【人民網(wǎng)】金志揚(yáng)做客人民網(wǎng) 漫談中國足球
發(fā)布日期：2006-11-10 閱讀次數(shù)：
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2006年11月10日15:27 【字號 大 中 小】【留言】【論壇】【打印
金志揚(yáng)漫談中國足球
主持人：各位網(wǎng)友大家好，歡迎收看人民網(wǎng)體育在線的直播節(jié)目，今天請來的是我們著名的足球教練金指導(dǎo),。
金志揚(yáng)：人民網(wǎng)的網(wǎng)友大家好,。
主持人：首先恭喜您你在全國乙級聯(lián)賽中率領(lǐng)著北京理工大學(xué)奪得冠軍,。給我們介紹一下。
金志揚(yáng)：我首先覺得這些孩子太不容易了，這個聯(lián)賽并不正規(guī)，雖然我們是業(yè)余的,，是學(xué)生軍，但是我們大打敗了專業(yè)的,，隊員非常高興,，他們自己的行動證明了他們自己，證明了他們在足球方面的能力和自己的價值,，我?guī)麄円彩欠浅＜?，因為我?guī)н^國家隊，帶過中超,、中甲，跟他們相處很高興,，他們是在很困難的情況下,，由于他們的自己的優(yōu)勢，他們在文化,、受教育方面的優(yōu)勢,，使我們可以在非常困難的情況下，能夠扭轉(zhuǎn)乾坤,，挽回敗局甚至取得了冠軍,，所以我為他們驕傲和高興。
主持人：你也帶過很多隊,，當(dāng)時參加這些重大的活動對中國足球來說比較重大的活動您好象是很激動,，但是您沒有哭過，為什么我聽說乙級聯(lián)賽結(jié)束后哭了,？
金志揚(yáng)：其實(shí)我沒有哭,，哭到是沒有的，但是我確實(shí)為他們高興,，因為他們確實(shí)是非常不容易,，在這點(diǎn)有許多媒體或者是觀眾對我們產(chǎn)生質(zhì)疑，我覺得非?？梢岳斫?，第一質(zhì)疑他們是不是學(xué)生,，第二質(zhì)疑他們是不是業(yè)余的。在這兩點(diǎn)上我可以解釋一下,，第一他們確實(shí)是業(yè)余的,，這次有幾個記者，他們在我們那里基本上呆了一個星期他們了解的,，北京電視臺采訪了也知道,，我的所有隊員上午一律上課，他們清晨起來早讀,，進(jìn)行英語早讀,，上午上課，下午有一部分有課有的沒有課因為你們也在過大學(xué)都清楚的,，下午3點(diǎn)半我到場,，隊員肯定只要不上課的全部都到這里準(zhǔn)備訓(xùn)練，然后3：45左右下午上課的也可以到運(yùn)動場的,，訓(xùn)練時間我們也就是一個半小時到兩個小時,，最多兩個小時多一些，他們訓(xùn)練就結(jié)束,，然后他們晚上有自習(xí)的時間和自由支配的時間,，他們生活是這樣的，現(xiàn)在乙級聯(lián)賽他們一般課程還好,，如果是賽會制他們的課程就受到了影響,，就要補(bǔ)課，第一他們的是學(xué)生,，第二業(yè)余他們確實(shí)是業(yè)余的,，他們第一沒有工資，也沒有什么獎金,。他們學(xué)生就按學(xué)生的條例,，但是他們代表學(xué)校參加比賽，學(xué)校也有一定的生活待遇,，你比如說吃飯,，我們原來吃10塊錢，你想一天10塊錢是民工的水平,，后來我們打比賽他們很受感動,，就把我們的伙食費(fèi)提高了，現(xiàn)在是30塊錢,，在這期間我們和蒙牛的老總做了很多工作,，我們再一次碰一下，他們說可以完全支持金指導(dǎo)這個大學(xué)生參與乙級聯(lián)賽的這個行為,，我們非常支持,，這個是計劃外的,。