【中國教育報】今年高招釋放哪些信號
發(fā)布日期：2019-06-18 供稿：中國教育報 編輯：吳楠 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標(biāo)題：今年高招釋放哪些信號
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連日來，高校陸續(xù)公布今年的招生簡章、開展高招咨詢活動,。記者采訪發(fā)現(xiàn),，與去年相比,，為了吸引優(yōu)秀生源，越來越多的高校在人才培養(yǎng)和專業(yè)調(diào)整上下功夫，招生、培養(yǎng),、就業(yè)聯(lián)動，在未來重要領(lǐng)域的人才布局上發(fā)力,，高校人才培養(yǎng)與國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同頻共振,，為考生提供了更多的選擇機(jī)會和發(fā)展可能性。
改革育人模式,，創(chuàng)新人才培養(yǎng)
隨著“六卓越一拔尖計劃”2.0實施啟動,，今年高校人才培養(yǎng)模式也在不斷改革。
北京理工大學(xué)今年新開人工智能,、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),、智能制造工程3個新工科專業(yè)。據(jù)介紹,，這些專業(yè)新生入學(xué)第一年重在加強(qiáng)基礎(chǔ)和通識教育,，通過名師授課、專業(yè)引導(dǎo)和進(jìn)實驗室體驗等形式逐步增進(jìn)學(xué)生對不同專業(yè)方向的了解,。在一年大類培養(yǎng)后，按照尊重學(xué)生志愿的原則確認(rèn)其專業(yè)方向,，且確認(rèn)后學(xué)生繼續(xù)享有專業(yè)選擇權(quán),。北理工的本科生培養(yǎng)充分激發(fā)學(xué)生個性化成長，推行雙學(xué)位,、輔修專業(yè),、輔修課程、榮譽(yù)課程,，鼓勵跨學(xué)科和多學(xué)科知識教育,。
如何培養(yǎng)世界一流的醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才？北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長馬超總結(jié)起來包括“小規(guī)模招生,、高層次培養(yǎng),、高質(zhì)量輸出”，協(xié)和的學(xué)生在清華大學(xué)進(jìn)行預(yù)科通識教育，打下堅實的自然科學(xué),、社會科學(xué)和人文素養(yǎng)基礎(chǔ),，并依托中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院強(qiáng)大的科研實力、協(xié)和醫(yī)院教學(xué)醫(yī)院的臨床資源,，用8年時間進(jìn)行學(xué)習(xí),。
“目前，國科大已與美國哈佛大學(xué),、麻省理工學(xué)院等世界一流高校和國際知名科研機(jī)構(gòu)建立了密切聯(lián)系與合作交流關(guān)系,。學(xué)生大三下學(xué)期或大四上學(xué)期有機(jī)會用4到6個月的時間，到世界排前100名的大學(xué)特別是前20名的大學(xué)交流訪學(xué),，了解前沿的科研工作,。”中國科學(xué)院大學(xué)副校長楊國強(qiáng)介紹,。國科大實行“頂尖學(xué)生計劃”,，鼓勵本科生進(jìn)行深造，每年會有近10%的學(xué)生獲得校長給全世界排名前20名大學(xué)校長寫的推薦信,，出國學(xué)習(xí)的費用主要由學(xué)校承擔(dān),。
“2019年，山東大學(xué)還啟動了文史哲,、經(jīng)濟(jì)學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)拔尖人才培養(yǎng)計劃，從2019級開始將會有10個以上基礎(chǔ)專業(yè)參與該計劃,?！鄙酱蟊究粕涸洪L、招辦主任劉傳勇說,，在卓越人才培養(yǎng)上,，工科方面機(jī)械、控制,、電氣,、計算機(jī)等專業(yè)更多與企業(yè)合作培養(yǎng)卓越工程師；另外,，在臨床醫(yī)學(xué),、新聞、法律等3個學(xué)科也設(shè)置卓越人才培養(yǎng)計劃,，培養(yǎng)“卓越醫(yī)師”“卓越法治人才”和“卓越新聞工作者”,。
大連理工大學(xué)招生辦公室主任吳迪說，目前學(xué)校已開設(shè)“創(chuàng)新實驗班”培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才,，開設(shè)“華羅庚班”“王大珩物理科學(xué)班”“張大煜化學(xué)菁英班”培養(yǎng)理科拔尖人才,，配有優(yōu)秀的師資和精心設(shè)計的人才培養(yǎng)方案，推薦免試攻讀研究生比例均不低于50%。
以本為本,，保障本科培養(yǎng)質(zhì)量
今年高校招生政策總體上看變化不大,，招生規(guī)模維持穩(wěn)定。同時,，高校一直在深耕內(nèi)涵建設(shè),，努力給學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。
