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她瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，攻克關(guān)鍵技術(shù)瓶頸；她深耕研究領(lǐng)域三十余載，心懷熱愛躬耕不輟；她不忘初心牢記使命，春風(fēng)化雨培育領(lǐng)軍人才。她就是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科方向帶頭人、北京理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院教授姜春蘭。

“我們的每一項(xiàng)任務(wù)，都是為了國(guó)家，付出再多的艱辛與努力，都值得！”1979年，姜春蘭以優(yōu)異的成績(jī)考入北京工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京理工大學(xué)）力學(xué)工程系（機(jī)電學(xué)院前身），1986年碩士畢業(yè)后留校任教。歷經(jīng)30余載的潛心研究，取得了一系列開拓性和引領(lǐng)性創(chuàng)新成果。主持完成國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目20余項(xiàng)，先后獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，授權(quán)發(fā)明專利50余項(xiàng)，軟件著作權(quán)7項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文160余篇，出版編著2部。獲光華工程科技獎(jiǎng)，入選2023年中國(guó)工程院院士增選有效候選人名單。獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑹锥嘉逡粍趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒈本┦腥思t旗獎(jiǎng)?wù)隆⑹锥甲蠲澜韼綂^斗者等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

創(chuàng)新引領(lǐng)，鑄造“國(guó)之重器”

拳拳愛國(guó)之心、殷殷報(bào)國(guó)之志，作為總設(shè)計(jì)師和技術(shù)發(fā)明者，姜春蘭心無旁騖，砥礪創(chuàng)新，在國(guó)家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域作出了開創(chuàng)性和系統(tǒng)性的突出貢獻(xiàn)，矢志不渝，為國(guó)鑄劍。

丹心熱血，巾幗不讓須眉

“對(duì)于一名科研工作者來說，把創(chuàng)新成果應(yīng)用于工程研制，既是一種價(jià)值追求，也是一份責(zé)任使命。”多年來，為了技術(shù)攻關(guān)和外場(chǎng)試驗(yàn)，姜春蘭常年奔波在學(xué)校、合作單位、試驗(yàn)場(chǎng)地之間。不管是嚴(yán)冬還是酷暑，姜春蘭的足跡遍布太行山脈、渭水之濱、北國(guó)森林、戈壁大漠，她用實(shí)際行動(dòng)證明著，巾幗何須讓須眉。

無數(shù)個(gè)野外工作的經(jīng)歷，已經(jīng)讓姜春蘭淡忘，但她卻記得二十幾年前的一碗熱湯面。當(dāng)時(shí)他們團(tuán)隊(duì)在小興安嶺深處的某試驗(yàn)場(chǎng)地工作。這個(gè)地方距離城鎮(zhèn)有三個(gè)多小時(shí)的車程，沒有電話，也沒有無線信號(hào)，零下二十幾度的冰天雪地里只有幾排磚房、一個(gè)值守的老大爺和幾條大狼狗。每次去做試驗(yàn)，除了試驗(yàn)裝備和器材外，還得攜帶生活必需的柴米油鹽。

一次試驗(yàn)后，姜春蘭和她的團(tuán)隊(duì)穿梭在密林中，尋找需要回收的試驗(yàn)品，連眉毛上都掛滿了霜花。在路上，一座木橋突然斷裂，一車十幾個(gè)人差點(diǎn)翻入數(shù)米深的冰河里，好在有驚無險(xiǎn)，不過，之后車輛發(fā)動(dòng)機(jī)皮帶又?jǐn)嗔蚜耍麄儾坏貌还淌卮?/p>

等待救援時(shí)，大家只能通過不停地跑動(dòng)、撿拾樹枝生火來取暖。直到凌晨1點(diǎn)，一行人才被救回。“當(dāng)時(shí)，試驗(yàn)場(chǎng)地給我們準(zhǔn)備了宵夜，那一大盆清水煮面是我們十幾人吃過最香的美食。”姜春蘭笑著說道。

物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知。在別人眼里，外場(chǎng)試驗(yàn)條件艱苦而苛刻，但姜春蘭并不覺得，“每次去試驗(yàn)場(chǎng)，我都特別渴望看到我的設(shè)計(jì)到底是怎樣的一個(gè)結(jié)果，內(nèi)心反而會(huì)有更多的期待和興奮。”