所以我們在年初到7月份我們保證每天早上和晚上一人一袋奶，然后給我們20萬塊錢的贊助,，這個我們的生活和學(xué)習(xí)有一定的保障,，所以他們沒有工資有沒有獎金，但是他們有獎學(xué)金,，現(xiàn)在每個人在700到800,，根據(jù)你的年級和年齡其他的元素，這對學(xué)生來說是非常好了,，再一個是成績好了,。我們采取的措施是我們今年大學(xué)生聯(lián)賽我們要重新奪回冠軍，我們書記說要免交06到07年的學(xué)費(fèi),，這也是6,、7千塊錢，所以我們隊員的家長都非常感謝學(xué)校,，所以說這確實(shí)說明他們是業(yè)余性質(zhì)踢球,，而且他們是學(xué)生的身份，當(dāng)然這里面有一些曾經(jīng)在專業(yè)隊伍訓(xùn)練過,，你比如說國安的二隊隊員和泰達(dá)的二隊的隊員,，但是他們被調(diào)整過就沒有隊要他們，他們沒有參加過職業(yè)聯(lián)賽,，所以他們是專業(yè)運(yùn)動員,，但不是職業(yè)運(yùn)動員，所以他們想自己的年齡不大,，也是可以上學(xué)的，正好我們招收一些相對水平好一些,，這個時候就復(fù)習(xí)功課然后按照教育部的體育特招生的政策參加考試,，我們錄取了四個，其他還有很多,，我們也有選,，第一你不能沾染職業(yè)運(yùn)動員的一些不好的毛病，你必須是一個想學(xué)習(xí),，想上學(xué),，而且你有相對的文化水平，有一定的水平我們根據(jù)隊里面的需要就招進(jìn)來了,，所以我們的成分有質(zhì)疑可以解釋一下,。
主持人：作為你是一個教練，帶隊這么長時間,，大部分時間都是帶專業(yè)隊,，職業(yè)隊,，甚至國家隊，通過這幾年帶大學(xué)生踢球,，你覺得學(xué)生球員和職業(yè)球員你能談?wù)剠^(qū)別嗎,？
金志揚(yáng)：我們現(xiàn)在的隊員，你比如說和天津隊比賽時,，或者是其他隊的比賽時,，我們從身高上我們根本沒有辦法跟人家比，身體素質(zhì)也比不上,，你比如力量,、速度我們都比不上人家，個人能力我們也比不上,，但是我們在比賽場上,，不一定就是敗者，為什么呢,？他們有一定的知識,，他們受過教育，相對他團(tuán)隊的精神,，整體的概念,，這一點(diǎn)我覺得他們的理解能力相對高一些。所以最后我總結(jié)就是他們閱讀的能力,，閱讀比賽的能力,。學(xué)習(xí)的能力，理解的能力,，接受能力,，我覺得相對他們都要好一些。最后他理解學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),，接受能力比較強(qiáng),，理解能力比較強(qiáng)，閱讀能力也相對好一些,，最后的執(zhí)行能力他們就高了,。所以我把我的認(rèn)為比較先進(jìn)的足球思想、足球理念和戰(zhàn)術(shù),，教給他們的時候很容易接受和理解,，到場上可以反應(yīng)出我想干什么他們能看出來，我想打什么戰(zhàn)術(shù)他們能打出來,，我想在這一點(diǎn)比起一般的職業(yè)運(yùn)動員要好一些,，這是他們的優(yōu)勢，最后我們?yōu)槭裁茨軕?zhàn)勝這些隊伍，一場是偶然,，兩場是蒙的,，三場以后就不是蒙的，就是說你是具備一定的能力,，這個能力就是表示一加一最后大于一,。就是我們講的一加一大于二，我的優(yōu)勢就出來了,，就是我的意識,、我的頭腦的意識，這個空間是沒有辦法估量的,，那顯示出來的,，最后11個人加起來我可能等于15。那他們11加11個體能力強(qiáng),，但是他整體能力相互配合的意識,，整體的概念弱一些，這樣就是1加1實(shí)際上就小于了個體的累計,，我們的優(yōu)勢可能就在這里,。所以比賽起來誰都看不起我們，都認(rèn)為我們不行,，真正打起來有時候我們反而能取勝,，其實(shí)道理就在這里。
