【北京考試報(bào)】行進(jìn)京校 德以明理 學(xué)以精工 ——行進(jìn)北京理工大學(xué)
發(fā)布日期：2015-06-09 供稿：北京考試報(bào) 編輯：新聞中心 趙琳 閱讀次數(shù)：
北京考試報(bào)記者 劉 婧 許 卉
清晨,，踏入在鳥語蟬鳴中醒來的北京理工大學(xué)校園,，走過根深葉茂的株株古木,，映入眼簾的，正是那刻于石碑之上,、懸掛于中心教學(xué)樓入口上方的八字校訓(xùn)———“德以明理,，學(xué)以精工”。
建校７０多年來,，曾創(chuàng)造新中國歷史上第一臺電視發(fā)射接收裝置,、第一枚二級固體高空探測火箭、第一輛輕型坦克的北京理工大學(xué),，已將八字校訓(xùn)作為精神基因,，嵌入一代又一代學(xué)子心中，也成了這所大學(xué)最真實(shí)的寫照,。
建校７０多年來,，曾創(chuàng)造新中國歷史上第一臺電視發(fā)射接收裝置,、第一枚二級固體高空探測火箭、第一輛輕型坦克的北京理工大學(xué),，已將八字校訓(xùn)作為精神基因,，嵌入一代又一代學(xué)子心中，也成了這所大學(xué)最真實(shí)的寫照,。
從１９４０年在延安誕生,，為抗戰(zhàn)建國服務(wù)，到２１世紀(jì)的今天,，為創(chuàng)新型國家建設(shè)培養(yǎng)高層次人才,，北理工承載著光榮與夢想。她瞄準(zhǔn)國家重大戰(zhàn)略需求和國際學(xué)術(shù)前沿,，大力推進(jìn)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,。她躋身于國內(nèi)一流理工科大學(xué)，是首批進(jìn)入國家“２１１工程”和“９８５工程”的院校之一,。她以獨(dú)特的魅力告訴你,，如果你是一個有遠(yuǎn)大理想并愿意腳踏實(shí)地的青年，這里將是你最好的歸宿。
自動化學(xué)院： 為機(jī)器賦予“自主的思維,、控制的靈魂”
如果說學(xué)校里很多工科專業(yè)涉及機(jī)器人的話,，自動化專業(yè)的機(jī)器人一定是“最聰明而且最服從命令”的。因?yàn)檫@里的機(jī)器人從“孕育”開始就被注入了“靈魂”,，通過將傳感器,、控制器和執(zhí)行機(jī)構(gòu)等有機(jī)結(jié)合在一起，被賦予了“自主的思維”和“控制的靈魂”,。它們可以自主控制,，自主導(dǎo)航，自主識別,，自主決策,，自主完成任務(wù)。
自動化學(xué)院跨越北理工的南北校園,，與主校園一路之隔的北校園成了學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的“小天堂”,。他們把實(shí)驗(yàn)室搬到了無人平臺試驗(yàn)場上。一進(jìn)校門,，“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”正在進(jìn)行無人駕駛汽車的自主泊車實(shí)驗(yàn),。團(tuán)隊(duì)成員李星河說，這里的無人車已被賦予了人的思維,。車頂?shù)臄z像頭是它的“眼睛”,，用來識別交通符號；激光雷達(dá)是它的“感知和神經(jīng)系統(tǒng)”,，用來感知路況和環(huán)境信息等,。要使無人車完成整車的自主駕駛，做好系統(tǒng)建模,、驅(qū)動控制,、環(huán)境感知、控制決策,、系統(tǒng)測試等缺一不可,。人們平時(shí)１分鐘就能完成的倒庫環(huán)節(jié)，李星河和他的團(tuán)隊(duì)花了足足１個月才完成這一步,。然而,，這在無人車實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)是效率極高的了。
校園的另一角,，學(xué)生常彥春和小伙伴正在進(jìn)行八旋翼無人機(jī)自主飛行實(shí)驗(yàn),。“和‘爸爸去哪兒’等節(jié)目的普通航拍無人機(jī)不同，這架無人機(jī)因?yàn)榇钶d了高性能機(jī)載處理器,、機(jī)械爪及不同的傳感器,，已成為無人機(jī)中的‘戰(zhàn)斗機(jī)’,。它個頭不大，本事可不小,。”常彥春指了指機(jī)身載荷倉說道,，“配上不同的載荷，它可以完成森林防火,、低空物流,、農(nóng)業(yè)植保、持續(xù)監(jiān)視,、預(yù)警探測等工作,。”
陸海空天慣性技術(shù)科普廳迎來了一群“小科技迷”,。“這是自動化學(xué)院負(fù)責(zé)建設(shè)的目前國內(nèi)唯一的慣性技術(shù)專業(yè)科普展廳,。”研二學(xué)生盧文典說，每年這個科普展廳都要接待來自全國的同行專家和學(xué)者,，以及中小學(xué)生,。
然而，為機(jī)器賦予“思想”和“靈魂”并不是一件簡單的事,，需要對整個機(jī)器的系統(tǒng)設(shè)計(jì),、機(jī)械結(jié)構(gòu)、控制系統(tǒng)等構(gòu)造有全面深入的了解,。這一點(diǎn),，我們在自動化教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心見到的學(xué)生趙鵬峰體會至深,。教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心是自動化學(xué)院長期,、系統(tǒng)建設(shè)的全國最好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心之一，不但承擔(dān)了學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)任務(wù),，同時(shí)孵化了大量學(xué)生科技創(chuàng)新作品,，如數(shù)據(jù)手套、各種旋翼飛行器和智能車,、三足機(jī)器人,，以及今年獲得首都挑戰(zhàn)杯特等獎的鼠籠機(jī)器人等。這里成了師生實(shí)踐創(chuàng)新的“根據(jù)地”,。
