以赤誠(chéng)之心 鑄就強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想
——記北京理工大學(xué)“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王海福
發(fā)布日期:2021-05-07 供稿:黨委宣傳部 攝影:馬寧,、郭廣澤
編輯:吳楠 審核:藺偉 閱讀次數(shù):【編者按】2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃,、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育之際,,黨委宣傳部特別推出“永遠(yuǎn)跟黨走,、奮進(jìn)新征程”專題報(bào)道,,全面展現(xiàn)學(xué)校加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)取得的成績(jī),,生動(dòng)講好北理工人的奮斗故事,廣泛凝聚學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量,,以優(yōu)異成績(jī)迎接中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,。
他瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,;他深耕研究領(lǐng)域二十余載,,掀起行業(yè)革命;他言傳身教培育一流人才,,傳承奮斗精神,。他就是北京理工大學(xué)機(jī)電學(xué)院教授王海福。
“我所從事的每一項(xiàng)任務(wù),,都是為了國(guó)家,為了我所熱愛的研究領(lǐng)域,,再多的艱辛與努力,,都是值得!” 1985年,,王海福以優(yōu)異成績(jī)考入北京工業(yè)學(xué)院(今北京理工大學(xué))力學(xué)工程系(今機(jī)電學(xué)院),,1992年獲得碩士學(xué)位,1996年博士畢業(yè)后留校任教,。歷經(jīng)25載潛心研究與默默堅(jiān)守,,取得了一系列奠基性、開拓性和引領(lǐng)性創(chuàng)新成果,,曾任多個(gè)項(xiàng)目的總設(shè)計(jì)師,、副總設(shè)計(jì)師和負(fù)責(zé)人。授權(quán)發(fā)明專利27項(xiàng),,出版著作5部,,發(fā)表論文130余篇,獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),、首屆全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
矢志不渝,,自立自強(qiáng)打造國(guó)之重器
“在2000年之前,我所在的研究領(lǐng)域很多研究都是依靠技術(shù)引進(jìn)和國(guó)產(chǎn)化改造,。作為一名科研工作者,,心里很不是滋味。為什么我們就得跟著別人后面跑,?”談及研究的初心,,王海福依然很感慨,。
上世紀(jì)九十年代,剛剛留校工作的王海福就開始了專業(yè)領(lǐng)域的探索研究,。他廣泛查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)和最新研究動(dòng)態(tài),,希望能從中找到“蛛絲馬跡”。經(jīng)過幾年的分析梳理,,他敏銳地捕捉到了這一創(chuàng)新研究方向,。然而,創(chuàng)新研究并非易事,,一方面,,需要驗(yàn)證技術(shù)概念的正確性,另一方面,,還要反復(fù)驗(yàn)證技術(shù)的可行性,。探索的道路充滿了未知,但王海福從未動(dòng)搖或退縮,。
2003年,,王海福的“奇思妙想”首次獲得國(guó)家基金項(xiàng)目的支持,為技術(shù)概念和可行性驗(yàn)證,,提供了寶貴機(jī)會(huì)和有力支持,。在此基礎(chǔ)上,王海福進(jìn)一步獲批國(guó)家創(chuàng)新計(jì)劃的支持,。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,,王海福十分珍惜這次機(jī)會(huì)。憑借前期積累,,這一次,,王海福直接瞄準(zhǔn)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)和工程化應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新突破,開展深入研究,?!霸擁?xiàng)技術(shù)是具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的原始創(chuàng)新成果,開展成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用很有必要,,具有十分重要的推廣應(yīng)用價(jià)值,。”