主持人：過去看訓(xùn)練,，就經(jīng)常聽一些教練說這個孩子踢球聰明,，這說的是職業(yè)球員，反應(yīng)到大學(xué)生球員從初中高中這種知識的積累造成他們的知識比職業(yè)球員高,，是不是知識豐富了,，可能對足球的理解比職業(yè)球員更豐富，更透徹,？
金志揚(yáng)：這是相對的,。我跟你講，踢球踢得好,，腦子不好絕對踢不好,，我們認(rèn)為現(xiàn)在國內(nèi)比較好的,，郝海東,，范志毅，這幾個我跟他們接觸他們腦子非常清楚,、非常好,，不是一般人的腦子，如果是一般的情況他們絕對不是這樣的。但是我們這些孩子個體能力比較差,，你比如郝海東,、范志毅他們是個體能力強(qiáng)的，而且腦子強(qiáng)所以他們領(lǐng)先的,，但是這些運(yùn)動員如果受過良好的教育就更好的,，不是說踢球就是上學(xué)，但是馬拉多納上過大學(xué)嗎,？但是他是天才你不能跟他比,，但是我們說的是普遍情況，你的知識豐富一些,，你的思維發(fā)散一些,，就是這個意思。所以我的學(xué)生他們可能相對就是他們個體很差,，你拿一對一你根本看不上他們,，他們只有擰成一塊的時候你發(fā)現(xiàn)他們的力量，這個力量是什么呢,？就是知識,，知識就是力量就在這兒。但是他們?nèi)绻麄€體能力強(qiáng)一些,，具備郝海東,、范志毅的速度和身體，可能就更高一些,，但是可惜這些原則性都是淘汰,，沒有個，也沒有力量,，也沒有速度,，我的能力呢我就把這個綜合在一起，力爭使他們每個人的潛力發(fā)揮到極致,，相對彌補(bǔ)他們個體的不足,，這是我和他們共同努力的結(jié)果?？赡芫驮谶@個方面和一些其他的專業(yè)隊職業(yè)隊有一些不同,，再一個我本身對足球的理解不一樣，我覺得足球本身是一個技能和智能相結(jié)合,，但是體能是一個保證,，最重要比拼是的智能和技能，我們現(xiàn)在把足球變成一個體能運(yùn)用了,，我們就光找身體棒的,，我們現(xiàn)在落后的不是身體落后的,，我們的身體沒有人比得過我們，但是我們差在哪里呢,？我們差在技能和智能,，足球的四大因素，身體,、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)、心理,，我們光抓身體了,，忽略了一些，為什么日本超過我們,？就是人家一直抓技術(shù),，放在首位，必須要小孩要受教育,，讓他有知識,。所以你看我們跟日本踢球的時候，就是比較粗,，青少年粗到大了就明顯了,。
主持人：你剛才實(shí)際上說一個很基層，足球的后備力量的培養(yǎng),，現(xiàn)在是一個矛盾,，現(xiàn)在很多專業(yè)對他的梯隊建設(shè)，從二隊,、三隊建設(shè),，他們文化課事實(shí)上已經(jīng)斷了，他們能夠進(jìn)二隊,，就是我們這一批孩子很多是進(jìn)入專業(yè)隊的這種就是后備力量他的文化是很差的,，在同齡里面反應(yīng)出來就是這樣的。有人說現(xiàn)在你帶領(lǐng)這個北京理工大學(xué)打出一個新路子是不是給職業(yè)中國足球整體發(fā)展關(guān)于后備人才的整體發(fā)展提供一個新思路,？
