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【媒體話北理】多家媒體集中報道我校教師節(jié)表彰活動


【編者按】9月7日下午,北理工“師緣·北理”慶祝第34個教師節(jié)暨教師表彰大會在中教報告廳舉行,。大會頒發(fā)了北理工首屆“懋恂終身成就獎”,。此外,為了向奮戰(zhàn)在學校各個崗位上的教師們致敬,,表彰教師群體在學校教育教學改革,、科學研究、人才培養(yǎng)和黨建思政等方面作出的突出貢獻,,大會還舉行了北理工首屆退休教師榮休儀式和教書育人類,、學術創(chuàng)新類、黨建思政類,、優(yōu)秀人才類等獎項的頒獎儀式,。新華社、《北京日報》,、《北京晚報》,、光明網(wǎng)、中國青年網(wǎng),、北青網(wǎng),、千龍網(wǎng)等各大媒體第一時間進行了報道。


 
 

【光明網(wǎng)】兩院院士王越獲首屆“懋恂終身成就獎” 百萬獎金捐贈基礎教育

  “我內(nèi)心感覺忐忑不安,,對自己的教學工作,,還有很多不滿意的地方”,,9月7日,北京理工大學為兩院院士,、著名雷達系統(tǒng)專家王越頒發(fā)了首屆“懋恂終身成就獎”,,面對“重獎”,王越表示,,自己將捐出本次獎金,,設立專項獎學金用于支持基礎教育,獎勵教基礎課的青年教師,。

  86歲仍堅持為本科生上課

  王越1991年當選中國科學院學部委員,,1994年當選中國工程院院士,,成為中國僅有的34位兩院院士之一,。他長期從事火控雷達系統(tǒng)、信息對抗技術的科學研究工作,,曾先后任301系統(tǒng)總體設計師,、201系統(tǒng)主管設計師、306系統(tǒng)總設計師和行政指揮,,還曾擔任北京理工大學校長,,多次榮獲國家科學技術進步一等獎、全國科學大會獎等科技殊榮,。

  25年前,,王越離開研究所來到北京理工大學當校長,工作重心也從產(chǎn)品研發(fā)轉向了基礎研究和培育人才,。彼時,,如何把自己的學識和在科技領域深耕半個多世紀的成果,直接轉化為國家培養(yǎng)人才的優(yōu)勢,,成為王越轉變身份后最先思考的一個問題,。

  著眼當時國家信息安全的迫切需要,經(jīng)過反復論證,,王越率先申請在學校武器類專業(yè)中增設“信息對抗技術”專業(yè),,得到教育部的批準后,從2000年開始招收本科生,,從此,,王越與三尺講臺結下不解之緣。

  20多年來,,信息對抗技術專業(yè)共培養(yǎng)了1500余名畢業(yè)生,。王越的學生中,有教育部長江學者獎勵計劃特聘教授,,有國家杰出青年科學基金獲得者,,還有一大批工作在國防科技兩院院士王越獲首屆“懋恂終身成就獎” 百萬獎金捐贈基礎教育工業(yè)的總設計師,、研究所所長等科技英才和國家棟梁。

  如今,,已經(jīng)86歲高齡的他仍堅持為本科生上課,。每周四晚上六點半,北理工信息樓1004教室,,王越總會準時出現(xiàn)在課堂上,,為62名本科生講述信息系統(tǒng)與安全對抗課。精神矍鑠,,旁征博引,,一氣呵成,聽過他講課的學生,,都會不約而同地豎起大拇指,。

  在談及為什么這么大年紀還在堅持上課時,王越表示,,人才是最根本的,,“我希望培育出超越自己的學生,青出于藍而勝于藍,?!?/p>

  百萬獎金捐贈基礎教育

  北理工“懋恂終身成就獎”中的“懋恂”取自學校延安辦學時期老校長徐特立先生的原名,意為勤勉奮進,、誠信謙遜,,王越為首屆得主。

  作為北理工的老校長,,王越對學校的教育思考不曾中斷,,“我們國家現(xiàn)在是世界上培養(yǎng)大學生最多的國家,進一步設想,,假如我們的大學人才培養(yǎng)質(zhì)量進一步提高,,那么對中華民族偉大復興、對于維護世界和平發(fā)展將起更大作用,?!?/p>

