獲得冠軍……,,帶著滿滿的榮譽,她在自我介紹的時候卻總是會說:“我是北京理工大學的一名體育老師,,主要負責教授太極拳,、八卦掌等課程?!?/p>

  從2000年入校起,,邱慧芳在北理工執(zhí)教已經(jīng)19年,一直承擔著太極拳課程的教學工作,。太極拳課程從最初的鮮有問津,,到如今的慕名而來,這凝結(jié)了她在課堂內(nèi)外投入的心血,?!捌鸪酰珮O拳課程的教學效果并不是很好,,學生好像并不是很感興趣,。”邱慧芳認真思考對策,,她在每學期結(jié)束的時候讓每個學生都交一篇書面作業(yè),,對她的教學方式與課程內(nèi)容提出建議和反饋。正是多年來辦公桌上積攢下來的高高一摞作業(yè),,支持著邱慧芳不斷對課程進行設計調(diào)整,,追求課堂教學的最佳效果。

  得益于學生們的真實反饋,,邱慧芳在課上不再局限于講解太極拳拳式和套路,,而是尋本溯源,對太極拳以及它每個招式背后的傳統(tǒng)文化進行分享,?!疤珮O拳是中國武術(shù)與傳統(tǒng)文化結(jié)合的精華,越來越多的學生更渴望了解這一中國文化瑰寶博大精深的文化內(nèi)涵,,并被其深深吸引,。”為了給學生們傳授更多的知識,,邱慧芳還走訪了很多民間的“武林高手”,?!拔蚁M炎约旱乃鶎W都分享給學生們,然后讓他們能夠分享給更多的人,,讓每一個人都成為弘揚中國傳統(tǒng)文化的使者,。”

  由于教學經(jīng)驗豐富,,邱慧芳還經(jīng)常被選派到國外進行太極拳的教學交流,。2017年的南非約翰內(nèi)斯堡一行,令邱慧芳印象深刻,?!皩W習太極拳的都是南非本地人,他們在烈日炎炎下一遍遍的認真練習,,掌握太極拳每個招式的中文發(fā)音,,向老師行抱拳禮……,他們喜歡并且更尊重中國的傳統(tǒng)文化,,那一刻,,我深感作為一名從事武術(shù)專業(yè)的教師,傳承太極拳文化,,傳播優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化,,任重而道遠!”

王娟:足尖上的精靈,,將體育之美播撒校園

2017年,,王娟帶領北理工藝術(shù)體操隊獲首都高校藝術(shù)體操比賽團體總分第一名

  斑斕的色彩,攏起的發(fā)髻,,天使的面龐,,窈窕的曲線,曼妙的舞姿,,飄逸的絲帶,,輕盈的跳躍……2018年6月2日,北京大學邱德拔體育館內(nèi),,北京理工大學藝術(shù)體操隊的“六朵金花”驚艷全場,,獲得首都高校藝術(shù)體操錦標賽大學組團體總分第一名,這也是我校連續(xù)第三年蟬聯(lián)團體總分冠軍,。在這耀眼成績的背后,,指導教師王娟功不可沒,。

  王娟,,5歲與體育結(jié)緣,開始從事業(yè)余的體操訓練,,7歲開始參加藝術(shù)體操專業(yè)訓練,,15歲獲得全國冠軍,、國家級運動健將。2001年大學畢業(yè)后,,王娟來到北理工執(zhí)教,,教授健美操、瑜伽,、藝術(shù)形體等課程,,迄今已有18年時間。幾年前,,在學校鼓勵下,,體育老師以開始每人主抓一個拿手項目,王娟便操持起了老本行——“藝術(shù)體操”,,懷揣著由來已久的藝術(shù)體操夢,,2012年,王娟老師開始擔任學校藝術(shù)體操隊教練,。

  藝術(shù)體操項目是體操,、舞蹈與音樂的完美結(jié)合,是一項女子競技體育項目,。特別適合在高校女大學生當中開展與學習,,豐富高校女生體育課堂內(nèi)容。所以,,藝術(shù)體操隊最初是以舞蹈特長生為班底組建,,而近些年則有越來越多的普通生加入了這個集體?!睘榱藗鋺?zhàn)比賽,,王娟和隊員們犧牲周末時間,對每一個動作進行反復的琢磨,,努力做到盡善盡美,。毫無藝術(shù)體操功底的隊員們擔心自己發(fā)揮失誤,會給團隊造成不好的影響,。王娟在得知情況后,,主動找隊員談心,及時反饋,,給隊員最大的支持和鼓勵,。