金志揚(yáng)：你說的太對了,，你說的是我一個初衷，我初衷是什么呢,？我打大學(xué)聯(lián)賽我們代表了大部分學(xué)生都參加了世界大學(xué)生聯(lián)賽,，我們大學(xué)生的水平提高光靠大學(xué)，在大學(xué)拿冠軍對我們這支隊伍提高沒有太大的作用,，我們能不能打一些比我們級別高一些的,，這時候我們就跟足協(xié)談，我們的校領(lǐng)導(dǎo)也非常支持我們的想法,，確實(shí)我們年年拿一個大學(xué)生聯(lián)賽得冠軍已經(jīng)不是我們的追求了,，我們參加更高級的水平比較，可能對我們的提高大學(xué)的足球發(fā)展更有利,，這樣我們就跟足協(xié)申報,，足協(xié)非常支持我們，因為他也覺得乙級聯(lián)賽不是非常規(guī)范,，這些俱樂部的存在也不規(guī)范,，今天是老板有錢就打了，打不上去就散了,，據(jù)說今年有幾個隊就散了,，他也希望有一個，足球現(xiàn)在比較好象不怕出事,，比較沉悶,，希望有一個新的東西刺激足球，大學(xué)足球參加,，他說可以的,。就想辦法最后足協(xié)特批我們在一個月期間，一個月我們就辦成我們俱樂部的性質(zhì)和資質(zhì)就是國家足協(xié)就承認(rèn)我們,，我們是在北京市大學(xué)體育聯(lián)合會下屬的北京理工大學(xué)非營利的業(yè)余俱樂部,，以這個俱樂部申報參加聯(lián)賽，足協(xié)特批,，他認(rèn)為可能給中國足球的結(jié)果,，聯(lián)賽的這種局面是不是有一個沖擊，我覺得我們就是這樣參加的,，參加以后,，我的初衷是什么呢？提高我們的水平,，為什么我到大學(xué)來,，我是經(jīng)過深思熟慮的，我離開國家隊,，世界杯以后,，有很多俱樂部請我參加，我覺得自己的身體比較累,，我覺得要調(diào)整一下,，這時候大學(xué)生運(yùn)動會要由大學(xué)生參加，我就帶他們了,，打的很好我就覺得這批孩子確實(shí)是不是很強(qiáng)的一個個體,，但是跟著我們第一我?guī)麄儯瑥膰谊犗聛?，大家很聽話,，我很多想法他們在場上都可以表現(xiàn)出來,，我就覺得學(xué)校體育是一個很重要的領(lǐng)地，后來我又分析,，韓國,、日本，包括發(fā)達(dá)國家的體育培養(yǎng)認(rèn)體制,，我覺得從學(xué)校,，我得到一個答案，學(xué)校是所有體育項目的基礎(chǔ),，學(xué)校體育的發(fā)達(dá)將左右這個國家的運(yùn)動水平,，當(dāng)然足球更客觀一些，我到韓國和日本訪問的時候調(diào)查了,，韓國是以學(xué)校體育為基礎(chǔ)的,，所有的韓國職業(yè)運(yùn)動員，80%左右來自大學(xué),，20%左右來自高中,，日本80%來自高中，20%來自大學(xué),，都是以學(xué)校為依托,，以學(xué)校體育為基礎(chǔ)。這樣的培養(yǎng)體制我覺得對我們是值得學(xué)習(xí)和借鑒的,，我總覺得中國這個談起來就很長了,，在這里就不談了。青少年為什么好,？實(shí)際上有一點(diǎn)我告訴你,，就是我們青少年在11、12歲直接進(jìn)入職業(yè)運(yùn)動員的梯隊,，脫離了老師,、家長、學(xué)校,，你比如國安隊12,、13歲的時候就進(jìn)入了，然后不上學(xué)了,，一直練到多大,？18、19歲,，起碼在那里呆5-7年,，這時候沒有上學(xué)，失去了對文化的教育,，家長的教育,，教育的道路是上畸形的,，沒有受教育在青少年就是好一些，就是天天練,，可能比同年齡的,，我們拿專業(yè)的打業(yè)余的，可能我們有一些不正常的情況,，就是找一些年輕的打。這個青少年的時候還可以,，但是成熟的時候,，就衰落了，這個時候人家有提升的時候,，我們就衰落了,，我們這個培養(yǎng)人的體制我覺得是我們計劃經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)體制的一種變種或者是延續(xù)。