  在他看來,要想提高人才質(zhì)量就要重視基礎學科教育,?!皭垡蛩固官|(zhì)能方程E="m·c2很簡單,可很多高科技的根本就是這個公式,,氫彈,、原子彈、火箭等核武器,、核技術應用無不如此”,,王越連連舉例來解釋基礎學科的重要性,,“越是基礎的,就越是深層次的,,概括性很強,,抽象性很強,但應用很豐富,?!?/p>

  正是基于對基礎教育的這一認識,王越無論是在當天發(fā)表獲獎感言,,還是在此后接受記者的專訪時,,都數(shù)次強調(diào)一定要獎勵從事基礎學科教育的教師,也為此,,他把100萬的獎金全部拿出來,,用于設立專項獎學金來助力基礎教育的發(fā)展。

  為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,,除設立“懋恂終身成就獎”外,,北理工機械學院等6家單位還正式啟動“三全育人”綜合改革試點工作,,學校也成立首批“教師思政工作室”,,旨在進一步加強和深化學校的“大思政”格局。

 

【中國科學報】兩院院士王越獲北理工“懋恂終身成就獎”

  9月7日,,北京理工大學“師緣·北理”慶祝第34個教師節(jié)暨教師表彰大會在該校舉行,。大會上,北京理工大學黨委書記趙長祿,、校長張軍將新設立的人才培養(yǎng)工作最高榮譽 “懋恂終身成就獎”,,授予中國科學院院士、中國工程院院士,、北京理工大學原校長王越,。王越宣布將捐出本次獎金100萬元,設立獎學金,,用于支持學校教育事業(yè),,特別是本科生教育。

  王越是我國杰出的戰(zhàn)略科學家,、工程教育家和雷達與通信系統(tǒng)專家,。他見證了國家和民族從站起來、富起來到強起來的偉大轉變,,培育了一批批科技先鋒,、國之棟梁。他堅持教書和育人相統(tǒng)一,,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,,堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一,,堅持學術自由和 學術規(guī)范相統(tǒng)一,是北理工老一輩教育工作者的杰出代表,。

  據(jù)悉,,“懋恂”取自學校延安辦學時期老校長徐特立先生的原名,意為勤勉奮進,、誠信謙遜,。“懋恂終身成就獎”表彰在“立德樹人,、教書育人”工作中作出突出貢獻,、取得卓越成就的優(yōu)秀教師。該獎項原則上每5年評選一次,,每次評選表彰1到2人,,設立獎金100萬元。

  在總結發(fā)言中,,張軍表示,,大學使命在于立德樹人。他以徐特立,、王 越,、王涌天、薛慶四位教師為例,,講述了他們以自身行動詮釋“有理想信念”“有道德情操”“有扎實學識”“有仁愛之心”的“四有好老師”的故事,,勉勵北理工廣大教師以他們?yōu)榘駱雍偷浞叮υ炀汀靶貞褖阎?、明德精工,、?chuàng)新包容、時代擔當”的領軍領導 人才,。

 

【中國新聞網(wǎng)】北理工首頒終身成就獎 耄耋院士獲獎后捐百萬獎金

  在第34個教師節(jié)到來之際,,中國科學院院士、中國工程院院士,、著名雷達與通迅系統(tǒng)專家王越獲得北京理工大學今年首次設立的人才培養(yǎng)工作最高榮譽“懋恂終身成就獎”,。

  “懋恂終身成就獎”旨在表彰在“立德樹人、教書育人”工作中作出突出貢獻,、取得卓越成就的優(yōu)秀教師,。該獎項原則上每5年評選一次,每次評選表彰1到2人,,設立獎金100萬元人民幣,。

  北京理工大學黨委書記趙長祿、校長張軍為王越頒發(fā)了“懋恂終身成就獎”,。頒獎詞中說王越見證了國家和民族從站起來,、富起來到強起來的偉大轉變,,并在這偉大的歷史進程中,堅守愛國之情與報國之志,,用深厚的學術造詣和獨特的人格魅力培育了一批又一批科技先鋒,、國之棟梁,是北理工老一輩教育工作者的杰出代表,。

