在北理工，我們很幸福
——記徐特立獎學(xué)金獲獎夫妻王乾有、王珊博士
發(fā)布日期：2018-04-08 供稿：黨委宣傳部 王朝陽 攝影：機電學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院
編輯：王朝陽 審核：王偉、趙文祥、王征 閱讀次數(shù)：
“能夠有幸和自己的愛人，都成為徐特立獎學(xué)金的獲得者，我想這是值得我們珍藏一生的寶貴經(jīng)歷，在北理工，我們很幸福！” 這是化學(xué)與化工學(xué)院的博士生王珊，在榮獲2017年北理工徐特立獎學(xué)金后的一段感言。而他的丈夫，機電學(xué)院的博士生王乾有，在2016年同樣榮獲了這份榮譽。
1984年12月，我校武衡等21位自然科學(xué)院時期的老校友倡議在母校設(shè)立“徐特立獎學(xué)金”，以紀(jì)念老院長徐特立，并發(fā)揚其教育思想，激勵青年學(xué)生勇攀科學(xué)技術(shù)高峰，支持學(xué)校為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。1988年5月，首屆徐特立獎學(xué)金授獎大會正式舉辦。此后，徐特立獎學(xué)金便成為北京理工大學(xué)最高榮譽級別的獎學(xué)金。30年來，共有826名北理工學(xué)子獲此殊榮，王乾有、王珊夫妻是其中的兩位佼佼者。
在對科研理想的執(zhí)著追求中，他們彼此走近，相知相愛的青春芳華，在北理工幸福綻放。
有一種幸福叫志趣相投、齊頭并進(jìn)
王乾有和王珊曾在同一個實驗室讀碩士，作為一對校園情侶，碩士畢業(yè)后，他們帶著對研究的熱愛，一起放棄已經(jīng)找好的工作機會，攜手選擇繼續(xù)讀博。
2014年，王乾有考入機電學(xué)院攻讀兵器科學(xué)與技術(shù)博士，師從爆炸科學(xué)與技術(shù)國家重點實驗室副主任楊利教授，而王珊則來到了王博教授的功能多孔材料課題組。
楊利課題組師生合影（三排右二為王乾有）
“我碩士是研究有機化學(xué)的，但是博士選擇了含能材料方向。因為北理工的兵器學(xué)科是國內(nèi)第一，還要建成世界一流，并且每個男孩都會有些軍事情結(jié)。記得第一次與楊利老師交流，我就深深佩服她在含能材料制備方面深厚的學(xué)術(shù)底蘊和開放創(chuàng)新的科研思路，并且被楊老師十分親和的人格魅力所吸引。現(xiàn)在看來我的選擇特別正確！”談到自己的選擇，王乾有回答得直接干脆。
王博課題組師生合影（一排左三為王珊）
而王珊則選擇繼續(xù)從事“老本行”，“報考前，我查閱了王博老師的履歷，得知當(dāng)年只有32歲的他，已經(jīng)在《Nature》《Science》上發(fā)表了3篇論文時，著實吃驚、佩服！和王老師簡單接觸后，我就覺得他特別熱情，交流也無代溝，所以就義無反顧地報考了王老師的博士，也希望能在他研究的前沿領(lǐng)域，做出自己的成績。”
王乾有研究的起爆藥，在軍民兩個領(lǐng)域中具有重要的應(yīng)用價值，特別是在新技術(shù)背景下，研究高科技、智能化、集成一體的起爆藥成為熱點。“起爆藥的安全性和威力性似魚與熊掌，一直是不可兼得的兩項重要指標(biāo)，而我的研究就是要在保證安全性的同時，讓起爆物威力最大化。”帶著北理工人的一份質(zhì)樸，一步一個腳印，2016年，王乾有在高能穩(wěn)定起爆藥創(chuàng)新性研究上取得了重要突破。
王乾有的不斷突破，對于王珊來說，既是壓力，也是動力。“雖然我是女生，但同樣作為北理工的博士，我不能落后，也要有所建樹。”
功夫不負(fù)有心人，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，王珊在功能化的共價有機框架材料研究方面也取得突破，首次提出了一種二維有機共價材料在鋰離子電池中應(yīng)用的新策略，利用新材料特性優(yōu)勢，突破傳統(tǒng)設(shè)計思路，有效縮短了鋰離子的穿梭路徑，解決了鋰電池的容量低和倍率性能差的問題，研究成果有著良好的應(yīng)用前景。
