中國人民大學(xué)王向明教授應(yīng)邀來北理工作師德師風(fēng)專題報告

發(fā)布日期：2025-06-20 供稿：教師發(fā)展中心攝影：黨委宣傳部段煉

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為全面實施教育家精神鑄魂強師行動，持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，6月19日上午，北京理工大學(xué)舉辦師德師風(fēng)大討論集中學(xué)習(xí)教育專題報告會，全國“三育人”先進個人、全國自強模范、全國高校百名政治理論課優(yōu)秀教師、北京市師德標(biāo)兵、北京市思想政治理論課特級教授、中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授王向明應(yīng)邀來校作專題報告。國家級青年人才代表、研究生導(dǎo)師代表等近200名教師聆聽報告。

王向明教授以《立德樹人師德為先——人民教師的崇高境界》為題，結(jié)合執(zhí)教經(jīng)歷和教育實踐，從“立德樹人，教育之根”“師德為本，人格為正”兩個層面，分享了對教師職業(yè)的認(rèn)識，用鮮活的案例深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵與時代價值，生動詮釋了人民教師的光榮使命和神圣職責(zé)。王向明教授表示，教師的人格形象是“人格要正”的基本前提，要全面塑造個人的政治人格、道德人格、情感人格和智能人格，用真理的力量感召人，用高尚的人格感染人，用真摯的情感打動人，用生動的形式吸引人。

王向明教授的精彩報告既是一場思想深邃的理論宣講，更是一堂潤澤心靈的思想教育課，深刻激發(fā)了廣大教師修身立德、鑄魂育人的使命擔(dān)當(dāng)，對于我校教師樹立正確的職業(yè)價值觀、涵養(yǎng)高尚師德具有重要啟發(fā)意義。

本次專題報告會是學(xué)校師德師風(fēng)大討論系列活動的重要組成部分。學(xué)校將持續(xù)深化師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)廣大教師以教育家精神為引領(lǐng)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國提供堅實人才支撐。