副書記,、副院長潘峰把自動化學(xué)院的這種培養(yǎng)方式稱為“寬口徑、精細(xì)化,、多層次,、貫穿式”培養(yǎng)。面向“自動化”和“電氣工程及其自動化”兩個本科專業(yè),，學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系建設(shè)作為高素質(zhì)人才培養(yǎng)計(jì)劃的一部分,，開展各式創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,，將學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神有機(jī)結(jié)合起來,，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提升,。６５％以上的學(xué)生在找到自己感興趣的方向后，選擇出國,、讀研,。無論是航空航天、兵器,、船舶,、國電、國網(wǎng),，還是銀行,、政府、私企,、外企,，都有自動化學(xué)子的身影。寬口徑的培養(yǎng)模式,、完整的知識結(jié)構(gòu),，成就了多方面的人才。“就業(yè)率不是我們關(guān)心的問題,，我們更注重就業(yè)質(zhì)量,。”
軟件學(xué)院： 為自主創(chuàng)新代言
在北理工，有一個神秘的地方,，叫作“軟件科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,，分別在軟件樓一層和鍋爐房機(jī)房。這里的燈時(shí)常徹夜不關(guān),，這里的座位經(jīng)常被搶占一空,。
走進(jìn)一層的基地，和其他自習(xí)室并無兩樣,，每人一張桌子,、一臺電腦，學(xué)生安靜地做著自己的事情,。教室后邊整齊地?cái)[著書籍和獎杯,。但就是在這里，出現(xiàn)了一次次頭腦風(fēng)暴,，誕生了１２００余人次的國內(nèi)外科技競賽獎項(xiàng),、十幾項(xiàng)發(fā)明專利、十幾篇優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文,，碰撞出一個個火花,，使得Ｒｏｂ?。悖酰饳C(jī)器人在足球中型組比賽中一舉奪冠、連續(xù)兩次獲得中科杯全國軟件設(shè)計(jì)大賽特等獎,、連續(xù)四次獲得全國信息安全大賽一等獎……從一個個不可能到可能,，創(chuàng)新的潛能被發(fā)揮得淋漓盡致。
徐杰,，作為機(jī)器人足球比賽科研團(tuán)隊(duì)的“元老級人物”,，更愿意將成就歸功于基地傳承著的“鍋爐房科技創(chuàng)新精神”。團(tuán)隊(duì)共有２０多人,、６臺機(jī)器人,，有的作為“隊(duì)員”收集信息，有的作為“教練”發(fā)號指令,。比賽前,，他們沒日沒夜地堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場，挺不住了,，就在地上打地鋪瞇一會兒,，讓隊(duì)友準(zhǔn)時(shí)叫醒自己接著奮斗。“不怕苦,，不怕累,，踏踏實(shí)實(shí)做點(diǎn)兒事”。
“我希望大家走出一個誤區(qū),，不要認(rèn)為做軟件都是男生的事,。”學(xué)生史繼筠說，在互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代,，任何一個行業(yè)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)都可以迸發(fā)出無限可能,。可能女生的編碼能力趕不上男生,，但可以從事和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì),、交互體驗(yàn)等工作。編程并非是件枯燥乏味的事情,，史繼筠更愿意把編程看作藝術(shù)設(shè)計(jì)。“當(dāng)你設(shè)計(jì)出自己的軟件,，從用戶體驗(yàn),、產(chǎn)品功能、界面美工各方面都做到極致,，吸引顧客的眼球,，這就是一件珍貴的藝術(shù)品。”
“來軟件學(xué)院前還要走出一個誤區(qū),，現(xiàn)在的軟件行業(yè)發(fā)展已經(jīng)高度重視培養(yǎng)創(chuàng)新型,、交叉型,、國際化的優(yōu)秀人才，而不只是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)學(xué)科要求的算法編程,、數(shù)學(xué)模型等知識,。”軟件學(xué)院院長丁剛毅說。在大數(shù)據(jù),、互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代,，軟件人才要面對“用什么數(shù)據(jù)滿足什么需求”的問題。通過軟件技術(shù)改革,，升級傳統(tǒng)行業(yè),、再造社會新內(nèi)容，是未來軟件人才的使命,。