“珊珊讀博4年，發(fā)表10篇SCI論文，影響因子合計達(dá)到一百，其中以第一作者發(fā)表的兩篇論文分別被國際頂級期刊《美國化學(xué)會志》和《先進(jìn)材料》收錄。”每當(dāng)談到妻子王珊出色的科研成績時，王乾有總是流露出一種欽佩和自豪。
像所有情侶一樣，王乾有和王珊也喜歡在閑暇時光一起探尋美食、看電影、唱歌、旅行……，但面對外人看來枯燥的科研工作時，他們也樂在其中。王珊說：“兩個人分享在科研探索中的收獲也是一種樂趣，雖然是‘苦中作樂’，但慢慢沉淀，獲得感和幸福感更加強烈。”
《先進(jìn)材料》于2016年7月刊發(fā)王乾有研究成果
談戀愛談出學(xué)科交叉，“蹭”組會“蹭”出創(chuàng)新成果
說起王乾有的學(xué)術(shù)突破，可謂是不鳴則已，一鳴驚人。2016年，王乾有憑借在高能起爆藥創(chuàng)新性、突破性的研究成果，在國際學(xué)術(shù)期刊《先進(jìn)材料》上發(fā)表了一篇影響因子高達(dá)19的科研論文，成為機電學(xué)院近年來發(fā)表影響因子最高的文章。
《先進(jìn)材料》作為工程與計算大學(xué)科、材料與化學(xué)大領(lǐng)域的頂級期刊，在國際材料領(lǐng)域科研界享譽盛名，其論文接收率僅有10%-15%，在如此嚴(yán)苛的審核之下，王乾有的論文不僅被期刊第一時間推薦為VIP文章發(fā)表，還榮登封面，同時這也是該期刊十幾年來發(fā)表的首篇關(guān)于含能材料的論文。
“我的學(xué)術(shù)成果是‘蹭’出來的”，談起自己的成績，王乾有總是這樣打趣地表示。“我們約會就是在珊珊的實驗室。她大部分時間都在不停地實驗、分析，約會的時候，我經(jīng)常幫她打打下手。”王珊所在的王博教授課題組，工作節(jié)奏被喻為“996”，也就是學(xué)生自覺朝九晚九一周六天，而勤奮的王珊更是對自己要求嚴(yán)格。
正是在這種“科研學(xué)術(shù)式”的約會中，王乾有除了與王珊交流感情，分享實驗心得和文獻(xiàn)收獲便成為兩個人最喜歡的話題，而以“家屬身份”跑去“蹭”個組會，也成了王乾有的家常便飯。“在王珊的組會上，大家分享的新材料合成、制備方法和應(yīng)用等知識，對我啟發(fā)很大。”于是王乾有就從“蹭”組會，逐漸變成了積極主動地參加。
博士前兩年，由于兩個人實驗室比較近，王乾有每周二下午都主動去旁聽王珊的組會，這種由愛情發(fā)展而來的“學(xué)科交叉”，讓王乾有受益良多。“組會上，陳宜法師兄講解的制備含銅材料、韓玉振師兄講解的利用鋅MOF經(jīng)過高溫碳化做鋰離子電池，讓我聯(lián)想起楊利老師非常感興趣的疊氮化銅材料，這種材料僅憑借毛衣、頭發(fā)上的靜電就足以引爆。”瞬間的頭腦風(fēng)暴，讓王乾有產(chǎn)生了用金屬有機框架（MOF）材料改造疊氮化銅的靈感。
由于MOF材料并不是自己熟悉的領(lǐng)域，在經(jīng)過認(rèn)真的思考之后，王乾有心懷忐忑，找到了王珊的導(dǎo)師王博，想請教一些更為專業(yè)的指導(dǎo)意見。“沒想到王老師和我耐心地討論了一小時，用他的經(jīng)驗，給了我中肯的指導(dǎo)，他建議我直接燒掉銅MOF材料，利用產(chǎn)生的碳增加導(dǎo)電性，并將燒掉后的銅制備成疊氮化銅。”至今，王乾有對王博老師的創(chuàng)新包容敬佩不已。
“越是這種沒人嘗試的事情，越給人以挑戰(zhàn)的興奮感。”隨后，在導(dǎo)師楊利教授的支持與指導(dǎo)下，王乾有看準(zhǔn)這個交叉方向，堅持不懈，終于創(chuàng)新性地實現(xiàn)了以含銅有機框架作為前驅(qū)體，反應(yīng)制備得到一類靜電鈍感的碳-疊氮化銅復(fù)合材料，該材料僅需10 mg就可以打穿鉛板，而目前廣泛使用的起爆藥系統(tǒng)卻需要30 mg。《先進(jìn)材料》審稿人也高度評價王乾有的成果“打破了制備含能材料的傳統(tǒng)思想，是該領(lǐng)域基礎(chǔ)研究的重大突破”。
