【新華社】北理工支持“一帶一路”沿線國家學子在華留學成才
發(fā)布日期：2017-05-12 供稿：新華社 編輯：楊晶 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標題： （中國聚焦）中國支持“一帶一路”沿線國家學子在華留學成才
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29歲的巴基斯坦小伙子阿瑪爾最近很忙碌,。今年3月,，他剛拿到北京理工大學的控制科學與工程專業(yè)碩士學位。由于在學校成績優(yōu)異,，他被北京中關村的一家航空公司看中,，下個月就要入職,，從事無人機方面的研發(fā)工作，這讓他期待又興奮,。
阿瑪爾的父親伊克拉姆,，是上世紀70年代巴基斯坦首批赴中國學習的留學生。在他的影響下,，7個子女先后通過中國政府獎學金來到北京的知名高校留學,。如今，阿瑪爾的姐姐,、姐夫已在北京工作生活,，而他的妹妹阿米娜近日也來到北京高校學習漢語及專業(yè)技術,。
“這些年，中國蓬勃發(fā)展,，越來越多外國學生都希望來中國留學,，我們?nèi)胰硕际侵袊剬W金的受益者?！卑敔柕慕憬?、北京理工大學博士、現(xiàn)執(zhí)教北京印刷學院的瑪利亞說,。
阿瑪爾一家留學中國的經(jīng)歷正是中國日益開放包容的一個縮影,。中國教育部的數(shù)據(jù)顯示，2016年,，在中國的外國留學人員數(shù)量已達44萬多名,，來自全球205個國家和地區(qū)，中國已成為亞洲重要的留學目的國,。隨著“一帶一路”建設推進,，中國政府獎學金資助規(guī)模也進一步擴大，更多“一帶一路”沿線國家學子獲得留學中國的機會,。
去年7月,，中國教育部就制定《推進共建“一帶一路”教育行動》計劃，以加強“一帶一路”沿線國家教育合作,，為共建“一帶一路”提供人才支撐,。目前，中國和沿線國家在教育互聯(lián)互通,、人才培養(yǎng)培訓合作,、共建絲路合作機制等方面的成果初顯。
據(jù)統(tǒng)計,，截至2017年4月,，中國已與“一帶一路”沿線國家簽署了45份教育雙邊多邊合作協(xié)議，與24個沿線國家簽署了學歷學位互認協(xié)議,。
同時,，中國持續(xù)加大沿線國家學生來華留學支持力度。設立“絲綢之路”中國政府獎學金項目,，中國政府獎學金名額向“一帶一路”沿線國家傾斜,，形成國家、地方,、高校三級獎學金網(wǎng)絡,。2016年度，“一帶一路”沿線國家來華留學獎學金生占比超過60%。
北京去年底就在全國先設立了外國留學生“一帶一路”專項獎學金項目,，每年計劃支持32個項目,，用于支持“一帶一路”沿線國家全日制本科生或研究生來北京學習、交流,。
北京市教委日前表示,，截至目前，已有各高校的64個項目入選,，涉及航天,、電氣工程、法律,、金融等專業(yè),，獎學金項目將惠及上千名留學生。計劃至2020年,，此獎學金項目數(shù)將達160個,。
“設立此項目將有利于吸引更多‘一帶一路’沿線國家的優(yōu)秀人才來京學習、交流,，為‘一帶一路’沿線國家和北京市培養(yǎng)更多急需人才,，推動教育交流與合作?！北本┦薪涛嘘P負責人說,。
在政策驅(qū)動下，中國各大高校對“一帶一路”沿線國家留學生的培養(yǎng)力度也在加大,，與沿線國家的學術交流、科研合作,、教師培訓等也日益緊密,。
北京理工大學留學中心主任汪瑩介紹，近年來學校面向“一帶一路”沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略和人才需求,，重點加強了工程類全英文授課專業(yè)課程,，涵蓋了機械、信息,、化工領域特色優(yōu)勢專業(yè),。目前學校留學生總數(shù)近2000人，其中“一帶一路”沿線國家學生人數(shù)占70％以上,，部分學生已獲得“一帶一路”專項獎學金,。
中國石油大學相關負責人介紹，近年來學校重點培養(yǎng)了來自“一帶一路”沿線近20個國家的留學生,，其中僅哈薩克斯坦斯坦,、土庫曼斯坦斯坦在讀和已畢業(yè)的學歷留學生就超過了1000名。這些學生畢業(yè)后多工作在油田一線，為當?shù)赜蜌夤I(yè)發(fā)展作出貢獻,。
“感謝中國政府提供的獎學金項目,，讓我們能有更多機會來到中國學習不同領域的專業(yè)知識，自身也有了更好的發(fā)展,?！卑敔栒f。
而“一帶一路”倡議,，尤其是正在加緊推進的中巴經(jīng)濟走廊建設,，也讓這位巴基斯坦年輕人充滿期待。在他看來,，未來中巴經(jīng)濟走廊建設將需要大量技術人才,，這將為許多和他一樣在中國受過教育的巴基斯坦留學生提供機遇?！拔蚁Ｍ约阂材軈⑴c其中,，成為中巴交流合作的橋梁?！彼f,。
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