  “我的目標其實不僅僅是影響體操隊的同學們和課上的學生們,而是希望更多的同學們能樹立終身體育理念,,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,,讓體育成為生活中的一分部,做健康,、自信,、快樂的自己,!”談及自己體育教學的目標時,王娟如是說,。

  2017年,,經(jīng)過長時間精心籌備,北理工承辦的第55屆首都高校田徑運動會順利舉行,,開幕式上1300位同學帶來了長達十六分鐘的表演,,動感十足的節(jié)奏、干凈利落的動作,,配合著音樂和隊形的變換,,引來聲聲贊嘆、陣陣掌聲……而此時,,作為總導演的王娟,,熱淚抑制不住的流淌,淚水中有激動,、有欣慰,,更有自豪,經(jīng)過多年的努力,,體育之美在校園播撒,!

孟光云:讓每個學生的身心素質(zhì)都得到鍛煉和提升

孟光云在進行排球發(fā)球示范教學

  “我們的目標是讓每個學生的身心素質(zhì)都得到鍛煉和提升?!边@是已經(jīng)在北理工從教三十年的體育部副主任孟光云的心聲,。1989年,畢業(yè)于北京體育大學排球?qū)I(yè)的孟光云來到北理工,,成為一名北理工的體育老師,。從教30年來,孟光云承擔的“排球”和“高級排球”教學課程,,廣受歡迎,,撰寫發(fā)表了15篇科研論文和教材。工作之余,,他還努力為國家體育事業(yè)服務,,代表學校承擔排球與沙灘排球運動相關工作,現(xiàn)擔任中國排球協(xié)會沙灘排球裁判員委員會委員,、大學生體協(xié)和北京市排協(xié)裁判員委員會委員,,多次擔任全運會沙灘排球項目副總裁判長、全國沙灘排球比賽裁判長,、全國大學生沙灘排球錦標賽裁判長,。

  “體育部老一輩的老師們,他們的那種敬業(yè)的工作精神,很讓我敬佩,。”老前輩們的“傳幫帶”深深影響著孟光云,,從上好每一堂體育課,,到組織好全校體育教學和學生群眾體育活動,孟光云始終將學生放在首位,,執(zhí)著敬業(yè),。

  “現(xiàn)在北理工可開設的體育課程達54門,大學期間學生四個學期的體育課程成績合格才能畢業(yè),,體育課分為大小球類,、操類、健身類,、武術(shù)類,、戶外類……,這其中開設的拳擊課,、柔道課,、防身術(shù)、八卦掌,、高級籃排足網(wǎng)羽球,、輪滑、田徑運動訓練等,,還有壓力管理與體育運動課程,,體重控制與運動營養(yǎng)學課程,在全國高校都是不多見的”,,談起北理工的體育課程,,孟光云如數(shù)家珍。1997年,,孟光云就開始負責全校的體育教學組織工作,,北理工的體育課程如何建設、如何開展,,在他的心中勾畫滿滿,。

  面對每學期近8000名學生的體育教學組織和運行需要,多年來孟光云不僅要完成自己的教學工作量,,還要認真按照國家標準和教學大綱,,保質(zhì)保量、精心安排好全校的體育教學任務,?!吧虾靡惶皿w育課的關鍵就是體育教師”,孟光云認為樹立事業(yè)心是體育教師隊伍建設的關鍵?!盁o論是指導專業(yè)隊,、雕琢精品課程,還是深耕體育科研,、鉆研裁判技術(shù),,我們每一個體育老師都應該努力創(chuàng)造自己的亮點、樹立起自己的一面旗幟”,,孟光云通過大力倡導體育教師的專業(yè)特色建設,,不斷營造愛崗敬業(yè)的良好氛圍,從而推動體育課教學質(zhì)量的提升,。

  “一流大學要培養(yǎng)一流的學生,,一流的學生必須要擁有一流的身心素質(zhì)”,面向“雙一流”建設,,孟光云將自己負責的學生群眾體育工作與教學工作有機統(tǒng)一,,形成合力聚焦大學生身心素質(zhì)提升?!敖鼛啄?,學校群眾體育活動已經(jīng)形成了蓬勃開展的局面,學生體育類社團達到30個左右,。體育部為每個社團配備了指導教師,,積極組織指導學生參加比賽,取得優(yōu)異成績,。2018年各類校園賽事達到32項,,覆蓋了兩萬余名學生”,孟光云介紹,。