在后來項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí),,專家組給予了高度評(píng)價(jià),。2012年,王海福的研究項(xiàng)目入選了“前沿創(chuàng)新研究十年原始創(chuàng)新典范項(xiàng)目”,。2016年,,獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。從技術(shù)概念的“奇思妙想”提出,,到關(guān)鍵技術(shù)的突破,,再到推廣應(yīng)用于工程研制,,這一過程凝聚了王海福教授及其研究團(tuán)隊(duì)跨越四個(gè)“五年”計(jì)劃的艱辛探索與創(chuàng)新攻關(guān)。
“近二十年來,,在我們這個(gè)領(lǐng)域,,可以說是對(duì)國(guó)外技術(shù)從全面跟蹤追趕,到部分并跑甚至有限領(lǐng)跑的過程,。我們所開展的這項(xiàng)創(chuàng)新研究進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)進(jìn)入并跑或領(lǐng)跑行列,。”拳拳愛國(guó)之心,、殷殷報(bào)國(guó)之志,,二十余載春華秋實(shí),王海福心無旁騖,,砥礪創(chuàng)新,,探索的腳步從未停止。不僅為推動(dòng)該項(xiàng)研究做出了奠基性,、開拓性和引領(lǐng)性的貢獻(xiàn),,真正為國(guó)家砥礪出最鋒利的“刀刃”。
不忘初心,,春風(fēng)化雨培育一流人才
“學(xué)為人師,,行為世范。對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng),,既要教授專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,同時(shí)也要教育引導(dǎo)學(xué)生樹立家國(guó)情懷,,將論文寫在祖國(guó)大地上?!痹谕鹾8款^獲得的國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單里,,北京理工大學(xué)是唯一的完成和獲獎(jiǎng)單位,獲獎(jiǎng)人中除了王海福,,還有三位王海福的博士生,。
王海福特別注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生的培養(yǎng)。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說,,“你們一定要坐得住,,定得下心來,寧?kù)o而志遠(yuǎn),。既然選擇了攻讀碩士,、博士學(xué)位,就要好好珍惜和把握機(jī)會(huì),,不虛度求學(xué)的年華,?!倍趯W(xué)生眼中,王老師便是身體力行的“第一榜樣”,。
余慶波教授是獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的第二完成人,,他坦言獲得這個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)特別不容易,“在項(xiàng)目攻關(guān)過程中,,遇到了很多難題,,甚至是世界性難題,每逢這時(shí),,王老師總是表現(xiàn)出極強(qiáng)的沉著和睿智,,帶領(lǐng)我們突破、攻關(guān),。有一次出差,,在火車上王老師緊閉雙眼,我們都以為他睡著了,,結(jié)果一下火車他就跟我們分享他的想法,,原來一路上他都在想怎么解決這些難題?!?研究團(tuán)隊(duì)中的每一位學(xué)生,,從王海福教授身上看到的,無一不是對(duì)科研的那份初心與堅(jiān)守,,也無一不是在身體力行為國(guó)家科技事業(yè)努力創(chuàng)新和奉獻(xiàn),。
“王老師在科研中特別鉆研,有很多的突發(fā)奇想,,洞察力很強(qiáng),,他對(duì)科研的執(zhí)著和熱情似乎已經(jīng)成為一種習(xí)慣?!鲍@獎(jiǎng)的第四完成人鄭元楓副教授這樣說,。在研究生培養(yǎng)方面,王海福有自己獨(dú)特的理解,,一是幫助學(xué)生盡快完成從一名本科生到研究生的轉(zhuǎn)變,;二是培養(yǎng)學(xué)生們的批判性思維;三是強(qiáng)調(diào)學(xué)生修煉“內(nèi)功”的重要性,,鼓勵(lì)學(xué)生‘要坐得住,、站得穩(wěn)、行得端’,?!?/p>