以前的培養(yǎng)體制就是計劃經(jīng)濟(jì)的,，就是國家管吃管住,，包吃包住甚至包分配。但是現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會就沒有了,。計劃經(jīng)濟(jì)把你放在一個工廠就有人要,，現(xiàn)在不行了，我還下崗呢,，所以造成了這樣一個局面,，足球運(yùn)動員是首先進(jìn)入市場的，在這個時候也出現(xiàn)了,，去年我統(tǒng)計了,，600多人掛牌，90%,、80%是85年出生的,，搞完了全運(yùn)會的很少，進(jìn)中甲的就是20%,，其他的人淘汰了,，第一個沒有文化，第二個沒有文憑,，第三沒有學(xué)歷,，只會踢球。大部分其實(shí)他們也很凄慘的,。就是他們不能在社會上立足,，沒有人要他們，今天幫這個單位踢球給點(diǎn)錢,。這個就造成了社會不安定的因素,，這個我需要有一個適應(yīng)中國現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)體制下的優(yōu)秀運(yùn)動員培養(yǎng)體制,，而且你想一個大城市就一個俱樂部，比如北京就一個國安俱樂部,，就一個梯隊,，12、13歲就建立了專業(yè)隊,，其他誰還練,，沒有辦法跟你比就不練了，這樣就使廣大真正發(fā)育正常的,，發(fā)育晚的這些很有天賦的孩子就不搞了,，因為你進(jìn)職業(yè)隊了，我怎么搞也搞不了你了,？所以最后所有的果都結(jié)在這里,，如果這個樹有問題的話，北京就沒有了,。所以我們說要廣種薄收,，我們現(xiàn)在不是，這個既浪費(fèi)國家巨大的財力,，你比如說國安隊百分之百淘汰,，就是85年的這個淘汰，95%左右的都淘汰了,，這個培養(yǎng)用了6年時間,，這20多個孩子淘汰了，我覺得對社會,，對家庭對個人都是有損失的,。如果我們把這個投資放在廣大的學(xué)校里面，就是這個年齡范圍,，北京有10,、20幾個學(xué)校抓，如果北京理工大學(xué),，如果北京有10個理工大學(xué),，他輻射多少個高中，輻射多少個初中,，多少個小學(xué),，如果學(xué)校體育發(fā)展起來，我想最終職業(yè)隊到哪里找人,？到大學(xué),，高中就行了，這才是鄧小平同志說的從娃娃抓起，因為體育是學(xué)生的一種平臺,，是青年人的平臺,，青年人在哪兒？在學(xué)校,。學(xué)校體育不發(fā)展肯定不會成為體育強(qiáng)國,，最終的初衷就是想把大學(xué)體育搞起來，現(xiàn)在教育部出了很多政策,，就是有利于在高校建立高水平的運(yùn)動隊,，這個政策是非常有傾向性的，那樣大學(xué)搞好了,，又發(fā)展高中和初中,，想上大學(xué)嗎？可以,，好好踢球,，有一定的文化知識,，踢球踢得好,，就可以上大學(xué)，上大學(xué)也可以踢球,，這個也影響到初中和高中,。這個普及比我們就一個線、一個梯隊,，我覺得這個才是萬馬奔騰,，所以我到學(xué)校是搞這個。希望所有的大學(xué)我們有1000多所大學(xué),，大部分硬件都具備了體育場,，如果大學(xué)搞得好，勢必影響高中和初中,、小學(xué),，但是我不期望一夜成名或者立竿見影，這不可能,。但是我們學(xué)校體制已經(jīng)占上風(fēng)了或者是多元化,，足球?qū)W校，職業(yè)體制多元化,，我不是說學(xué)校體制是唯一的,，就是多元化，現(xiàn)在是轉(zhuǎn)軌期間是允許的,，但是我相信學(xué)校體育會對中國足球作出貢獻(xiàn),。
