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【時評】用改革為建設(shè)一流鼓足風(fēng)帆


  酷暑漸退,金秋將至?!俺闪⒕糯髸海究普猩賱?chuàng)佳績,,人才匯聚態(tài)勢初現(xiàn),建立教師榮譽(yù)體系,科研獲獎取得新突破,‘大部制’機(jī)構(gòu)調(diào)整,,校園環(huán)境迎來大改善,附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開學(xué)在即......”,。2018年時間過半,,對建校78載的北京理工大學(xué)來說,,成績可圈可點(diǎn),。在一項(xiàng)項(xiàng)舉措和成績的背后,瞄準(zhǔn)“雙一流”,,北理工的“改革”二字,,扎實(shí)落地,意義深遠(yuǎn),。

堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,,要具有系統(tǒng)化思維

  改革發(fā)展必須要有明確的目標(biāo),目標(biāo)可以發(fā)揮引領(lǐng)作用,。北京理工大學(xué)面向“雙一流”建設(shè),,以2020年、2030年,、2040年為節(jié)點(diǎn),,分別制定了短期目標(biāo)和長期愿景,這就是學(xué)校建設(shè)一流的發(fā)展路線圖和時間表,。改革發(fā)展除了要以目標(biāo)為導(dǎo)向,,還必須具有系統(tǒng)化的思維,抓好宏觀,、中觀,、微觀三個層面,,系統(tǒng)推進(jìn)“雙一流”建設(shè),系統(tǒng)提升辦學(xué)水平,。

  建設(shè)良好校園生態(tài),,厚植土壤,營造氛圍,。如要葉茂,,必固其根,要做好“雙一流”建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展這篇大文章,,必須建設(shè)一流的校園生態(tài),,也就是要抓好校園政治生態(tài)、學(xué)術(shù)生態(tài)和宜學(xué)生態(tài)建設(shè),,夯實(shí)軟實(shí)力,。首先要旗幟鮮明地堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育方針,,把好社會主義辦學(xué)方向,,營造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài);要以政治生態(tài)為保證,,強(qiáng)化人才是第一資源的理念,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),維護(hù)師生在教學(xué)科研活動中的主體地位,,營造崇尚真理,,追求卓越的校園學(xué)術(shù)生態(tài);要以政治生態(tài)和學(xué)術(shù)生態(tài)為基礎(chǔ),,強(qiáng)化以師生為本的理念,,打造與高水平人才培養(yǎng)體系和高水平創(chuàng)新活動相適應(yīng),有效保障學(xué)生潛心學(xué)習(xí),,教師專心育人,、鉆研學(xué)術(shù)的物質(zhì)條件和文化氛圍,營造和諧美麗的校園宜學(xué)生態(tài),。校園生態(tài)建設(shè),,政治生態(tài)保方向、學(xué)術(shù)生態(tài)提內(nèi)涵,、宜學(xué)生態(tài)惠師生,。要以“功成不必在我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)抓好校園生態(tài)建設(shè)這個系統(tǒng)性、長期性工程,,為“雙一流”建設(shè)厚植土壤,、營造氛圍。

  堅(jiān)定發(fā)展自信,增強(qiáng)發(fā)展定力,,找準(zhǔn)定位,,久久為功?!半p一流”建設(shè)是中國高等教育面向新時代新要求的系統(tǒng)性工程,,高校應(yīng)明晰定位,走出特色,,在學(xué)校內(nèi)部亦如此,。學(xué)校層面要強(qiáng)化系統(tǒng)功能的完整性,注重體系性建設(shè),。作為子系統(tǒng)的各學(xué)院,、各部門要準(zhǔn)確把握功能定位、主責(zé)主業(yè),,工作謀劃要立足自身發(fā)展現(xiàn)狀和學(xué)校整體目標(biāo)愿景,,圍繞中心工作、核心使命,,服務(wù)大局,,找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)和增長點(diǎn),摒棄“小而全”的舊觀念,,工作才能“上臺階”,。

