提升教書育人本領(lǐng)，鍛造優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍
——北理工數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院青年教師培養(yǎng)工作紀(jì)實(shí)
發(fā)布日期：2021-04-15 供稿：黨委宣傳部 哈楠 趙琳、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 攝影：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
編輯：吳楠 審核：藺偉、陳珂 閱讀次數(shù)：【編者按】2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一年。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育之際，黨委宣傳部特別推出“永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”專題報(bào)道，全面展現(xiàn)學(xué)校加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)黨的建設(shè)取得的成績，生動講好北理工人的奮斗故事，廣泛凝聚學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量，以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨百年華誕。
百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。努力培養(yǎng)造就一流教師，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，是當(dāng)前和今后一段時間我國教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù)。
近年來，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨委高度重視青年教師隊(duì)伍建設(shè)，通過黨建引領(lǐng)，聚焦青年教師成長發(fā)展，以青年教師基本功比賽、青年教師思政教育主題沙龍等活動為抓手，組織開展了系列活動，結(jié)合黨史校情教育、教學(xué)科研實(shí)踐，不斷提升青年教師的責(zé)任感與使命感，強(qiáng)化青年教師教育教學(xué)能力，激發(fā)青年教師隊(duì)伍活力，助力學(xué)院綜合改革和學(xué)校“雙一流”建設(shè)。
傳承紅色基因，加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)建設(shè)
“教育的根本任務(wù)是立德樹人，教師承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的光榮使命。作為教師，我們在課堂上，既要教書，更要育人；既要傳授專業(yè)知識，更要教會學(xué)生做人做事的道理。”在“傳承理工紅色基因，創(chuàng)新數(shù)學(xué)思政育人”思政教育主題青椒沙龍活動中，數(shù)學(xué)學(xué)院青年教師徐厚寶這樣分享道。“‘生活里無處不思政’，將思政融入課堂，無需生搬硬套，應(yīng)當(dāng)如鹽入水；將課程內(nèi)容與校史相結(jié)合，不但可以加深學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解，還能增強(qiáng)學(xué)生的愛校情懷。”青年沙龍結(jié)束后，新入職教師巫文婷有感而發(fā)。
數(shù)學(xué)學(xué)院黨委高度重視青年教師的思想引領(lǐng)工作，圍繞“課程思政”，開展了青年教師主題沙龍、交流座談等活動，促進(jìn)青年教師深刻思考并領(lǐng)悟教書育人的重要責(zé)任和使命。
“歲月更迭，時空變化，作為師者，選擇教育事業(yè)的初心始終如一。在未來的工作中，要接過歷史的接力棒，傳承紅色基因，奮力前行。”青年教師王博頗有感觸。2020年11月，在學(xué)校80周年校慶之際，學(xué)院黨委組織青年教師參觀校史館，開展校史校情教育，傳承紅色基因，讓青年黨員在黨史校史的學(xué)習(xí)教育中找尋初心使命，進(jìn)一步夯實(shí)青年教師的歸屬感，提升愛校榮校情懷，增強(qiáng)青年黨員榮譽(yù)感自豪感。在校史館里，青年教師尋根覓源，在歷史的傳頌聲中尋找“延安根，軍工魂”的精神傳承。
“學(xué)院老一輩退休教師的事跡令人感動。他們幾十年如一日扎根三尺講臺，勤耕不輟、培根鑄魂，為我們年輕人樹立了榜樣。當(dāng)看到他們光榮地走下領(lǐng)獎臺時，我知道，沉甸甸的擔(dān)子就要交到我們手上了。”在數(shù)學(xué)學(xué)院“榮退與入職儀式”活動中，青年教師爭相為榮休教師獻(xiàn)上花束，表達(dá)敬意。
在青年教師的教育培養(yǎng)上，學(xué)院黨委充分發(fā)揮老教師“傳幫帶”作用，組織教師黨員代表、退休教師與青年教師暢聊 “三代”數(shù)學(xué)人的奮斗故事，交流“數(shù)學(xué)精神”內(nèi)涵，讓青年教師充分體會到老一輩數(shù)學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的品質(zhì)和甘當(dāng)人梯、無私奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)青年教師責(zé)任感使命感。
