書寫“家”文化，建設(shè)一流實驗區(qū)
——【一流建設(shè)系列報道】北京理工大學(xué)西山實驗區(qū)建設(shè)發(fā)展側(cè)記
發(fā)布日期：2018-12-08 供稿：黨委宣傳部 王朝陽、學(xué)生記者 趙盧楷 攝影：黨委宣傳部 郭強(qiáng)
編輯：王朝陽 審核：藺偉、左建華 閱讀次數(shù)：
距北京理工大學(xué)中關(guān)村校區(qū)15公里，背靠風(fēng)景秀麗、景色宜人的西山風(fēng)景區(qū)，坐落著北理工在京最重要的教學(xué)科研實驗基地——西山實驗區(qū)。
1956年，在蘇聯(lián)專家的指導(dǎo)下，我校建立起專業(yè)的坦克實驗室，這其中就包括選址京西冷泉建設(shè)的占地55畝的西山坦克試驗場。2001年，作為“211工程”建設(shè)項目，學(xué)校在西山購地100畝，建成西山火工區(qū)實驗基地。經(jīng)過多年的發(fā)展建設(shè)，西山實驗區(qū)占地總面積達(dá)到210.4畝，建筑總面積將近4萬平米，一批我校高水平的實驗平臺入駐其中。
攀登科學(xué)高峰，建設(shè)世界一流大學(xué)，離不開一流的實驗平臺。西山實驗區(qū)作為學(xué)校在京承擔(dān)高水平、高強(qiáng)度科學(xué)實驗任務(wù)的專屬校區(qū)，新世紀(jì)以來，發(fā)生了“翻天覆地”的變化。瞄準(zhǔn)一流，西山實驗區(qū)的建設(shè)者們，以“愛家”之情，用一個個堅實的腳印，讓實驗區(qū)如家般溫暖，書寫下北理工人建功立業(yè)的奮斗精神。
家，興于一磚一瓦、一草一木
工欲善其事，必先利其器，建設(shè)一流的實驗區(qū)，首先就要構(gòu)建良好的基礎(chǔ)設(shè)施和工作環(huán)境。正是帶著這樣的理念，兩年多來，西山實驗區(qū)將基礎(chǔ)建設(shè)放在工作首位，變化顯著。
“以前，學(xué)校的合作單位要來西山實驗區(qū)都找不到學(xué)校大門，學(xué)生打車過來跟司機(jī)師傅只能說到鄰近的駕校，師生在西山實驗區(qū)工作學(xué)習(xí)，缺少對學(xué)校的自豪感和歸屬感。”機(jī)電學(xué)院爆炸重點實驗室的馮治建老師回憶道。
一流的校區(qū)，一流的環(huán)境，“從門開始”。西山實驗區(qū)南北院校門的改造工程自2016年初被提上了日程，2017年9月份開始整體規(guī)劃，2018年正式完成。“南院大門的改造，設(shè)計方案討論過至少有七八個版本。”西山實驗服務(wù)中心綜合室主任耿俊明親歷了實驗區(qū)校門的改造，“我和同事曾經(jīng)頂著高溫烈日，在河北香河2000畝露天石材市場中，為修建大門挑選石材”。如今，取材自大理石的大門簡潔明凈，端莊謙和，一側(cè)的立柱如同火炬般象征著延安精神的薪火相傳，整齊排列的南門鏤空孔洞又在厚重之中平添一份靈動。從校門規(guī)劃設(shè)計，到建筑材料的選擇，再到施工中的精心監(jiān)管，迎送師生出入，標(biāo)志明顯、形象嶄新的實驗區(qū)校門，凝結(jié)著實驗區(qū)管理者的心血和奮斗。
西山實驗區(qū)的環(huán)境提升，不僅僅停留在入口，春華秋實，讓師生們在校園內(nèi)感受到自然的美，更是實驗區(qū)管理者們的追求。建設(shè)一流環(huán)境，不僅要有大刀闊斧的勇氣，更要有繡花般的耐心與細(xì)心。
“這是我們自己設(shè)計的園區(qū)植被分布。”耿俊明拿出一沓A4紙，上面手繪著各個植物在園區(qū)示意圖上的分配，包括它們的顏色和花期，“我們都是自己去種植的地方親自測量，比如你走過這條小路，你會發(fā)現(xiàn)這條小路邊的植物榆葉梅、櫻花、木槿都是交錯出現(xiàn)的。為了顯得不單調(diào)，我們充分考慮了花色花期以及植株的高矮。你再看這里，北院這條路邊是紅王子錦帶和連翹組成的彩色錦帶景觀，這是因為種植區(qū)域面積和地下管網(wǎng)，種不了開花的小喬木……”說起實驗區(qū)里的綠化植被，耿俊明如數(shù)家珍。
除了做好“看得見”的環(huán)境改造，“看不見”的“內(nèi)功”更是西山實驗建設(shè)的重點。2017年夏季學(xué)期，學(xué)校對西山實驗區(qū)食堂的后廚及飯廳的地面、墻面、屋頂全面翻新；后廚功能區(qū)域重新劃分；水、電、氣、下水線路重新鋪設(shè)……改造后的食堂煥然一新，不僅如此，西山實驗區(qū)食堂借裝修改造之際還在食堂飯廳建設(shè)了一面文化墻，以文字及圖片的方式，展示重尋“延安根”、回溯“軍工魂”、心系“國防情”、暢想“北理夢”四個主題，充分發(fā)揮了食堂的育人功能。