“北師大實行寬松的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,，全校一,、二年級學(xué)生均擁有再次選擇專業(yè)的機(jī)會，轉(zhuǎn)專業(yè)不設(shè)轉(zhuǎn)出門檻,、人數(shù)上限,，且可跨文理大類，由接收院系按轉(zhuǎn)入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開考核,，擇優(yōu)錄取,。”北師大招辦主任梁穎說,，在本科人才培養(yǎng)方面,，北師大鼓勵教師“以本為本”，積極參與到本科生的教學(xué)工作當(dāng)中,；實行新生導(dǎo)師制度,，一名教師最多指導(dǎo)5名學(xué)生，帶領(lǐng)他們跨越高中階段到大學(xué)生活的過渡期,；提供交換生項目,、訪學(xué)項目等豐富的國際交流活動機(jī)會，為拓寬學(xué)生的國際化視野而努力,。
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)堅持20年不擴(kuò)招,，保證為每一名學(xué)生提供充足的教學(xué)資源。該校招生就業(yè)處處長楊鋒介紹,，因材施教,、國際化辦學(xué)、科研導(dǎo)向,、交叉學(xué)科培養(yǎng)，是中科大人才培養(yǎng)的特色,，也是保障本科培養(yǎng)質(zhì)量的重要經(jīng)驗,。例如，中科大實行個性化課表,，學(xué)生甚至不需要轉(zhuǎn)專業(yè)也可以通過修讀學(xué)分拿到相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)證,。
楊國強(qiáng)表示，中國科學(xué)院大學(xué)注重培養(yǎng)特色創(chuàng)新人才，每學(xué)期安排幾十位院士給本科生授課,。此外,，學(xué)校以中國科學(xué)院豐富的科教資源和強(qiáng)大的師資力量為支撐，約有7000名博導(dǎo)直接擔(dān)任本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師,，為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和后續(xù)專業(yè)選擇提供幫助,，為保證培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校要求每名學(xué)業(yè)導(dǎo)師每年指導(dǎo)學(xué)生不超過4名,。
招生專業(yè)優(yōu)化,，突出需求導(dǎo)向和特色導(dǎo)向
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機(jī)器人工程,、智能制造工程,、人工智能、新能源材料……一系列面向新科技革命和產(chǎn)業(yè)升級的新增專業(yè)今年首次招生,。從高校公布的招生簡章和相關(guān)政策來看,，除了面向新科技革命和產(chǎn)業(yè)升級外，高校專業(yè)調(diào)整還面向社會事業(yè)和改善民生領(lǐng)域,、面向國家對外開放戰(zhàn)略,，突出需求導(dǎo)向和特色導(dǎo)向。
清華大學(xué)今年率先設(shè)立了寬口徑的本科專業(yè)“土木,、水利與海洋工程”,，涵蓋土木工程、水利科學(xué)與工程,、工程管理,、交通工程、海洋科學(xué)與工程5個專業(yè)方向,。清華大學(xué)招生辦主任余瀟瀟介紹,，本科前兩年學(xué)生接受大類通識教育，后兩年需完成一個主修專業(yè)方向和至少一個輔修專業(yè)方向的課程學(xué)習(xí),。此外,，土木類實行的是“4+2本碩貫通”和“4+5本博貫通”教育模式。
上海交通大學(xué)招生辦公室主任王琳媛介紹,，今年學(xué)校開始招收人工智能專業(yè)的本科生,，采用“AI+X”復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)模式，表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生可優(yōu)先進(jìn)入“吳文俊人工智能榮譽(yù)博士班”,。該校醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)兒科學(xué)方向今年正式開始招收兒科學(xué)“5+3一體化”的學(xué)生,，畢業(yè)后考試合格者將獲取醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書、兒科學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位證書,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書4張證書,。
復(fù)旦大學(xué)開設(shè)首屆經(jīng)濟(jì)學(xué)本科國際項目,，同時招收中外優(yōu)秀學(xué)生。為服務(wù)我國人工智能和集成電路產(chǎn)業(yè)的迫切發(fā)展需要,，復(fù)旦大學(xué)新增“工科試驗班（新工科本研貫通）”招生大類,。該試驗班新生將享受達(dá)到相應(yīng)基本要求即可推免的優(yōu)惠政策、產(chǎn)學(xué)研融合培養(yǎng),、出國交流機(jī)會和榮譽(yù)項目培養(yǎng)的特色培養(yǎng)計劃,，實現(xiàn)多學(xué)科交叉、特色鮮明的理工融合培養(yǎng),，全力打造國內(nèi)領(lǐng)先,、國際一流的新工科人才培養(yǎng)高地。
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