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【人民政協(xié)報】一年315份郵件的背后——“創(chuàng)新之花”養(yǎng)成記


原文標(biāo)題:一年315份郵件的背后——“創(chuàng)新之花”養(yǎng)成記

原文鏈接:http://www.rmzxb.com.cn/c/2019-05-15/2344982.shtml

  德文,,你好!

  你睡覺了嗎,?

  論文可以寫了試試,,但不要和Forbes比。他在Rochester當(dāng)過教授,,是光學(xué)加工的著名專家,。他提出的面型公式是為了方便公差分配,方便加工,,故實用性明顯,。

  祝好!

  王涌天

  這是一份簡單的郵件,,也是一份老師對學(xué)生的科研路上的指導(dǎo),,但郵件背后確有著一段讓人感動的師生情。

  在接受記者采訪關(guān)于如何培育創(chuàng)新之花時,,全國政協(xié)委員,、北京理工大學(xué)教授王涌天說了這樣一段話:作為導(dǎo)師,幫助學(xué)生開啟了科學(xué)研究的大門,,實現(xiàn)科研和實踐能力的提升是我的責(zé)任,;細(xì)致耐心的指導(dǎo)他們不斷克服科研過程中遇到的種種困難,不斷進步是我的義務(wù);學(xué)高為師,,身正為范,,是我要做給他們的榜樣。

  “作為一名老師,,我曾多次為我的學(xué)生解決學(xué)業(yè),、科研以及生活上的困擾,記得有一年,,與一位學(xué)生的郵件來往達(dá)315份,。”王涌天淡淡地說,。

  一年315份郵件,?

  帶著對315份郵件的好奇,記者聯(lián)系到了315份郵件背后的主角———程德文,。

  王涌天是程德文碩博連讀的導(dǎo)師,。當(dāng)記者問到王教授對他的影響之時,程德文笑著拿出一份保存完好的報紙——2002年12月20日的627期“北京理工大學(xué)校報”,。他指著上面的一篇文章《在勤勉中不斷創(chuàng)新——記“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授王涌天》說,,當(dāng)年就是從這篇文章中,我認(rèn)識了王教授,。

  從此,,程德文便與王涌天教授結(jié)下了不解之緣。對于程德文來說,,王教授不僅是一個優(yōu)秀的導(dǎo)師,,更像是一位慈愛的父親。

  “回想讀研期間,,當(dāng)我科研沒有突破時,,是王老師對我耳提面命、耐心指導(dǎo),;當(dāng)我獲得‘王大珩光學(xué)獎’而沾沾自喜時,,是王老師告誡我要戒驕戒躁、再接再厲,;當(dāng)我在國內(nèi)外著名學(xué)術(shù)刊物發(fā)表數(shù)篇論文時,,是王老師提醒我要對期刊和論文心懷敬畏,、不能輕視,;當(dāng)我想要出國留學(xué)時,是王老師積極幫我聯(lián)系,,推薦我,;當(dāng)我們生活有困難時,是王老師慷慨解囊,給我們排憂解難,,讓我們專心科研……”程德文說,。

  程德文告訴記者,2007年8月至2010年7月,,我去美國亞利桑那(Arizona)大學(xué)光學(xué)學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,。在美國三年時間里,初步統(tǒng)計了一下,,他一共收到了王教授六七百封電子郵件,,幾乎每周都能接到王教授兩三個電話?!叭绱烁哳l率的溝通與聯(lián)系,,視我如子女,傾其所能為我的成長和成才給予指導(dǎo)與幫助,,讓我感動不已,。是王老師賦予了我在科研的道路上不斷攀登的力量。每次失意或失落,,王老師就是自己心里的燈塔,,指引著我前行?!背痰挛膭忧榈卣f,。

  從美國亞利桑那大學(xué)光學(xué)學(xué)院畢業(yè)后,程德文懷著對祖國的深深眷念,,對母校的不舍之情,,對老師的感恩之心,帶著一身所學(xué),,帶著自己取得的科研成果,,如期回到祖國,回到北京理工大學(xué),,繼續(xù)追尋心中那束璀璨的光,,為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  現(xiàn)在的他是———國家萬人計劃青年拔尖人才,、國家優(yōu)秀青年基金獲得者,、北京理工大學(xué)光電學(xué)院教授,也開始了屬于自己的教師生涯,。

  從程德文身上,,我們看到了創(chuàng)新之花的養(yǎng)成與綻放。

  林木茂盛,,必先固其根,。在王涌天的眼中,,作為一名專注于科研的教師不僅要出色地完成傳道、授業(yè),、解惑的任務(wù),,而且要幫助學(xué)生把科研精神傳承下去,讓創(chuàng)新種子健康的成長,,讓創(chuàng)新之花開遍天涯海角,。

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