在多部門的共同努力下，食堂改造、鍋爐房改造、中轉(zhuǎn)室改造、南北院大門和圍墻改造、樓宇環(huán)境改造、主干道改造……，兩年來西山實驗區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。“師生在實驗區(qū)工作，如何讓他們感受到校園如家般的和諧幸福，這種獲得感是我們努力的目標(biāo)。”西山實驗服務(wù)中心副主任范強(qiáng)銳這樣分享了自己的看法。
家，暖在一字一句、一舉一動
“中秋節(jié)假期，整個群里報飯的只有我和另外一個同學(xué)，我在群里問，兩個人食堂開飯嗎？食堂的師傅們說只要有人來，就有飯吃！”每當(dāng)回憶起這段“食堂包場”的特殊經(jīng)歷，長期在西山實驗區(qū)學(xué)習(xí)工作的材料學(xué)院研究生盧飛朋仍然十分感動。
“報飯”對于其他校區(qū)的師生來說也許十分陌生，但是這已經(jīng)成為西山實驗區(qū)的一項最平常不過的“生存技能”，也是一項最為人性化的貼心服務(wù)。由于承擔(dān)的實驗工作具有極大的不確定性，導(dǎo)致每天來西山實驗區(qū)師生數(shù)量浮動較大，為了幫助食堂掌握就餐人數(shù)，最大限度地節(jié)約糧食，師生們就自發(fā)成立了一個微信“報飯群”，大家每天在群里報數(shù)，既方便了食堂掌握伙食規(guī)模，也保障了師生自己的就餐質(zhì)量。
然而就是這“管吃飯”的群，一不留神，卻又向前“進(jìn)化”了，而一直聚焦師生需求的實驗區(qū)管理服務(wù)者，卻十分“留神”地將這一點暖心燭光，點燃成“熱烈”服務(wù)師生的熊熊火焰，“家中暖意融融”。
“有一次，一位同學(xué)在‘報飯’群里說希望把實驗室的電路故障做一下排查和維修，自此之后群里學(xué)習(xí)、科研的需求逐漸增多起來。”盧飛朋說。面對群里日益增多的服務(wù)需求，實驗區(qū)管理服務(wù)者們，敏銳地意識到這一新媒體平臺搭建起的信息橋梁，從此微信群里多了幾位“專業(yè)群主”，每當(dāng)群中出現(xiàn)任何服務(wù)需求或者實驗區(qū)相關(guān)問題，都可以得到實驗區(qū)工作人員的及時反饋和解決，“報飯群”也開始向“一站式”綜合服務(wù)平臺華麗轉(zhuǎn)身。“只要在平臺上反映一下，一站式服務(wù)有求必應(yīng)，能解決的盡量都去解決，不能立刻解決的協(xié)調(diào)其他部門也要想辦法盡快解決。學(xué)生老師的需求就是對我們工作的要求。”長期在群里搜集師生需求的中心辦公室唐偉老師介紹到。
西山實驗區(qū)服務(wù)管理人員在汛期時送學(xué)生安全離開
強(qiáng)服務(wù)，重質(zhì)量。一流的實驗區(qū)，必須要有一流的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。西山實驗服務(wù)中心工作人員給自己制定了“四個一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，即 “一站式服務(wù)、一刻鐘答復(fù)、一次性告知、一日內(nèi)解決”。一站式服務(wù)，平臺提供報飯、報修、問題咨詢、通知發(fā)布、信息分享等多項服務(wù)；一刻鐘答復(fù)，師生在平臺上所提出的任何問題或需求將在一刻鐘內(nèi)給予解答；一次性告知，辦理的事項或咨詢的問題將一次性詳細(xì)告知師生，減輕師生反復(fù)咨詢、往返奔波的負(fù)擔(dān)；一日內(nèi)解決，實驗室各項零星維修任務(wù)一日內(nèi)解決完畢，為師生安心科研創(chuàng)造便利條件。
“記得有次晚上下雨，我突然記起來有個實驗設(shè)備可能會被雨淋，可我已經(jīng)回中關(guān)村了，我就在群里問有沒有人在我們實驗室附近，請幫我們蓋一下設(shè)備。”機(jī)車學(xué)院肖建偉同學(xué)回憶道。實驗區(qū)值班老師得到消息后，立馬奔赴現(xiàn)場。同時，在附近的同學(xué)也在群中發(fā)言說道，“那個位置離我們很近，我去看看。”最后，到場師生一起將設(shè)備蓋好，還在群里發(fā)布了現(xiàn)場處置后的圖片。