回首多年來的研究歷程，姜春蘭和她的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了太多不易。“在項(xiàng)目處于工程化關(guān)鍵時(shí)間的那一年，由于技術(shù)瓶頸難以突破，我們度過了一個(gè)個(gè)不眠之夜。團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人壓力都很大，尤其是姜老師。一次次往返試驗(yàn)場(chǎng)，在候車室、在火車上，她從未停止思考，時(shí)不時(shí)與我詳細(xì)討論解決難題的技術(shù)途徑，有些靈感就是在旅途討論中產(chǎn)生的。”團(tuán)隊(duì)的王在成副教授回憶道。

寒來暑往，歲月流年。在多年的科研攻關(guān)中，姜春蘭無數(shù)次體會(huì)著“山窮水盡，柳暗花明”的起伏與波折，但她依然樂觀堅(jiān)定。在她看來，研究過程中遇到的技術(shù)瓶頸都是原始創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和基點(diǎn)，闖過去就是新的成功。

誨人不倦，培育卓越人才

“對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)，既要傳授專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，還要引導(dǎo)學(xué)生樹立家國(guó)情懷，把論文寫在祖國(guó)大地上。”姜春蘭特別重視學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，希望他們面向國(guó)家需求，緊跟科學(xué)前沿，擁有廣闊的國(guó)際視野，磨練精深的專業(yè)能力，同時(shí)不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流能力。

無論平時(shí)的科研任務(wù)有多重，姜春蘭都堅(jiān)持為本科生上課。對(duì)于難以理解掌握的專業(yè)知識(shí)，姜春蘭會(huì)結(jié)合授課內(nèi)容，將實(shí)際應(yīng)用和科研案例融入課堂，并結(jié)合實(shí)物教學(xué)和數(shù)字化教學(xué)手段，有效提升學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。她認(rèn)為，作為一名教師，教書育人是第一使命，在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要啟發(fā)學(xué)生思維，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣。

在研究生培養(yǎng)方面，姜春蘭也有自己獨(dú)特的體會(huì)，一是要幫助學(xué)生盡快完成從本科生到研究生身份的轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)生在思維方式、研究方法等方面實(shí)現(xiàn)全面提升。其次，姜春蘭非常重視學(xué)生學(xué)習(xí)的廣度、深度和高度，三者兼具，才能更好地開展創(chuàng)新性研究。

“姜老師對(duì)待科研一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，讓我明白了科學(xué)研究不能僅是追求結(jié)果，更應(yīng)注重過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。她非常關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，注重培養(yǎng)我們的科研思維能力、科研寫作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力，樂于傾聽我們的想法，指導(dǎo)我們開展研究，鼓勵(lì)我們勇于探索、敢于創(chuàng)新。”姜春蘭指導(dǎo)的博士研究生康輝說道。

多年來，姜春蘭始終奮戰(zhàn)在教書育人第一線，開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。作為一名共產(chǎn)黨員，她始終牢記為黨育人、為國(guó)育才初心使命，傳承紅色基因，努力培養(yǎng)具有“延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人”品格的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。她編著專業(yè)主干課程教材，創(chuàng)立了本、碩、博一體化分層遞進(jìn)的專業(yè)課程體系，把數(shù)字化、實(shí)物化、交互式教學(xué)方法和最新科研成果融入課堂，因材施教，啟智潤(rùn)心，培養(yǎng)了博士研究生和碩士研究生60余人，都已成長(zhǎng)為領(lǐng)域的中堅(jiān)力量。

跑步、游泳、瑜伽……每當(dāng)遇到科研難題時(shí)，姜春蘭都會(huì)通過運(yùn)動(dòng)排解壓力，調(diào)整心態(tài)，整裝再出發(fā)。她對(duì)科研工作的熱忱、投入、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)，潛移默化地影響著周圍的每一個(gè)人。

“一個(gè)人能把國(guó)家的需求、自己的科研和興趣愛好結(jié)合起來，真正全身心地投入到自己的工作中，是一種幸福。”作為一名土生土長(zhǎng)的北理工人，紅色基因早已融入到姜春蘭的血脈里。多年來，姜春蘭不僅為國(guó)家的安全和老百姓的安居樂業(yè)默默做著貢獻(xiàn)，也在自己的工作中收獲著滿足、充實(shí)和快樂。