主持人：我相信在重慶打完了以后，足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和您聊過,，他說對您這條路是支持的,？
金志揚(yáng)：對,，因為我們請他們來看，我提出體育回歸教育,，他說這個口號提得好,，他說這個是體育的終極，因為我覺得體育是包括教育的,，我們說德,、智、體,、美,、勞，這個體育也是再教育當(dāng)中的,，體育有一個特殊的歷史作用,，振興中華從體育開始，就是從男排開始的,，現(xiàn)在振興中華的使命,，我們基本上完成了，我們現(xiàn)在進(jìn)入復(fù)興中華的使命,，我們不能用原來的計劃經(jīng)濟(jì)的體制,，我們現(xiàn)在要讓人承認(rèn)我們的市場上，我們在體育的培養(yǎng)體制還是沿用計劃經(jīng)濟(jì),，所以我們必須創(chuàng)新,，我可能我不是為了非要拿什么，不是那個意思,，我覺得中國足球必須要有創(chuàng)新,，必須有新東西，否則的話,，我們已經(jīng)搞了13,、14年的足球改革了，但是我們已經(jīng)排在百名以外了,，這是我們從來沒有的名次,，而且屢次06年所有的比賽都以失敗告終，第一我們壓理性看待自己,，要進(jìn)行反思,，我們不要說出現(xiàn)了不行，我們否定自己的我們承認(rèn)自己水平低,，但是別人說的時候又不承認(rèn),，再一個我們不能夸夸其談了，批判這個批判那個，我們現(xiàn)在有很多專家,，這個上面不行,，下面不行，左邊不行,，右邊不行,，就你行啊,？與其這樣還不如做具體的工作,，我覺得我做這個成功與否并不是重要，但是我要拋磚引玉,，讓大家多一個思路,，我們這樣走不行了，我想是這么走,，你想這么走,，最后我們證明一個正確的路我們具體做一個工作。你這樣我不是說你不對,，我們干一個實(shí)事,，徐根寶搞一個俱樂部，我搞這個,。大家都是搞,，不是光說不動,，這樣你說10年20年也說不清楚,，我覺得我認(rèn)準(zhǔn)這個我就干，也許成功,，也許失敗,，但是我這么干可能就引起其他人的個別人或者很多人他們有很好的思路，比我高,，那就更好了,，我希望這樣，大家都研究,，都干,，肯定中國是有希望的。我勸大家哀莫大于心死,，我沒有心死就干,，肯定能找出一條適合中國發(fā)展的道路，我是做什么呢,？我不是參加中甲,、中超，我對現(xiàn)在這批運(yùn)動員不是放棄，他是要搞好,，但是更重要是著眼未來,，未來是我們的希望，你說這批孩子他能打什么呢,？也就是這樣,，再高也高不了哪兒了，但是未來,，我擔(dān)心未來太可怕了,，因為日本整體的水平已經(jīng)把我們落在后面了，而且這個后面也不是一天兩天就可以趕上的,，也不是一場兩場比賽能決定的,，我們是任重道遠(yuǎn)的，得一步一步走啊,。
主持人：即使你帶領(lǐng)北京理工大學(xué)拿到中超聯(lián)賽得冠軍,？
金志揚(yáng)：也沒有用，就是要引起我們廣大的注意,，足協(xié),、各個地方的俱樂部的注意，抓好學(xué)校體育的培養(yǎng)就是一個培養(yǎng)體制,，我在探索一條什么路,？我們目前培養(yǎng)足球優(yōu)秀運(yùn)動員，優(yōu)秀足球運(yùn)動員的體制上我覺得是有問題的,，那我去創(chuàng)一條路,，別人也創(chuàng)，大家都創(chuàng),，可能找出一條適合中國情況的培養(yǎng)優(yōu)秀運(yùn)動員的體制,。我最期望的就是今后職業(yè)隊到哪兒找人？看大學(xué)聯(lián)賽,，高中聯(lián)賽,，人都在那兒。這是我的期望,，實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn),，我相信10年20年會實(shí)現(xiàn)的，沒有信心我也不干,，但是我也不敢保證能干好,，但是我盡力。
