【人民日?qǐng)?bào)】王涌天委員:加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的監(jiān)管
發(fā)布日期:2017-03-15 供稿:人民日?qǐng)?bào) 編輯:楊晶 審核:王征 閱讀次數(shù):
原文標(biāo)題:熱點(diǎn)熱議
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怎樣推進(jìn)教育均衡發(fā)展
全國(guó)政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng),、民進(jìn)中央副主席朱永新委員
創(chuàng)新思路突破三大困局
目前學(xué)前教育面臨三大問(wèn)題,,一是注重“廣覆蓋”忽略“?;尽?。二是注重“求速度”忽略“保質(zhì)量”。三是注重城市而忽略鄉(xiāng)村,。建議加大投入,重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的學(xué)前教育,,并且探索學(xué)前教育免費(fèi)一年機(jī)制。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)前教育教師培養(yǎng)與聘用機(jī)制,,建議創(chuàng)新我國(guó)教師編制管理辦法,,采取更加靈活、開(kāi)放的教師聘用機(jī)制,。此外要制定科學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,引導(dǎo)學(xué)前教育質(zhì)量提升。
全國(guó)政協(xié)常委,、北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘委員
做大“蛋糕”還要“口味”多樣
要想給擇校熱降溫,,最根本的辦法是解決教育均衡問(wèn)題,目前加快推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟,、加強(qiáng)校際交流是一個(gè)可行的做法,。同時(shí),推動(dòng)教育均衡發(fā)展,,要有不同類(lèi)型的教育,。公辦教育應(yīng)推進(jìn)公共教育資源均衡化標(biāo)準(zhǔn)化配置,,民辦教育應(yīng)更多向社會(huì)提供個(gè)性化服務(wù)。建議興辦民辦教育,,把“蛋糕”做大,,還做出各種“口味”。還要提醒家長(zhǎng),,“家庭教育”遠(yuǎn)比“進(jìn)入名?!敝匾c其跟風(fēng)“學(xué)區(qū)房熱”,,不如花更多精力當(dāng)好孩子的“第一任老師”,。
教育部原副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅委員
學(xué)校要辦好關(guān)鍵在師資
要想辦好人民滿意的教育,關(guān)鍵是辦好家門(mén)口的學(xué)校,,讓每所學(xué)校都有好老師,。建議繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):一是抓培訓(xùn),提升教師素質(zhì),。二是抓源頭,,教好“未來(lái)老師”。在師范生培養(yǎng)方面,,需要關(guān)注學(xué)生在大學(xué)得到的教育究竟如何,,加強(qiáng)師范生教育教學(xué)能力,提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量,。三是抓待遇,,解決教師住房收入、專業(yè)發(fā)展等問(wèn)題,,解決“后顧之憂”,,激發(fā)干事熱情。
中國(guó)教育政策研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)龐麗娟代表
優(yōu)化財(cái)政性學(xué)前教育投入結(jié)構(gòu)
辦好學(xué)前教育是政府工作報(bào)告提出的一項(xiàng)重要任務(wù),。針對(duì)當(dāng)前存在的一些問(wèn)題,,建議對(duì)財(cái)政性經(jīng)費(fèi)投入的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)加以優(yōu)化。一是投入方向上,,堅(jiān)持新建改擴(kuò)建園和保障已建園并重,。二是投入結(jié)構(gòu)與性質(zhì)上,應(yīng)更注重支持普惠性幼兒園,。三是投入結(jié)構(gòu)上,,要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),保障與提高教師待遇,。四是加緊出臺(tái)國(guó)家層面的生均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn),、生均財(cái)政撥款基本標(biāo)準(zhǔn),建立保工資,、保運(yùn)轉(zhuǎn),、保發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,。
中國(guó)工程院院士何友委員
