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【人民日?qǐng)?bào)】徐特立教育思想研討會(huì)召開(kāi) 劉延?xùn)|致賀信 陳至立出席并講話


作者:董洪亮  黃金   來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》2010年9月26日2版(要聞版)    摘編:黨委宣傳部 張巍 高國(guó)慶

原文鏈接:http://paper.people.com.cn/rmrb/html/2010-09/26/nw.D110000renmrb_20100926_1-02.htm

  北京理工大學(xué)迎來(lái)建校70周年之際,,學(xué)校25日舉行徐特立教育思想研討會(huì),,紀(jì)念該校前身自然科學(xué)院院長(zhǎng),、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、杰出的革命教育家徐特立先生,。中共中央政治局委員,、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|發(fā)來(lái)賀信,全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳至立出席并講話,。

  劉延?xùn)|在賀信中對(duì)北京理工大學(xué)70周年校慶表示祝賀,。她指出,徐老曾擔(dān)任自然科學(xué)院院長(zhǎng),,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)共產(chǎn)黨培養(yǎng)科技人才的先河,。徐老把延安精神與辦學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,提出了“創(chuàng)造教育觀”,,倡導(dǎo)“實(shí)事求是,,不自以為是”的學(xué)風(fēng),強(qiáng)調(diào)教育要“以群眾為本位”和教育,、科研,、經(jīng)濟(jì)“三位一體”。徐老的教育思想是延安精神在教育領(lǐng)域的生動(dòng)體現(xiàn),,是我國(guó)教育史上的一筆寶貴財(cái)富,,應(yīng)予大力弘揚(yáng)。

  劉延?xùn)|表示,,北京理工大學(xué)建校70年來(lái),,在李富春、徐特立等歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,,堅(jiān)持和弘揚(yáng)延安精神,,努力踐行黨的教育方針和徐特立教育思想,,始終與黨和國(guó)家同呼吸共命運(yùn),服從服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求,,形成了特色鮮明的工程技術(shù)優(yōu)勢(shì),,為國(guó)防事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。希望學(xué)校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持黨的教育方針,繼承和發(fā)揚(yáng)徐特立先生的教育思想,,貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和《規(guī)劃綱要》精神,,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,突出自身特色,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,提升科技創(chuàng)新能力,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)本領(lǐng),,努力把學(xué)校建設(shè)成為培育創(chuàng)新人才的高地,,成為孕育先進(jìn)思想、科學(xué)知識(shí)和科技成果的重要基地,,為全面建設(shè)小康社會(huì),、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  陳至立在講話中指出,,徐特立先生是勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,、注重實(shí)踐的革命教育家,是堅(jiān)持群眾本位,、民主辦學(xué)的人民教育家,,是堅(jiān)持“經(jīng)師”與“人師”合一、倡導(dǎo)創(chuàng)造性教育的偉大教育家,。他的教育思想博大精深,。他畢生學(xué)而不厭、誨人不倦,,堪稱一代師表,。在全黨全社會(huì)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神的高潮中,紀(jì)念徐特立先生,,研究,、弘揚(yáng)他的教育思想和崇高精神具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。陳至立希望廣大教師以徐特立先生為榜樣,,不斷提高自身素質(zhì)和能力,,學(xué)為人師、行為世范,堅(jiān)持育人為本,、德育為先,,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

  中國(guó)延安精神研究會(huì),、教育部,、工業(yè)和信息化部、北京市委等有關(guān)負(fù)責(zé)人與中國(guó)教育學(xué)會(huì),、湖南徐特立教育研究會(huì),、延安大學(xué)等從事徐特立教育思想研究方面的專家學(xué)者及徐老家屬代表、北京理工大學(xué)校友代表,、師生代表等參加研討會(huì),。

     (審核:李躍華)

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