主持人：有一個問題,，這是一個很好的構(gòu)思,，但是很現(xiàn)實(shí)的一個問題,。就是在乙級聯(lián)賽也好，大學(xué)生都不說了,，包括乙級聯(lián)賽,，像你這樣優(yōu)秀的教練、有經(jīng)驗的教練太少,。這是一個很重要的,。所以需要足協(xié)他們來配合給政策。
金志揚(yáng)：我講這個問題,，如果做的話相應(yīng)有很多問題,，比如說我們學(xué)校的老師，他們是教師他們要向教練轉(zhuǎn)變,，教師要向教練轉(zhuǎn)變,，我們一些教練要向教師轉(zhuǎn)變，就是教師等于教練的時候,，就是我們搞青少年的水平的人具備了一定的專業(yè)能力,，像我這么歲數(shù)的，有經(jīng)驗的確實(shí)沒有到下面的,，如果我們大量的有專業(yè)素質(zhì)的,，有一定的能力了，我覺得再加上足協(xié)出臺一些政策,，教育部出臺一些政策,，把這些人和學(xué)校大學(xué)、高中,、初中,、小學(xué)都結(jié)合起來，你才能把這些學(xué)生水平提高,，你要把足球的數(shù)量向質(zhì)量提高,。如果有這個想法,，大家認(rèn)為學(xué)校體育是一個發(fā)展的很重要的基點(diǎn),，那么我們要提高，第一提高教師的水平,，教師向教練轉(zhuǎn)化,，我們的教練向教師轉(zhuǎn)化，兩個結(jié)合起來,，這樣變成我們的數(shù)量向質(zhì)量演變,。
主持人：這個需要各部門的協(xié)作，畢竟大家看到在職業(yè)隊當(dāng)教練工作收入是一個很現(xiàn)實(shí)的問題,，當(dāng)年你在職業(yè)隊教練拿多少錢現(xiàn)在在學(xué)校拿多少錢這個區(qū)別是很大的,。如果不在這個方面給予政策的話,，很多優(yōu)秀的教練員從經(jīng)濟(jì)角度考慮可能不會去學(xué)校的。
金志揚(yáng)：但是職業(yè)隊不可能需要那么多教練?，F(xiàn)在我們中國職業(yè)隊教練也就30多個,，大部分的具備一定專業(yè)知識的教練你不能站著，如果我們都認(rèn)識到,，我們可能把梯隊放在中學(xué),、大學(xué)里面了，這樣隨著梯隊教練進(jìn)入大學(xué),，我講的是我自己設(shè)想的美麗的童話,，但是要實(shí)行就要有政策出臺，如果認(rèn)可我們就要努力,，你是不是如何把教師,、教練劃等號，這個待遇是不是可以高一些,，我覺得這些都是在認(rèn)可這條道路的時候會出現(xiàn)的問題,，我覺得出現(xiàn)這個問題很正常，但是不能因為我怕出現(xiàn)問題就不走,，我現(xiàn)在解決不了,，我覺得這個就不對，我覺得應(yīng)該說你要這條路走下去,，車到山前必有路我看很快可以找到對策的,。
主持人：剛才的話題比較沉重，說一個小問題,，你當(dāng)時帶大學(xué)生的時候,，你覺得帶學(xué)校隊跟職業(yè)隊不一樣的，你當(dāng)時遇到您覺得最難辦的是什么事,？
