北理工教師參加2019年全國高等學(xué)校電氣類教學(xué)改革研討會
發(fā)布日期：2019-06-04 供稿：自動化學(xué)院 攝影：自動化學(xué)院
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為貫徹落實全國教育大會和全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，做好全國高校電氣類專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，5月29日至31日,，由教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦,、昆明理工大學(xué)電力工程學(xué)院承辦的第六屆（2019年）全國高等學(xué)校電氣類教學(xué)改革研討會在云南省昆明市召開,，全國百余所高校600多名教師和知名企業(yè),、出版社代表參加了會議,。北京理工大學(xué)自動化學(xué)院王美玲,、彭熙偉,、費慶、白永強,、姜增如,、郭玉潔、李健,、李怡然和吳美杰9位教師參加了本次會議,。
本次會議宣貫新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，圍繞激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能,、提高教師教書育人能力,、推進一流專業(yè)建設(shè)、質(zhì)量文化建設(shè),，圍繞協(xié)同育人機制,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、“新工科”建設(shè),、工程教育專業(yè)認(rèn)證和新時代教師隊伍建設(shè)等相關(guān)主題開展交流與研討,。
電氣類專業(yè)特邀專家、學(xué)者和優(yōu)秀企業(yè)代表就工程教育專業(yè)認(rèn)證管窺本科工程教育改革,，多梯多維度培養(yǎng)創(chuàng)新型大國工匠教育方法與實踐,，產(chǎn)教融合，跨界培養(yǎng),，建設(shè)線上金課,，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的探索與實踐等分別做了精彩報告。
大會就創(chuàng)新能力人才培養(yǎng),、課程改革,、新工科及教改、教學(xué)模式改革,、實驗實踐教學(xué),、工程教育專業(yè)認(rèn)證、慕課,、卓越工程師等8個專題進行了分會論壇的交流報告及其研討,。
自動化學(xué)院就工程教育認(rèn)證、新工科及教改、實驗實踐教學(xué)和卓越工程師培養(yǎng)等方面提交的13篇教改論文被會議錄用交流,，8位教師做分會場主題報告,。電氣工程及其自動化專業(yè)責(zé)任教授彭熙偉做了題為“工程教育專業(yè)認(rèn)證視角下專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)探討”的主題報告，并與參會老師就工程教育認(rèn)證,、專業(yè)建設(shè)和課程改革等問題進行了熱烈的討論,。郭玉潔、李健,、吳美杰分別就微機原理（單片機）課程設(shè)計,、電機學(xué)和電氣傳動課程設(shè)計三門課程支撐畢業(yè)要求能力指標(biāo)點所做的課程與實踐教學(xué)改革進行了報告交流和研討。
姜增如,、李怡然就MOOC教學(xué)混合模式與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)改革做了報告交流,。白永強做了“面向‘新工科’教育的《傳感器與檢測技術(shù)》課程教學(xué)方式創(chuàng)新探索與實踐”的主題報告,，費慶做了“卓越工程師教育培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學(xué)建設(shè)”的主題報告,。
全國高校電氣類專業(yè)教學(xué)改革研討會是國內(nèi)電氣類專業(yè)教學(xué)改革與發(fā)展最重要的會議，至今已成功舉辦了6屆,。通過參加本次會議,，加強了我校電氣工程及其自動化專業(yè)與全國各高校之間的交流和學(xué)習(xí)，深入地了解國內(nèi)電氣類專業(yè)在“新工科”建設(shè),、“金課”建設(shè),、精品在線開放課程、“雙萬計劃”專業(yè)建設(shè),、新時代教師隊伍建設(shè)等方面新的動態(tài),、改革和發(fā)展，為進一步做好電氣工程及其自動化專業(yè)一流專業(yè)建設(shè),，打造一流本科教育,，提升教育教學(xué)水平起到了積極的推動作用。