王海福多年來一直堅(jiān)持在一線為本科生授課。其中一門課程的教學(xué)具有學(xué)科交叉性強(qiáng),,理解掌握難,,難以實(shí)地觀測(cè)等授課難點(diǎn),。王海福運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)和交互式多媒體等技術(shù),為課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)搭建了有力橋梁,,顯著提升了學(xué)生對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,、教學(xué)質(zhì)量和核心專業(yè)能力,項(xiàng)目獲評(píng)2020年國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程,。無論王海福平時(shí)的科研任務(wù)有多重,,他都堅(jiān)持上講臺(tái)為學(xué)生講課,從未改變,。他認(rèn)為,,教授上講臺(tái),既要傳承知識(shí),,更要啟發(fā)學(xué)生思維,,拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生的專業(yè)興趣,。在課堂上,,他會(huì)結(jié)合授課內(nèi)容,介紹國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究最新進(jìn)展,,把科技創(chuàng)新實(shí)時(shí)融貫于教學(xué),。
每晚8點(diǎn)到9點(diǎn)是王海福固定的“走路”時(shí)間,“做科研的人一定要有好的身體,,才能為祖國(guó)健康工作五十年,。”走路時(shí),,王海福會(huì)靜靜思考科研和指導(dǎo)研究生學(xué)術(shù)研究中遇到的問題,,形成解決思路和方案后,回到辦公室與團(tuán)隊(duì)老師和學(xué)生討論交流,。二十年來,,他在所研究的領(lǐng)域先后培養(yǎng)博士,、碩士近百名,,其中絕大部分畢業(yè)生都繼續(xù)從事所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的科技創(chuàng)新工作。
薪火相傳,,赤誠(chéng)之心鑄就強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想
“對(duì)于一名科技工作者來說,,能把創(chuàng)新成果應(yīng)用于工程研制,既是一種價(jià)值追求,,更是一份責(zé)任使命,。”每每目睹著自己的創(chuàng)新成果形成了舍我其誰(shuí)的中國(guó)力量,,王海福難掩激動(dòng)的心情,。
“跟風(fēng),,永遠(yuǎn)找不到自己的方向!搞科研,,必須立足自主創(chuàng)新,,才能擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),特別是在涉及到國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的領(lǐng)域,,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來,、買不來、討不來的,。如果不下決心自主創(chuàng)新,,那只能受制于人?!?作為一名土生土長(zhǎng)的北理工人,,紅色基因早已融入王海福的血脈,印刻在心里,。多年來,,王海福心懷“國(guó)之大者”,披荊斬棘,,走出了一條別人不曾走過的獨(dú)特自主創(chuàng)新之路,。浩如煙海的文獻(xiàn)記錄著他為夢(mèng)想奮斗的歲月;無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)見證了他的前沿創(chuàng)新從技術(shù)概念到形成成果的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
“當(dāng)初考大學(xué)報(bào)專業(yè)的時(shí)候,,不像現(xiàn)在,學(xué)生可以對(duì)全國(guó)的大學(xué)和專業(yè)有這么全面深入的了解,。我們那個(gè)時(shí)候,,對(duì)專業(yè)可以說懂得很少,但只要國(guó)家需要我們學(xué)什么,,就會(huì)潛心認(rèn)真去學(xué),。這么多年來,也沒去想那么多,,就是覺得國(guó)家需要,,對(duì)國(guó)家有意義,就應(yīng)該盡自己的努力,,做出自己的貢獻(xiàn),。”談及緣何接觸所研究的領(lǐng)域時(shí),,王海福樸實(shí)的話語(yǔ)中,,吐露出報(bào)效國(guó)家的赤誠(chéng)。三十余年前的聽從國(guó)家安排,到三十余年后的為國(guó)鑄劍,,王海福始終在用實(shí)際行動(dòng)彰顯一顆赤子之心,,書寫著一個(gè)個(gè)不平凡的故事。
這是個(gè)無法講透,,也沒有講完的故事,,這是一個(gè)科技自立自強(qiáng)的不平凡故事,也是北理工矢志創(chuàng)新,、科技報(bào)國(guó)的普通故事,。類似這樣普通而不凡的北理工故事,也許永遠(yuǎn)無法講透,,也無法講完,。這也許是北理工故事的小遺憾,但卻是每一個(gè)北理工人心中的大自豪,!