近年來，數(shù)學(xué)學(xué)院黨委高度注重師德師風(fēng)建設(shè)，在青年教師入校之初做好思想引領(lǐng)，為青年教師的從教之路扣好第一粒扣子，引導(dǎo)青年教師爭做“四有”好老師和“四個引路人”。“在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，青年教師在教學(xué)方面取得了一定成績，得到了學(xué)生的認(rèn)可。其中，徐厚寶獲評北京市青年教學(xué)名師，多名教師在‘我愛我?guī)煛顒又懈咂鲍@評最受歡迎‘公共課老師’和‘專業(yè)課老師’。”數(shù)學(xué)學(xué)院黨委書記陳珂說道。
磨煉教學(xué)技能，夯實(shí)教學(xué)科研底蘊(yùn)和底氣
“這是我第一次參加青年教師教學(xué)基本功比賽。通過比賽，我拓寬了知識面，看到了很多教師的優(yōu)異表現(xiàn)，感覺自己需要學(xué)習(xí)的還很多。”2020年學(xué)校青年教師基本功比賽二等獎獲獎教師張杰感慨道。
數(shù)學(xué)學(xué)院聚焦青年教師教學(xué)能力提升，以青年教師教學(xué)基本功比賽為抓手，開展了一系列培訓(xùn)、交流活動，不斷增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教學(xué)能力，著力打造業(yè)務(wù)精能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
“教師的專業(yè)能力，決定著教學(xué)質(zhì)量。近年來，學(xué)院有多名教師在學(xué)校青教賽中脫穎而出，體現(xiàn)了教師過硬的教學(xué)能力，也是教師隊(duì)伍教學(xué)能力不斷提升的重要體現(xiàn)。”數(shù)學(xué)學(xué)院副院長衡靖談道。
“向?qū)＜覍W(xué)者展示自己的科研方向和研究內(nèi)容，既是展示自己，也是專家學(xué)者為我的科研工作診斷把脈的過程。通過與專家學(xué)者面對面交流，我更加明確了自己下一步的研究方向。”教師王典朋談道。不僅是教學(xué)基本功比賽，數(shù)學(xué)學(xué)院還精心打造了教師科研發(fā)展規(guī)劃系列指導(dǎo)活動，以提升教師科研能力。活動采用一人一評和集中座談相結(jié)合的形式開展，幫助青年教師在交流研討中，進(jìn)一步明確科研方向，找準(zhǔn)科研發(fā)力點(diǎn)。
“如何能夠在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上貢獻(xiàn)力量？如何能夠參與重大科研項(xiàng)目并在其中做出貢獻(xiàn)？通過交流指導(dǎo)，幫助我們找到了成功的典范，明確了未來的努力方向。”青年教師張讓讓感慨道。“為了給青年教師參與重大項(xiàng)目研究提供咨詢和有效幫助，數(shù)學(xué)學(xué)院多次舉辦國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目的申報(bào)培訓(xùn)工作，開展了青年教師發(fā)展論壇。近兩年，學(xué)院新體系青年教師國家自然科學(xué)基金獲批率達(dá)到96%，朱蓉禪、鄧宇星兩位青年教師成功獲批“優(yōu)青”項(xiàng)目，成長為青年學(xué)術(shù)帶頭人，不斷為學(xué)院科研水平的提升添磚加瓦。”數(shù)學(xué)學(xué)院院長田玉斌談到。
精準(zhǔn)服務(wù)保障， 解決青年教師后顧之憂
“青年教師剛來到學(xué)校，有很多不熟悉和不適應(yīng)的地方，我們有責(zé)任也有義務(wù)幫助他們解決后顧之憂，為他們快速適應(yīng)環(huán)境順利開展教學(xué)科研工作提供全力保障。”數(shù)學(xué)學(xué)院黨委書記陳珂談道。近年來，數(shù)學(xué)學(xué)院黨委實(shí)施了“教師入職口袋書”入校一條龍工程，為新入職教師在黨建、人事、科研、招生等方面的手續(xù)辦理提供了便利。“剛來學(xué)校，學(xué)院提供了如此暖心的幫助，讓我們感覺溫暖如春。”新入職青年教師萬捷有感而發(fā)。“學(xué)院黨委近年來在關(guān)心關(guān)愛青年教師上做了很多工作。去年疫情期間我正在國外交流，學(xué)院黨委在關(guān)心我們的工作生活狀況的同時，也非常關(guān)心我們的個人健康安全，這使我感覺非常溫暖，也為我能夠安心開展科研提供了重要支持。我目前已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請，希望能夠在學(xué)院黨委的幫助和教導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力科研，早日成為一名共產(chǎn)黨員。”青年教師孔祥順激動萬分，充滿希望。
此外，數(shù)學(xué)學(xué)院黨委還充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推出了教師成長幫扶系列工作，讓有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師和青年教師一對一結(jié)對子，開展教學(xué)方法指導(dǎo)、科研能力提升等工作；組織各種豐富多彩的交流活動，增加教師群體的凝聚力、向心力。
一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。未來，數(shù)學(xué)學(xué)院將在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以立德樹人為根本任務(wù)，進(jìn)一步做好青年教師培養(yǎng)工作，引導(dǎo)全體教師踐行為黨育人、為國育才的初心和使命，深化學(xué)院綜合改革，為扎根中國大地建設(shè)世界一流大學(xué)而不懈努力。