  強(qiáng)化系統(tǒng)思維,在落實(shí)上下真功夫,,全維度提升工作水平,。改革發(fā)展就要經(jīng)歷解決歷史問題、直面發(fā)展問題的攻堅(jiān)期,,要突破發(fā)展瓶頸,,就要善于從系統(tǒng)層面看問題、謀工作,,把握好宏觀、中觀,、微觀三個層面,。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本遵循,面向國家重大戰(zhàn)略需求做好宏觀戰(zhàn)略的謀劃和決策,;圍繞學(xué)校工作部署和發(fā)展愿景,,立足自身發(fā)展現(xiàn)狀做好中觀戰(zhàn)術(shù)的把握與制定;以提高執(zhí)行力為核心,,做好微觀戰(zhàn)役的組織與開展,。工作之間要統(tǒng)籌,部門之間要協(xié)調(diào),,這樣才能確保各項(xiàng)工作在宏觀上理念一致,,在中觀上互為犄角,,在微觀上協(xié)同推進(jìn),實(shí)現(xiàn)上下一盤棋,,確保工作部署落實(shí)到位,。

將改革引向深入,必須攻堅(jiān)克難

  2018年是北理工的“改革之年”,,學(xué)校陸續(xù)重點(diǎn)推進(jìn)了人事制度,、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新,、平臺建設(shè)等方面的改革,。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還系統(tǒng)推進(jìn)了以機(jī)構(gòu)改革為重點(diǎn)的內(nèi)部管理體制機(jī)制改革,,以使各項(xiàng)改革舉措得到更好的組織保障,。

  推進(jìn)深化綜合改革意義深遠(yuǎn),必須統(tǒng)一思想,,齊心協(xié)力,。深化綜合改革,是校黨委進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“5·2”重要講話精神,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“四個全面”戰(zhàn)略布局,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央關(guān)于建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的決策部署、進(jìn)一步深化巡視整改的重要舉措,。深刻認(rèn)識深化綜合改革的重要意義,,必須要具有政治高度,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,服從大局,、把好方向、主動作為,,針對事業(yè)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié)做出有益探索,。深化改革也是凝聚力量的過程,只有全校上下齊心協(xié)力促改革,、謀發(fā)展,,才能確保各項(xiàng)改革舉措順利實(shí)施,早見成效,。

  推進(jìn)深化綜合改革,,必須要抓好“生產(chǎn)力”和“生產(chǎn)關(guān)系”?!半p一流”建設(shè)要強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,,也就是要系統(tǒng)的提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力,這就是在提升生產(chǎn)力;深化機(jī)構(gòu)改革,,保障各項(xiàng)改革舉措實(shí)施,,這就是在進(jìn)一步建立和優(yōu)化適應(yīng)現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展需求的生產(chǎn)關(guān)系,本質(zhì)上就是要推動學(xué)校的管理,、組織,、服務(wù)能力有效、高效,、實(shí)效地為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供保障,。同時,一流的大學(xué)內(nèi)部治理體系也是一流大學(xué)建設(shè)的重要內(nèi)容和重要標(biāo)志,。實(shí)施內(nèi)部管理體制機(jī)制改革,,要實(shí)現(xiàn)五個“有利于”,即有利于加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),,貫徹中央決策部署,,保證社會主義辦學(xué)方向;有利于黨委各項(xiàng)決策部署的統(tǒng)籌執(zhí)行和落實(shí)落細(xì),;有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展,,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,形成高水平人才培養(yǎng)體系,,建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,打造一流科技創(chuàng)新能力;有利于貫徹以師生為中心的理念,,更好地服務(wù)和保障教師潛心育人,、鉆研學(xué)術(shù),學(xué)生專心學(xué)習(xí),、增長才干,;有利于在黨委領(lǐng)導(dǎo)下行政管理、學(xué)術(shù)治理,、保障服務(wù),、監(jiān)督執(zhí)紀(jì)等機(jī)制相互融合、相互配合,、互動互為,,更好地激發(fā)師生學(xué)習(xí)、育人,、創(chuàng)新活力。除此之外,,還要通過信息化推動管理流程再造,,圍繞新的管理架構(gòu)構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的運(yùn)行機(jī)制,。

  機(jī)構(gòu)改革必須平穩(wěn)過渡,,要堅(jiān)守崗位。機(jī)構(gòu)改革勢必涉及新舊機(jī)構(gòu),、新舊人員的交接過渡,,能否平穩(wěn)過渡關(guān)系著改革的成功與否,這其中堅(jiān)守崗位尤為重要,。機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人就是第一責(zé)任人,,要做到確保各項(xiàng)工作無縫銜接、確保各崗位人員安排平穩(wěn)有序,;新的機(jī)構(gòu)啟動運(yùn)行前,、各項(xiàng)職能尚未完全梳理清晰前,舊機(jī)構(gòu)不能停止運(yùn)行,;到新崗位工作的領(lǐng)導(dǎo)人員,,在原機(jī)構(gòu)改革完成前,不能終止原崗位的工作,,要確保機(jī)構(gòu)改革工作有條不紊,。在機(jī)構(gòu)改革過程中,要提高站位,,要有對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,,杜絕“消極怠工、回避改革”,,杜絕“新官不理舊賬”,。