正是因為有了優(yōu)質(zhì)的“四個一”服務(wù)，腳踏實地地幫師生解決問題，所有來西山實驗區(qū)的師生都自發(fā)加入到這個便捷的信息平臺中，“西山群”從一開始的幾十人，已經(jīng)發(fā)展成兩個群五百多人，成為一個溫暖幸福的“家庭群”。“有問題找服務(wù)中心”也慢慢成為了所有在西山從事學(xué)習(xí)工作師生的“共識”。
家，融成一心一意、一朝一夕
“不論是建設(shè)優(yōu)美的環(huán)境，還是為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，將實驗區(qū)建設(shè)成有歸屬感的‘幸福家’，歸根結(jié)底，還要為學(xué)校建設(shè)一流的實驗平臺，提供有力支撐，這是我們工作的核心。”范強(qiáng)銳這樣點出了實驗區(qū)工作的關(guān)鍵。
“對于我們實驗室來說，西山實驗區(qū)提供的支持，十分給力，有目共睹！”長期在西山實驗區(qū)工作的王文杰老師說道。爆炸科學(xué)與技術(shù)國家重點實驗室，為我校相關(guān)學(xué)科建設(shè)發(fā)揮了不可替代的作用，承載著許多重大課題和重點項目。2001年，實驗室從中關(guān)村校區(qū)逐漸搬遷到西山實驗區(qū)開展基礎(chǔ)研究實驗，也成為這里最重要的實驗平臺之一。
“先不說實驗區(qū)對供水供電、樓宇衛(wèi)生這種基本保障做的非常到位，讓我感受最深的就是做實驗需要的各種試劑，在西山實驗區(qū)這邊可以做到取用手續(xù)隨到隨辦，后備試劑補(bǔ)充及時。”王文杰補(bǔ)充說道。
在西山實驗區(qū)的基礎(chǔ)研究基地，實驗室各項研究工作進(jìn)展順利，師生們在良好的環(huán)境下，潛心科研，成績頻出。自搬遷至西山后，不僅獲得十余項國家級科技成果獎，還順利通過了歷次國家重點實驗室的評估，特別是在2018年，實驗室在國家重點實驗室評估中更是取得了“優(yōu)秀”的優(yōu)異成績，這其中離不開實驗區(qū)的有力保障和支持。
國家阻燃材料工程技術(shù)研究中心，在西山實驗區(qū)被稱為“阻燃樓”，是我國阻燃領(lǐng)域唯一的國家級工程技術(shù)研究中心，2014年正式投入使用的“阻燃樓”，可以說是西山實驗區(qū)利用率最高的實驗室，也是開放度最高的實驗室。“以前學(xué)生不愿意來，現(xiàn)在實驗區(qū)環(huán)境好了，功能全了，有了家的感覺，學(xué)生都不需要強(qiáng)制要求，就自愿來了。”阻燃工程中心主任楊榮杰教授說道，“你問我環(huán)境好到什么程度，這么說吧，工程中心每次檢查的驗收都不需要突擊，隨到隨查，保質(zhì)保量！”
優(yōu)美和諧的大環(huán)境，滋潤陶冶著師生們的心靈，孕育出積極向上的校園文化。“優(yōu)美的環(huán)境，讓我們發(fā)自內(nèi)心的愉悅，有一種想表達(dá)的沖動。”秦建雨，這位高分子專業(yè)的博士生，每每看到阻燃樓中一幅幅“唯美651”攝影大賽的攝影作品，總是很自豪。“我們阻燃樓里掛著的全是‘唯美651’的成果！651取名門口的651路公交。”楊榮杰介紹說：“除了舉辦攝影大賽，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)西山實驗區(qū)的美，我們還把二層會議室改為了休息間，讓學(xué)生在繁重的科研之余有個休息的場所。到了夏天，我們還在樓外的藤蔓下舉辦夏日晚會。我們是一家人，溫暖幸福應(yīng)該是每位家人的感受。”
目前，五個學(xué)院的高水平專業(yè)教學(xué)和科研實驗室入駐在實驗區(qū)，其中包含爆炸科學(xué)與技術(shù)國家重點實驗室、北京電動車輛協(xié)同創(chuàng)新中心、電動車輛國家工程實驗室、國家阻燃材料工程技術(shù)研究中心等7個省部級以上實驗室和2個省部級以上檢測中心。
晨光熹微，冷泉東路，北理工西山實驗區(qū)門庭整潔，穩(wěn)重端莊，綠植縈繞，有條不紊，如家溫暖。
“管理水平一流，服務(wù)保障一流，環(huán)境文化一流”，西山實驗區(qū)一流藍(lán)圖鋪卷，在建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)奮進(jìn)之路上，將繼續(xù)抒寫筆筆精彩。
