心海導(dǎo)航——新生活適應(yīng)篇
發(fā)布日期：2005-09-27 閱讀次數(shù)：
學(xué)生處心理中心
〖第 675 期 綜合新聞〗
９月中旬，北理校園迎來了來自祖國各地的２００５級新同學(xué)。同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅的笑容,，滿懷著青春的夢想,，期待著新生活的開始,。然而，新鮮、興奮之余，生活的不適應(yīng),、學(xué)業(yè)的壓力、不和諧的人際關(guān)系,、自我定位等等問題的出現(xiàn),，可能會讓新同學(xué)們感到有些不知所措?！缎暮?dǎo)航》將幫助大家了解自我,，保持良好心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
全新的大學(xué)生活需要重新面對
進入大學(xué)并不等于一切美好生活的開始,。同學(xué)們不僅會體驗到寬松的學(xué)術(shù)氛圍，認識學(xué)識淵博的教授,，使用設(shè)施良好的實驗室,，享受優(yōu)雅的校園環(huán)境。隨著大學(xué)生活的深入,，也會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活的另一面,，比如：課堂很大，課程難懂,，想學(xué)好不容易；上自習(xí)要先占座位,；生活的事情都要靠自己等等,。
面對新全的大學(xué)生活，同學(xué)們需要學(xué)會適應(yīng),。盡快了解大學(xué)的環(huán)境,，熟悉大學(xué)的生活方式，從培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、學(xué)會時間管理,、提高個人財務(wù)管理能力,、遠離不良的生活習(xí)慣和狀態(tài)幾方面入手，做好個人的生活管理,。
學(xué)習(xí)模式需要盡快轉(zhuǎn)變
大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中不同,，老師主要起引導(dǎo)與指導(dǎo)的作用，強調(diào)發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，而且在內(nèi)容和深度方面都遠高于以往,；同時學(xué)習(xí)的內(nèi)涵也不斷擴展，不再局限于課堂和書本的學(xué)習(xí),，還延伸到態(tài)度,、情感、與人交往,、創(chuàng)新,、處理個人生活等多種能力的學(xué)習(xí)。
因此,，要想在大學(xué)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢,，全面發(fā)展，需要同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況摸索新的學(xué)習(xí)模式,，認識本專業(yè)的特點,，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。
形式多樣的人際關(guān)系需要逐步領(lǐng)悟
有人說大學(xué)像一個濃縮的″小″社會,，存在著形態(tài)各異的人際關(guān)系。比如,，自己和朋友,、同學(xué)等個體對個體的交往，在班級中發(fā)言,、參加社團活動等個體對團體的交往,；再如，通過各種書信,、電話,、短信、網(wǎng)絡(luò)等媒介的交往,。同時,，很多同學(xué)感覺大學(xué)中的同學(xué)交往不像中學(xué)時代那么簡單，宿舍中會出現(xiàn)小摩擦,，自己熱心幫助別人但卻得不到真心回報,，想找人經(jīng)常陪伴自己但不容易。
大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)特點決定大學(xué)生人際交往比中學(xué)更復(fù)雜,，形式也更加多樣,，這些都需要同學(xué)們逐步領(lǐng)悟，且莫因為一兩次挫折就一蹶不振,，疏于交往,。學(xué)習(xí)一些人際交往的知識與技巧，以真誠的態(tài)度對待他人,，有助同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,。