  2019年,,在全校運動會開幕式上,一批優(yōu)秀的學生體育社團和業(yè)余優(yōu)秀選手受到學校表彰,。 2019年9月,,良鄉(xiāng)校區(qū)新體育館全面啟用,時隔多年,,北理工的游泳課將恢復,,為了給學生們提供專業(yè)、安全的游泳教學,,孟光云又主動與三名專業(yè)游泳教師,,組成授課小組,認真投入到備課之中,,希望再為學生們打造一門精品體育課,。

足球隊教練員:我們是風,,不被左右!

北理工斬獲大足聯(lián)賽第十座冠軍獎杯

  教練員在足球訓練和比賽中具有不可替代的主導作用,,是一個球隊能否提高運動成績的關鍵,。作為北理工體育的一張名片,校足球隊從2000年建隊至今,,19年來共獲得全國大學生足球聯(lián)賽冠軍10次,,實現(xiàn)全國大學生運動會三連冠,5次代表中國參加世界大學生運動會,,連續(xù)12年參加中國足協(xié)職業(yè)聯(lián)賽,,2019年6月12日,,更是捧起了第十座大學生足球冠軍獎杯,,榮膺“十冠王”,成為中國大學生足球的一面旗幟,。

  近二十載春秋,,北理工足球運動驕人成績中浸潤著一代代運動員揮灑賽場的汗水,更離不開足球教練團隊高水平的執(zhí)教和對“體育回歸教育”理念的堅守,。

  “上午文化課學習,,下午操場3小時訓練。文化課考試出現(xiàn)不及格情況,,就立即終止足球訓練,,補齊功課短板后才可恢復訓練?!北藭r隊員,,現(xiàn)在是足球隊教練的于飛時常回憶起教練金志揚的要求,。作為開創(chuàng)球隊的足球名宿金志揚,,當時對所有球員提出了一致要求,因為體育必須回歸教育,,文化素質(zhì)提升,,才可以更好地理解教練員的戰(zhàn)術(shù)要求,并可以很好地控制自己的情緒按著教練的要求去完成比賽,。

  長期以來,,北理工的球員們不僅要學習訓練兩不誤,教練員們更是自我加壓,,勇于創(chuàng)新,。“記得有一次韓國冬訓,,金指導向我們展示了他隨身攜帶的筆記本,,里面密密麻麻地記錄了每一次比賽的性質(zhì)、對手、比分,、天氣,、技術(shù)分析等,他告訴我們想要成為一名合格并且優(yōu)秀的教練,,需要嚴格要求自己,,定期做出隊伍的短、中,、長期計劃,,并不斷的記錄與總結(jié)?!比缃?,于飛已是一名亞足聯(lián)A級教練員,仍然將北理工足球教練的優(yōu)良傳統(tǒng)牢記心間,,抓住各種機會認真學習,,充實自己。

  金志揚,、王力,、袁微、于飛,、李海河,、宋飛……一代代北理工足球隊教練傳承發(fā)揚“延安精神”,苦干實干,,勇于“亮劍”,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的作風,,帶領北理工足球隊不斷書寫新的輝煌,。

 

  奮斗拼搏,奔競不息,。北理工體育工作不斷發(fā)展前進,,凝聚了幾代北理工體育教師們的心血,也為北理工學子們身心素質(zhì)提升發(fā)揮了不可替代的作用,,帶著良好的體育鍛煉習慣和健康科學的生活方式,,一代代北理工學子德智體美勞全面發(fā)展,成長為“胸懷壯志,、明德精工,、創(chuàng)新包容、時代擔當”的領軍領導人才,。進入新時代,,北理工體育將加大改革力度,,以課堂教學改革為基礎,以豐富的興趣類體育社團為平臺,,以開展多種賽事為牽引,,打造并實現(xiàn)北理工“人人愛體育、人人能體育”的新格局,!

發(fā)表時間:2020-08-24 供稿: 黨委宣傳部 王征,、韓姍杉、王朝陽,、吳楠 (審核:$curArticle.auditInfo)