“如果沒有兩位老師那種毫無保留的科研育人精神，我的研究是不可能實現(xiàn)的。”楊利教授認(rèn)真指導(dǎo)王乾有做好起爆藥制備和測試，確保實驗安全；王博教授則對王乾有的實驗思路提供了寶貴建議，還手把手教他MOF材料制備，并親自聯(lián)系時任化學(xué)與化工學(xué)院胡長文院長，利用他的實驗爐燒制MOF材料。
“讀一次博，不僅收獲了婚姻，更收獲兩位老師的智慧，我感覺超幸福。謝謝我的自家人，謝謝老婆的‘娘家’人，謝謝咱們北理工人。”在2016年徐特立獎學(xué)金答辯中，王乾有這樣幸福地說道。
“比翼鳥”在幸福的北理工起飛
王乾有和王珊被同學(xué)們笑稱為科研路上的“比翼鳥”，對此王乾有解釋說：“在北理工濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和課題組師生的支持鼓勵下，我們一起鉆研學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，這種共同成長的經(jīng)歷，是一種更深層次的幸福收獲。”
王乾有和王珊認(rèn)為他們科研成績的背后，離不開課題組“比學(xué)趕幫超”的氛圍，離不開導(dǎo)師們的認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，幫助他們瞄準(zhǔn)世界前沿，咬住“創(chuàng)新”不放松。“王老師常用樹林獵兔比喻做科研。對碩士而言，導(dǎo)師會告訴你樹林里兔子在哪，你去打就好了；而對博士，導(dǎo)師告訴你的只是這片樹林可能會有兔子，你得自己去打。而且科研還要有高創(chuàng)新性，重復(fù)他人或在他人基礎(chǔ)上稍作改動的，都是低價值的。” 王珊這樣分享導(dǎo)師王博對自己的教導(dǎo)。
其實，初為博士的王珊并不適應(yīng)，盡管每天“泡”在實驗室長達(dá)12小時，但研究毫無進(jìn)展。面對無數(shù)次的失敗，王珊也想過“走捷徑”，但她的這點“小聰明”都會被導(dǎo)師看穿。“科研路上沒有走捷徑一說，做對照試驗、做重復(fù)試驗，這是對科研工作者的基本要求。”
王乾有總是笑著回想當(dāng)時：“珊珊那個時候特別喜歡哭，而緩解情緒的方式，就是組里的馮霄老師帶著我倆吃飯。”王珊接著補充道：“一般會去二食堂，有時候看我實在郁悶，就會請我們?nèi)コ院５讚啤３燥埖臅r候，馮老師安慰我、鼓勵我，不要因為實驗難度大，而質(zhì)疑自己的能力，并幫我一起分析失敗原因，找到解決方案。”
2013年，馮霄博士畢業(yè)留校，成為王博團隊的一名青年教師。在學(xué)生眼中，王博和馮霄兩位老師，一文一武，一張一弛。一位是及時糾正學(xué)生錯誤的“嚴(yán)厲先生”，一位是春風(fēng)化雨、點亮心靈的“暖男”。此外，兩位老師對于王乾有這位課題組的“女婿”，也是關(guān)懷備至。
2017年夏天，申請了國家留學(xué)基金委公派研究生聯(lián)合培養(yǎng)項目的王乾有，赴美國新澤西州立大學(xué)學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)壓力繁重外加水土不服，發(fā)燒被送去了急診。“為了不讓導(dǎo)師和親友操心，我當(dāng)時沒有跟任何人提起，住院第三天，馮老師正好通過微信詢問我的研究情況，得知我在美國住進(jìn)了醫(yī)院，馬上打來國際長途問候病情。后來，王老師和馮老師還擔(dān)心美國急診醫(yī)療費用很高，怕我生活費不夠，在我不知道的情況下，直接把錢打到了我的銀行卡上，這點讓我特別感動。”
2016年6月8日，王乾有和王珊領(lǐng)取了結(jié)婚證，攜手步入了婚姻的殿堂，“北理工培育我們成長，見證了我們的感情，我們幸福的種子，在北理工幸福的土壤里，開花結(jié)果！”
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