【人民網(wǎng)】中國“雙一流”大學(xué)應(yīng)該怎么建設(shè) 聽聽國內(nèi)外名校教授怎么說
發(fā)布日期：2017-10-27 供稿：來源：人民網(wǎng) 編輯：薛喬丹 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標(biāo)題：中國“雙一流”大學(xué)應(yīng)該怎么建設(shè) 聽聽國內(nèi)外名校教授怎么說
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人民網(wǎng)北京10月26日電 （記者 趙英梓）首屆研究生教育國際會議在北京舉行,。本次會議由北京理工大學(xué)研究生教育研究中心,、世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)評價體系與推進(jìn)戰(zhàn)略研究課題組,、學(xué)位與研究生教育雜志社聯(lián)合主辦,。會議中，國內(nèi)外專家學(xué)者圍繞世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科的建設(shè)與評價,、研究生教育的發(fā)展理念,、博士生教育全球化與高層次人才流動等相關(guān)問題作了主題報(bào)告，全體參會人員就報(bào)告內(nèi)容展開了充分交流并進(jìn)行了熱烈討論,。
北京理工大學(xué)副校長,，中科院院士方岱寧先生代表主辦方致辭。他介紹了北京理工大學(xué)近年的發(fā)展,、“雙一流”建設(shè)的基本情況,。他提到,，北京理工大學(xué)在中國研究生教育界有著特殊的地位，此次高水平國際會議的召開,，能夠匯聚來自世界各國的優(yōu)秀高等教育研究者的卓越智慧,，能夠融合國內(nèi)外著名大學(xué)資深研究生教育管理者的豐富經(jīng)驗(yàn)。他希望,，參會各高校能夠收獲廣泛的合作與友誼,，收獲有關(guān)世界一流大學(xué)建設(shè)和研究生教育改革發(fā)展的新思想、新理念,、新見解、新方案,。
教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任黃寶印作了題為《中國建設(shè)世界一流大學(xué)之路》的特邀報(bào)告,，從七個方面詳細(xì)闡述了我國世界一流大學(xué)建設(shè)的框架設(shè)計(jì)和未來布局。他指出,，現(xiàn)在高校在重點(diǎn)建設(shè)當(dāng)中自主配置建設(shè)資源的自主權(quán)越來越大,，國家持續(xù)推動與高校自主建設(shè)上下聯(lián)動。無論211還是985,，還是雙一流,，都是一脈相承的，是穩(wěn)中求進(jìn),，沒有搞斷層式,、激烈的大的變動。985是在211中產(chǎn)生的,，雙一流是在繼承211,、985基礎(chǔ)上誕生的。211是中國高等教育的實(shí)現(xiàn)中國夢的奠基工程,，985是我們的提升工程,，雙一流將是我們圓夢工程，雙一流已經(jīng)列入國民經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,，每五年一周期,，將來進(jìn)入常態(tài)建設(shè)。雙一流還是以一流大學(xué)和一流學(xué)科兩類推進(jìn),，兩肋建設(shè),。他認(rèn)為，從211到985到現(xiàn)在雙一流,，已從硬件建設(shè)為主逐漸到軟件為主,，現(xiàn)在是軟硬件同步轉(zhuǎn)動都很重要?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)條件越來越好,，軟件方面建設(shè)的任務(wù)越來越重。既要重視顯性指標(biāo)，也要注重制度建設(shè),，要交相鼓動,。他指出，世界一流大學(xué)建設(shè)核心是精髓是靈魂,，這個是我們需要很長時間能夠達(dá)到的,。中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)，大學(xué)治理體系與治理能力現(xiàn)代化,，以新理念培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,，中國特色國際影響評價體系構(gòu)建等是一流大學(xué)建設(shè)面臨的艱巨使命。我們有足夠的信心,，再經(jīng)過20多年的努力,，把我國大學(xué)的總體實(shí)力水平提高到前列，為我們建設(shè)世界一流大學(xué)做出貢獻(xiàn),。
廈門大學(xué)鄔大光教授在談到什么是世界一流大學(xué)時,，他對世界一流大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)做了個人界定：第一，一流大學(xué)經(jīng)費(fèi)富可敵國,。第二,，一流大學(xué)人才富可敵國。第三,，一流大學(xué)文化具有底蘊(yùn),。第四，一流大學(xué)體育強(qiáng)可敵國,。第五,，一流大學(xué)發(fā)展方向具有引領(lǐng)性。他指出,，世界好大學(xué)成為世界一流大學(xué),，是一個成熟的體制。他認(rèn)為,，目前中國大學(xué)的成熟程度不夠,，學(xué)科的成熟程度不夠，人才培養(yǎng)成熟程度也不夠,。對于到底是學(xué)美國,，還是學(xué)英國，還是學(xué)前蘇聯(lián),，他強(qiáng)調(diào),，我們要走自己的路，我們中國大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)要有自己的定力,。
北京理工大學(xué)研究生教育研究中心主任王戰(zhàn)軍教授認(rèn)為不能用傳統(tǒng)的思維,、排名的方式去判斷什么是世界一流大學(xué),。他提出世界一流大學(xué)應(yīng)具備三大標(biāo)志和五大標(biāo)準(zhǔn)。三大標(biāo)志是全球吸引力,、追求卓越,、引領(lǐng)發(fā)展；五大標(biāo)準(zhǔn)是培養(yǎng)一流人才,、產(chǎn)出一流的成果,、促進(jìn)社會發(fā)展、引領(lǐng)文化方向,、參與全球治理,。
此次會議旨在交流各國研究生教育發(fā)展的理念、經(jīng)驗(yàn),、思想,，推動世界一流大學(xué)建設(shè)與評價，為共同促進(jìn)世界高等教育和研究生教育改革與發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。參加本次會議的嘉賓有中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會會長趙沁平，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心主任黃寶印,，北京理工大學(xué)副校長方岱寧,，廈門大學(xué)副校長鄔大光，中國科技大學(xué)原副校長張淑林,，北京理工大學(xué)研究生教育研究中心主任王戰(zhàn)軍,，北京大學(xué)教育學(xué)院陳洪捷，北京理工大學(xué)教育研究院院長何海燕,，《學(xué)位與研究生教育》雜志社社長周文輝等國內(nèi)專家學(xué)者,，此外還有牛津大學(xué)Janette Ryan，斯坦福大學(xué)Keikoh Ryu,，華盛頓大學(xué)Maresi Nerad,，悉尼科技大學(xué)Lori Lockyer，巴斯大學(xué)Catherine Montgomery,，東北大學(xué)Akiyoshi Yonezawa,，首爾國立大學(xué)Jung C Shin，威斯康星大學(xué)麥迪遜分校Wang Xueli等國外專家學(xué)者,。
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