事業(yè)發(fā)展,關(guān)鍵在“人”

  習(xí)近平總書記在全國組織工作會上指出,,要“著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,,著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才”。為學(xué)?!半p一流”建設(shè)再上新臺階積聚力量,,必須加快實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,,建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍和干部隊(duì)伍,。

  優(yōu)秀的人才隊(duì)伍要矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,。人才引領(lǐng)發(fā)展具有極其重要的戰(zhàn)略地位,,因此要實(shí)行更加積極、更加開放,、更加有效的多模式,、多元化人才引育機(jī)制,,這就需要我們堅(jiān)持按需擇優(yōu)、引育并重,、校院聯(lián)動,,以學(xué)科帶平臺,以平臺匯隊(duì)伍,。人才發(fā)展體制機(jī)制改革還要進(jìn)一步深化,,要大幅提升人才服務(wù)保障能力和水平。完善人才培養(yǎng)機(jī)制,,改進(jìn)人才評價機(jī)制,健全人才激勵機(jī)制,,最大限度把廣大人才的報國情懷、奮斗精神,、創(chuàng)造活力激發(fā)出來,。同時要加強(qiáng)教師教育培訓(xùn),廣泛宣傳表彰愛國報國,、為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,,引導(dǎo)教師“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”,。 

  干部隊(duì)伍要忠誠干凈擔(dān)當(dāng),、在新時代有新作為。工作成效看落實(shí),,落實(shí)好壞靠干部,。選拔任用干部要堅(jiān)持以德為先、任人唯賢,、人事相宜的原則,,還要建立源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng),、全程培養(yǎng)的素質(zhì)培養(yǎng)體系,,管思想、管工作,、管作風(fēng),、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理體系和崇尚實(shí)干、帶動擔(dān)當(dāng),、加油鼓勁的正向激勵體系,,教育引導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,、提升綜合素質(zhì),。要著眼近期需求和長遠(yuǎn)戰(zhàn)略需要,選拔培養(yǎng)有專業(yè)背景的復(fù)合型領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀年輕干部,,干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和梯隊(duì)建設(shè)要不斷優(yōu)化,。

  領(lǐng)導(dǎo)干部自身能力素質(zhì)和執(zhí)行力要不斷提升,。機(jī)構(gòu)改革,,必須要調(diào)整部分機(jī)構(gòu)職能和人員配備,。改革,目標(biāo)越是清晰,,力度越是空前,,對領(lǐng)導(dǎo)干部的考驗(yàn)也越巨大。面對新形勢新崗位新要求,,領(lǐng)導(dǎo)干部要服從大局,,既謀新賬、也理舊賬,,保證工作交接平穩(wěn)連貫,、新舊機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)不斷線,確保綜合改革與事業(yè)發(fā)展換擋不失速,;要主動適應(yīng)新形勢,,分析新問題,把握新機(jī)遇,,面對本單位職責(zé)要求分析自身不足,,圍繞新目標(biāo)新要求、新崗位新職責(zé)補(bǔ)短板,,努力克服本領(lǐng)恐慌和能力不足問題,;要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),,把廣泛開展調(diào)查研究作為做好工作的基本功,,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師,,敢于投身實(shí)踐,,著力抓好落實(shí),善于在實(shí)踐中調(diào)整工作思路,,完善工作理念,,將學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。

  人生萬事須自為,,跬步江山即遼闊,。新時代,面對建設(shè)“雙一流”的宏偉目標(biāo),,全校上下要以舍我其誰的使命感,、不進(jìn)則退的危機(jī)感、時不我待的緊迫感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感,,不斷深化綜合改革,,不斷推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,;要解放思想、凝心聚力,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,人盯人,事接事,,環(huán)扣環(huán),,一步不能停,一步不能偏,,一步不能錯,,集小勝為大勝,打贏綜合改革之戰(zhàn),,闖出世界一流大學(xué)建設(shè)的北理工之路,!