軟件學(xué)院在人才培養(yǎng)方面有兩個特色：一是本科教學(xué)與企業(yè)密切合作,。２００８年之前，學(xué)院與微軟簽訂了全面合作協(xié)議,，微軟提供獎學(xué)金,，還有各種課程及軟件、教師培養(yǎng),、學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會,。２０１０年以后，學(xué)院和ＩＢＭ共建軟件服務(wù)系,，目前大型主機(jī)和大數(shù)據(jù)技術(shù)中心正在建設(shè),。二是注重培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神。學(xué)院建立校級大學(xué)生軟件科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)基地,，為學(xué)生搭建平臺,，支持學(xué)生參加各種大賽，進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,，作為學(xué)生學(xué)以致用的“練手”平臺,。
管理學(xué)院： 盡顯王者風(fēng)范
你只了解北理工和理工科相關(guān)的學(xué)院和專業(yè)，不知道這里還有一個管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院就ｏｕｔ了,。在２００６年乙級聯(lián)賽中,，北理工球隊(duì)因?qū)W歷最高而聞名，３０名球員中有２２人是在校本科生,，８人是在讀研究生,。這些隊(duì)員全部來自管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。
管院有個體育班,，全校招的體育特長生都會“駐扎”在這里,。管院以這群體育生為榮，而他們也不辜負(fù)管院之名,，為管院贏取了王者稱號,。張藝露是體育班的一員,。她從來沒有因?yàn)橛?xùn)練耽誤正常課程。“我們的課程雖然比普通同學(xué)簡單一些,，但也涉及很多專業(yè)知識,。而且在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍里，不學(xué)習(xí)會覺得很不好意思,。”張藝露說,。
王者管院，不只體現(xiàn)在運(yùn)動場上的輝煌,，還有它的國際化進(jìn)程,。國際認(rèn)證是評價(jià)商學(xué)院實(shí)力的標(biāo)準(zhǔn)。近年來,，學(xué)院一直為和世界一流商學(xué)院辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和人才培養(yǎng)質(zhì)量接軌而努力,，成為國內(nèi)高校第７個、工信部９所高校中首個同時(shí)通過ＡＭＢＡ和ＥＱＵＩＳ兩個國際認(rèn)證的學(xué)院,。
在理工類大學(xué)辦經(jīng)管,，還能辦到國際認(rèn)可，秘訣何在,？副書記,、副院長仇芳娓娓道來：“比如一個錘子，從選料到制作,，再到報(bào)廢,，需要多少經(jīng)濟(jì)成本，只學(xué)經(jīng)管的人是外行,。”北理工管院并不排斥理工生,，數(shù)理基礎(chǔ)好，以后的經(jīng)濟(jì),、管理學(xué)建模會如魚得水,，再加上工程訓(xùn)練和行業(yè)熏陶，就如虎添翼,，“越走越內(nèi)行”,。公共事業(yè)管理專業(yè)和國貿(mào)專業(yè)的全英文教學(xué)班，給了全校理工生第二次選擇的機(jī)會,。理工科學(xué)生可以通過申請,、面試轉(zhuǎn)到管院繼續(xù)學(xué)習(xí)。不希望轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生也可以讀管院的工商管理雙學(xué)位,。
管院的課程設(shè)置也有特色。本科教學(xué)中心主任王月輝介紹,，前3年學(xué)院將大類基礎(chǔ)課全院打通,，為學(xué)生的通識教育打好基礎(chǔ),。每個小學(xué)期設(shè)置實(shí)踐課程，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,。第4年對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)調(diào)查,。令2009級公共事業(yè)管理專業(yè)管建娜記憶猶新的是，案例教學(xué)中的“角色扮演”,。比如模仿一次紅酒發(fā)布會案例,，３個學(xué)生一組，盛裝出席,，分別扮演公司發(fā)布方,、公司領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)布會司儀角色,。在這個班級里,，文科生重想法，理科生重實(shí)踐,，一個個成功的解決方案“分分鐘就被策劃出來”,，課堂上的老師也忍不住連連稱贊。
管院的生涯教育與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐也受到廣泛關(guān)注,。北理工“學(xué)生之家”的咖啡廳老板,，就是管院大二生胡鑫洋。大四生俸光明在國內(nèi)一檔著名求職節(jié)目中的表現(xiàn),，贏得多家企業(yè)老板的青睞,。連續(xù)幾年畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查顯示，管院畢業(yè)生的就業(yè)滿意度均在９０％以上,，這得益于貫穿大學(xué)4年的職業(yè)生涯教育與素質(zhì)教育,。從大一的生涯啟蒙，激發(fā)成長動力,，到大二的生涯探索,，發(fā)現(xiàn)成才方向，再到大三,、大四的生涯發(fā)展,，聚焦行動，學(xué)生逐步完成學(xué)業(yè)生涯與職業(yè)生涯的無縫銜接,。
分享到：
