【中國教育在線】胡海巖：聚焦“雙一流”扎根中國，世界一流
發(fā)布日期：2016-10-19 供稿：中國教育在線 編輯：王征 審核：包麗穎 閱讀次數(shù)：
2015年10月24日，國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,，針對大學(xué)以及學(xué)科建設(shè)明確提出了“雙一流”的任務(wù)要求,。自2016年起,，從中央到地方，從教育部到各高校，都開始著手針對“雙一流”建設(shè)制定配套政策和實施措施。
為更好宣傳報道各高?！半p一流”建設(shè)實施情況，中國教育在線,、學(xué)術(shù)橋聯(lián)合《科學(xué)》雜志推出“科學(xué)引才聚焦系列——聚焦雙一流”系列訪談,，本期邀請到的嘉賓是北京理工大學(xué)校長胡海巖院士。
在本期節(jié)目里,，中國教育在線總編輯陳志文先生與胡海巖院士針對高?！半p一流”建設(shè)話題及北京理工大學(xué)在“雙一流”建設(shè)和引進人才方面的舉措進行討論。
訪談精彩語錄
——“我認(rèn)為“雙一流”和“985”,、“211”假如說有不同之處的話,，首先就是它的目標(biāo)定位更加明確了。因為當(dāng)年的“985”“211”只是比較籠統(tǒng)的講要如何提升水平,。但是現(xiàn)在要進入“雙一流”建設(shè)的話,，都是有具體的時間表，什么時候要建成世界一流大學(xué),。不再像當(dāng)年一樣是一句口號了?！?/p>
——“要用三把尺子來度量“雙一流”,。一把尺子是叫高等教育的規(guī)律，一把尺子是人民的滿意,，還有一把尺子就是說大學(xué)作為一個師生的共同體,，它追求的是學(xué)術(shù)。那么這里面,，人民滿意實際是社會效益,。實際上就是扎根中國的體現(xiàn)，扎根中國不是說這所學(xué)校辦在中國,，它對中國的意義和貢獻,、對中華民族的復(fù)興要起到推動，甚至是引領(lǐng)的作用,?！?/p>
——“如果從長遠(yuǎn)考慮的話，我認(rèn)為一流大學(xué)它自己就應(yīng)該培養(yǎng)出很多很多的一流人才,，它不用太著急去搶人才,，它可以用它的一流人才跟別的大學(xué)去交換人才,。因為我自己也感受到，你自己培養(yǎng)的人才如果不到外面去走一走,、看一看,、歷練一下的話，他的視野是不夠?qū)挼?，但是短期的話,，現(xiàn)在畢竟我們和世界一流大學(xué)有很大差距，所以大家就千方百計要從世界名校來引進人才,，這是現(xiàn)實的考慮,。”
——“我們在新的歷史條件下,，可能我們某些方面得到了更好的發(fā)展機遇,。朝著那個方向可以走得更加快一些。比如像“理工并重,，交叉融合”,。這十年來，我們認(rèn)為我們進步的步伐是比較快的,。因為我們自己深切地感受到,，作為國防科技為特色的學(xué)校，他如果要走向一流,，必須要有強大的基礎(chǔ)研究,，有強大的理科，要有很好的數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)生命來做支撐。這樣的話,，才有原創(chuàng)性的一些想法,，才能有原創(chuàng)性的技術(shù)?！?/p>
——“我認(rèn)為,，北京理工大學(xué)始終是和我們國家同呼吸共命運。始終是把國家的需求作為它自己努力的方向和使命,。這種責(zé)任感我想可能與同樣這樣辦學(xué),、歷史長短差不多的學(xué)校相比，它的這種肩負(fù)國家責(zé)任的使命可能要更強一些,?！?/p>
——北京理工大學(xué)校長 胡海巖院士
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