金志揚(yáng)：這跟職業(yè)隊不一樣,，我?guī)殬I(yè)隊的最累就是管理累，我一天從早上到晚上就非常累,。所以現(xiàn)在我現(xiàn)在我說這些問題不是說把我排出去,，沒有，我也是職業(yè)運(yùn)動員,，職業(yè)教練,，我也曾經(jīng)犯過很多錯誤，我也是其中一份子,，我沒有把自己剔除的意思,，我們在職業(yè)隊的時候不是琢磨足球，最累的是張三回來沒有,，張三上哪兒去了,，就是管理上的問題,。牽涉太多的精力，所以現(xiàn)在為什么出現(xiàn)這個,？一個俱樂部一會這個隊員受傷了,，這個、那個的,，你的教練的心思,，所以我這十幾年我覺得我們最大的失敗管理上的失敗，本來我們以為計劃到市場,，專業(yè)到職業(yè),，就不用管了。就像國外那樣,，教練來訓(xùn)練,，訓(xùn)練完了走了什么都不管，我不管行嗎,？唯獨(dú)走訓(xùn)就是大連隊,，現(xiàn)在聽說也要收。就是沒有一個隊敢放開的,。讓他們自己管理自己的,。你說我們這十幾年來這一點(diǎn)都沒有突破，你說我們的改革能向前走嗎,？能有突破嗎,？所以我們的教練確實(shí)是累，我們累不是研究足球累,，研究足球也累,，中國總上不去，因為我自己知道我當(dāng)那么多主教練我知道,，我累是怎么訓(xùn)練,，我的隊員休息了以后我才考慮這個。所以作為教練我擔(dān)心這個,，在學(xué)校里面我就不擔(dān)心這個了,，我就是3點(diǎn)半來，6點(diǎn)就走了,，他們非常自覺,，他們是學(xué)生該做什么做什么，我給他們建立一個隊委會,，這個權(quán)利就是可以對隊員進(jìn)行任何制裁，因為什么呢,？我們是自愿的,，沒有合同,，你喜歡足球就可以來，你有一定的水平,，你要承認(rèn)我的俱樂部的章程和管理條例,。并且要遵守，所以這些都符合了就來吧,，我們這個隊就是刻苦的,，因為他們上了一天學(xué)了，就是盼著這個了,。一說到訓(xùn)練的時候就精神,。所以沒有不刻苦的，因為什么呢,？強(qiáng)烈的喜歡,，而且特別珍惜，他們是學(xué)校里面大家非常受關(guān)注的,。而且很寵愛的,，你比如說吃飯學(xué)校管，然后學(xué)費(fèi)學(xué)校管了,，現(xiàn)在他們又拿名次了,，所以關(guān)注了，現(xiàn)在隊委會的權(quán)利非常大,，某一個隊員不遵守紀(jì)律,，隊委會可以處理，你上我們這里就要遵守,，要不就不來,，比如說抽煙、喝酒就是不允許,。第一次發(fā)現(xiàn)就是勸告,，第二次取消一些獎金，第三次就是勸讓你離開了,，就不享受這個理工大學(xué)的待遇了,，你可以抽煙、喝酒,，但是不能在這個隊里面做,，你可以在學(xué)生里面做。有三次的就是要讓你走了,，就是你業(yè)余時間踢球吧,，就是不屬于我們這個球隊了，有的同學(xué)也可以說你先改了再來,。所以說我們的管理非常簡單,。根本就不用管,，我現(xiàn)在享受的就是真正的國外職業(yè)教練，我就是平常不來,，就是下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)訓(xùn)練的時間來,。
主持人：因為時間的關(guān)系。今天這個訪談到這里了個,。因為我看金指導(dǎo)還意猶未盡,，如果有機(jī)會我們下次再來我們?nèi)嗣窬W(wǎng)指導(dǎo)。
金志揚(yáng)：人民網(wǎng)的網(wǎng)友也許你們很關(guān)注中國足球或者是我們理工大學(xué),，第一表示感謝,，希望你們對中國足球不要失望，我們這么多做足球,，我還是那句老話,，“哀莫大于心死”，只要我們不心死就一定有希望,。謝謝,。
主持人：謝謝各位網(wǎng)友。我們今天的節(jié)目就到這里,。
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