北理工在北京高校來華留學(xué)生高等教育教師教學(xué)基本功展評活動中喜獲佳績
發(fā)布日期:2024-12-07 供稿:留學(xué)生中心 攝影:留學(xué)生中心
編輯:朱維華 審核:高珊 閱讀次數(shù):12月6日,,北京高校來華留學(xué)生高等教育教師教學(xué)基本功展評活動獲獎名單公布,,北京理工大學(xué)郇鑫燾、梁鶴分獲理工組一等獎和二等獎,獲獎等級居北京高校首位,。在留學(xué)生管理干部職業(yè)能力技能展評活動中,留學(xué)生中心于春曉獲三等獎,。
為全面落實中央和北京市關(guān)于來華留學(xué)管理工作的有關(guān)文件要求,,搭建來華留學(xué)生高等教育教師和留學(xué)生管理干部職業(yè)能力提升平臺,做優(yōu)做強(qiáng)“留學(xué)北京”品牌,,北京市教育委員會于2024年9月啟動來華留學(xué)生高等教育教師教學(xué)基本功及留學(xué)生管理干部職業(yè)能力技能展評活動,。其中,教學(xué)基本功主要面向來華留學(xué)生開展的英文授課基本功展示,,職業(yè)能力技能展評主要面向留管干部開展的綜合能力展示,。本次技能展評分為高校初評和集中展評兩個階段,共有來自北京市40所高校的100余名選手入圍集中展評階段,。
學(xué)校高度重視備賽工作,。根據(jù)活動安排和相關(guān)要求,留學(xué)生中心聯(lián)合教務(wù)部,、研究生院,、校工會,組織開展了校內(nèi)遴選和初評工作,,邀請教學(xué)名師和優(yōu)秀教師組成專家團(tuán)隊,,對參賽人的教案材料和現(xiàn)場教學(xué)展示進(jìn)行評審,并開展了3輪試講和一對一指導(dǎo),,全方位打磨提升參賽教師教學(xué)能力和競爭力,。最終,網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院郇鑫濤和機(jī)械與車輛學(xué)院梁鶴作為教學(xué)基本功的推薦人選,,分獲本屆教學(xué)基本功展評理工組一,、二等獎。
學(xué)校將持續(xù)涵育“潛心恒心”的育人文化和土壤,,錨定一流目標(biāo)不斷提升師資隊伍國際化水平,,深入推進(jìn)中外學(xué)生教育管理的全面趨同,加快打造更具競爭力和影響力的來華留學(xué)教育品牌,,以來華留學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展助力學(xué)?!半p一流”建設(shè)。
附獲獎教師簡介:
郇鑫燾,,北京理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院副研究員,。入選北京市青年人才托舉工程,。長期從事物聯(lián)網(wǎng)時間同步、無線安全,、無線感知研究,。主持國家自然科學(xué)基金等多項國家級省部級項目,出版學(xué)術(shù)專著一部,,以第一/通訊作者在通信網(wǎng)絡(luò)頂級期刊發(fā)表論文二十余篇,,申請發(fā)明專利十余項。作為課程負(fù)責(zé)人主講本科課程《無線網(wǎng)絡(luò)安全(全英文)》,、研究生課程《物聯(lián)網(wǎng)安全(全英文)》,,獲批北京理工大學(xué)研究生精品課。
梁鶴,,北京理工大學(xué)機(jī)械與車輛學(xué)院副教授,,博士生導(dǎo)師,歐盟瑪麗居里學(xué)者,。致力于苛刻條件下的潤滑理論與微納米級油膜高精度檢測方法的研究,。主持國家自然科學(xué)基金和國家重點(diǎn)研發(fā)計劃子課題等,發(fā)表SCI論文50余篇,。主講《機(jī)械設(shè)計(英)》《機(jī)械工程基礎(chǔ)I》《摩擦學(xué)理論》等課程,,獲北京理工大學(xué)第十四屆青年教師教學(xué)基本功比賽一等獎。
于春曉,,北京理工大學(xué)留學(xué)生中心留管干部,,助理研究員,從事留學(xué)生管理工作8年,,曾參與2項來華留學(xué)教育領(lǐng)域教育教學(xué)改革項目,、1項思想政治工作品牌項目,策劃或參與組織校內(nèi)外大型活動,、品牌活動,、文體競賽十余次,指導(dǎo)學(xué)生在感知中國系列活動,、中國服貿(mào)會,、首都高校來華留學(xué)生武術(shù)賽等活動中取得優(yōu)異成績,曾獲“北京高校來華留學(xué)生優(yōu)秀留管干部二等獎”,。