【新華網(wǎng)】年逾古稀仍誨人不倦的辛勤園丁張忠廉
發(fā)布日期：2010-06-22 閱讀次數(shù)：
作者：李江濤 來源： 新華網(wǎng) 摘編：黨委宣傳部 國慶
原文鏈接：http://news.xinhuanet.com/society/2010-05/26/c_12142610.htm
這是張忠廉教授（前排左二）和學(xué)生們在一起,。新華社發(fā)
新華網(wǎng)北京５月２６日電（記者李江濤）在北京理工大學(xué)光電學(xué)院,，有一位德高望重的老教授——張忠廉老師,。他退休前在實(shí)驗(yàn)室工作數(shù)十年,，退休后仍割舍不下對教育事業(yè)和人才培養(yǎng)工作的熱愛，創(chuàng)建光電創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地并任導(dǎo)師,，致力于探索實(shí)踐教學(xué)改革之路,，提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力做出了突出的貢獻(xiàn),。
今年已經(jīng)７４歲高齡的張忠廉至今仍然耕耘在教學(xué)第一線,，他和同事們多年來孜孜不倦，培養(yǎng)出一大批創(chuàng)新型人才,?；氐膶W(xué)生們在科技創(chuàng)新和各種科技賽事中取得了累累碩果。他們培養(yǎng)的學(xué)生中,，許多人已經(jīng)成為研究生導(dǎo)師和用人單位科研工作的骨干,。
教育是教師與學(xué)生之間的一種交流，以學(xué)生為本,，才能達(dá)到這種交流的最佳境界,。張忠廉常說：“我的學(xué)生就是我的老師。老師要教什么,，怎么教,，要問學(xué)生的意見。”幾十年來,，他一直身體力行,，想學(xué)生所想，授學(xué)生所需,，強(qiáng)調(diào)講課不僅要有內(nèi)容,，更要用學(xué)生能接受的方式將知識講述清楚。
每個(gè)學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃前,，張忠廉都會(huì)找學(xué)生聊天,，傾聽學(xué)生的需要，據(jù)此制定基地的教學(xué)內(nèi)容,?；孛繉W(xué)期上課的時(shí)間，張忠廉也是經(jīng)過再三協(xié)調(diào),，務(wù)必使每位選課的同學(xué)都不發(fā)生課表沖突的情況,。有時(shí)候如果有學(xué)生因病誤課，基地的老師還會(huì)細(xì)心地安排補(bǔ)課，不讓一位同學(xué)落下,。
這是張忠廉教授（右一）在接待參觀基地的外賓。新華社發(fā)
曾在光電基地學(xué)習(xí)過的０２級本科生牛傳欣深情地回憶道：“剛?cè)牖貢r(shí),，張老師說：‘玩吧,，基地的東西不怕玩壞’，正是在‘放羊’式的引導(dǎo)中,，我一下子被疑問,、猜測、驗(yàn)證,、總結(jié)的科學(xué)探索過程所吸引,；而當(dāng)視野逐步開闊，對各種信息技術(shù)莫衷一是時(shí),，老師又說：‘學(xué)什么都有前途,，只要肯鉆’，這讓亂花迷眼的我幡然醒悟,，緊抓數(shù)學(xué)建模和信號處理深入學(xué)習(xí),；后來我們都取得了一些成績，老師又說：‘其實(shí)我就是你們的孩子王’,，在老師面前是孩子,，在真理面前更是孩子，科學(xué)研究不是一時(shí)興起的游戲,，而是一座需要淡泊名利,，用盡一生時(shí)間才可能會(huì)登上的高峰。”
牛傳欣感慨地說：“張老師的言傳身教,，讓我們領(lǐng)略了科學(xué)世界的奇妙,，初嘗了科研工作的酸澀，但卻最終堅(jiān)定了投身科研的決心,。”在大學(xué)期間,，牛傳欣曾獲得國際數(shù)學(xué)建模競賽二等獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽二等獎(jiǎng),。
在光電基地,，走出了很多像牛傳欣這樣優(yōu)秀的人才。同學(xué)們從大一時(shí)帶著懵懂走進(jìn)基地,，開始學(xué)基礎(chǔ),、學(xué)技術(shù)、學(xué)思維方式,，慢慢地成熟起來,。張忠廉就像高明的藝術(shù)家，在他和團(tuán)隊(duì)老師們?nèi)諒?fù)一日,、年復(fù)一年的精心雕琢中,，一塊塊美玉呈現(xiàn)在世人面前,。
采訪中，張忠廉談到自己時(shí)總是說“我沒有什么好宣傳的”,，可一提到學(xué)生,，卻如數(shù)家珍。尤其是說到又有哪個(gè)學(xué)生的作品獲獎(jiǎng)時(shí),，他臉上流露出難以掩飾的興奮之情,，笑容中可感受到他為人師的自豪，感受到他與學(xué)生深厚的師生情誼,。
天晚了,，記者勸張老師早點(diǎn)回家休息。張老師笑說：“不用擔(dān)心我,，每天都有學(xué)生送我回家,。他們都是把我送到家門再離開，幾十年一直如此,。”張老師年輕時(shí),，回家路上的時(shí)間都用來與學(xué)生溝通交流；如今年過七旬,，學(xué)生敬他如父,，日日送張老師回家，將自己對老師的關(guān)心化在生活的一點(diǎn)一滴中,。在學(xué)生面前,，張老師永遠(yuǎn)是一位良師摯友，關(guān)愛學(xué)生,、幫助學(xué)生已成為他生命的重要部分,。“桃李不言，下自成蹊”,，張老師對學(xué)生的關(guān)愛贏得了一屆又一屆學(xué)生的尊重和愛戴,。
（審核：李躍華）
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