推進(jìn)師范生實(shí)習(xí)支教貧困地區(qū)
近年來(lái),我國(guó)貧困地區(qū)留守兒童教育備受關(guān)注,,建議推廣師范生實(shí)習(xí)支教,。目前,師范生實(shí)習(xí)支教在留守兒童教育中的作用還未完全發(fā)揮,。建議完善師范生實(shí)習(xí)支教政策,,要求免費(fèi)師范生、農(nóng)村專項(xiàng)師范生等須赴農(nóng)村開(kāi)展實(shí)習(xí)支教,。建議出臺(tái)鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)方案,,在不改變?cè)信囵B(yǎng)計(jì)劃前提下,通過(guò)課程選修,、社會(huì)實(shí)踐,、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)等對(duì)實(shí)習(xí)支教生進(jìn)行技能培養(yǎng)。
華中師范大學(xué)黨委書(shū)記馬敏委員
創(chuàng)建“雙一流”大學(xué)要靠?jī)?nèi)功
一些高校著力創(chuàng)建世界一流大學(xué)和一流學(xué)科,,面向全國(guó)乃至全球引進(jìn)高層次人才,,但也出現(xiàn)一些盲目“挖人”現(xiàn)象,“雙一流”大學(xué)不是靠“挖墻腳”建成的,,要靠扎實(shí)的內(nèi)功,。建議強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),建立高校高層次人才統(tǒng)籌機(jī)構(gòu),,嚴(yán)格人事工作制度,,使人才流動(dòng)規(guī)范化、有序化,。此外,,調(diào)動(dòng)校內(nèi)校外兩個(gè)積極性,吸引高層次人才的同時(shí),,要破除論資排輩,完善考核評(píng)價(jià),,培養(yǎng)一批有潛力的本校學(xué)術(shù)骨干,。
青海民族大學(xué)校長(zhǎng)何峰代表
打造一支“教得好”的教師隊(duì)伍
政府工作報(bào)告提出辦好公平優(yōu)質(zhì)教育。最重要的就是要辦好家門(mén)口的學(xué)校,,這需要國(guó)家加大投入,,尤其是對(duì)鄉(xiāng)村和城市薄弱學(xué)校的建設(shè)力度,有計(jì)劃縮小城鄉(xiāng),、區(qū)域,、校際之間的辦學(xué)差距。同時(shí),,要有一支“教得好”的教師隊(duì)伍,,提高教師教書(shū)育人能力,,尤其針對(duì)鄉(xiāng)村教師流失現(xiàn)象突出問(wèn)題,要通過(guò)增加工資待遇等,,穩(wěn)定教師工作,,確保更多孩子成就夢(mèng)想。
?。ū緢?bào)記者 何 聰 常 欽)
國(guó)家中醫(yī)藥管理局臺(tái)港澳交流合作中心原主任王承德委員
外語(yǔ)人才培育應(yīng)定向化
目前,,中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)仍存在科目多、內(nèi)容重,、作業(yè)多,、試題難等問(wèn)題,尤其是很多地方從幼兒園就開(kāi)始教外語(yǔ),,小考,、中考、高考都要考外語(yǔ),。學(xué)習(xí)外語(yǔ),,學(xué)生有興趣自然無(wú)可厚非,但沒(méi)有必要過(guò)早過(guò)多要求學(xué)外語(yǔ),。建議對(duì)外語(yǔ)考核進(jìn)行必要的限定,。外語(yǔ)人才應(yīng)有方向有目的的培養(yǎng),根據(jù)不同行業(yè),、學(xué)科設(shè)定,。
北京理工大學(xué)教授王涌天委員
加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的監(jiān)管
近期有些人鉆產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟無(wú)需在政府部門(mén)登記的空子,成立所謂的“聯(lián)盟”招搖撞騙,。建議有關(guān)政府部門(mén)加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的監(jiān)管,,特別是對(duì)掛有“中國(guó)”字樣的,必須經(jīng)有關(guān)政府部門(mén)審批登記,。對(duì)沒(méi)有資質(zhì)但已成立“國(guó)字號(hào)”的,,應(yīng)要求更正。此外,,產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟在制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),,應(yīng)有國(guó)家專門(mén)技術(shù)歸口單位和審查單位參與指導(dǎo),避免做出有利于個(gè)別企業(yè)的“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”,,危害市場(chǎng),。
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