  86歲的王越謙虛地說,,從教幾十年,深感文化底蘊,、學術基礎都不夠深,,很多問題改進無力,也深感基礎課教學的重要,。因此他將捐出本次獎金,,設立專項獎學金用于支持學校教育事業(yè)發(fā)展,特別是本科生的基礎教育,,以此舉鼓勵基礎課教師改進課堂教學,,融會貫通,因材施教,。

  北京理工大學黨委書記趙長祿表示,,深化教育綜合改革要牢固樹立“以師生為中心”的發(fā)展理念,將系統(tǒng)提升服務保障師生潛心育人,、學習成長的水平與能力作為改革的出發(fā)點和落腳點,,要完善教師培養(yǎng)體系,,改進評價機制,,健全激勵機制,建立榮譽體系,,為廣大教師發(fā)揮創(chuàng)造活力營造良好氛圍,。

  今年教師節(jié),該校還首次為8位退休教師舉行了榮休儀式,,并另外頒發(fā)了教書育人,、學術創(chuàng)新、黨建思政和優(yōu)秀人才四類獎項,。北京市高等學校教學名師獎獲得者王菲,、國家技術發(fā)明獎二等獎獲得者王涌天、高校思想政治理論課教師2017年度影響力人物劉新剛,、“長江學者獎勵計劃”特聘教授王兆華均在獲獎之列,。

 

【千龍網(wǎng)】北京理工大學頒發(fā)首屆“懋恂終身成就獎”

  7日,北理工“師緣·北理”慶祝第34個教師節(jié)暨教師表彰大會舉行,。會上表彰在校教育教學改革,、科學研究,、人才培養(yǎng)、黨建思政工作等方面作出突出貢獻的先進集體和個人,,樹立教師群體先進典型,,并向奮戰(zhàn)于學校各個崗位上的教師們致敬。

  學校今年新設“懋恂終身成就獎”,,“懋恂”取自學校延安辦學時期老校長徐特立先生的原名,,意為勤勉奮進、誠信謙遜,。該獎項表彰在“立德樹人,、教書育人”工作中作出突出貢獻、取得卓越成就的優(yōu)秀教師,,旨在進一步完善學校教師隊伍激勵機制,,著力建設政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛,、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍,。該獎項原則上每5年評選一次,每次評選表彰1到2人,,設立獎金100萬元,。首屆“懋恂終身成就獎”獲獎人為北理工兩院院士王越。

  據(jù)悉,,王越見證了國家和民族從站起來,、富起來到強起來的偉大轉變,并在這偉大的歷史進程中,,堅守愛國之情與報國之志,,牢記教書育人之使命天職,甘當播種機和鋪路石,,用深厚的學術造詣和獨特的人格魅力培育了一批又一批科技先鋒,、國之棟梁!他堅持教書和育人相統(tǒng)一,,堅持言傳和身教相統(tǒng)一,,堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一,堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一,,立己正身,、率先垂范,是北理工老一輩教育工作者的杰出代表,,也是新時代全體北理工人身邊的榜樣和楷模,,是令人景仰、當之無愧的“大先生”。

  該校北京市高等學校教學名師獎和青年教學名師獎獲得者,、物理學院教師王菲,,國家技術發(fā)明獎二等獎獲得者、光電學院教師王涌天,,高校思想政治理論課教師2017年度影響力人物,、馬克思主義學院教師劉新剛,“長江學者獎勵計劃”特聘教授,、管理學院教師王兆華分別作為代表分享了自己在工作中的收獲與感想,。

  北京理工大學黨委書記趙長祿表示,深化綜合改革要牢固樹立“以師生為中心”的發(fā)展理念,。以改革促發(fā)展,,就是要將系統(tǒng)提升服務保障師生潛心育人、學習成長的水平與能力作為改革的出發(fā)點和落腳點,;就是要打造高水平人才培養(yǎng)體系和高水平科技創(chuàng)新體系以及與之相適應的有效保障學生潛心學習,,教師專心育人、鉆研學術的校園生態(tài)軟實力和服務保障硬能力,;就是要實行更加積極,、更加開放、更加有效的多模式,、多元化人才引育機制,,創(chuàng)新人才發(fā)展機制;就是要完善教師培養(yǎng)體系,,改進評價機制,健全激勵機制,,建立榮譽體系,為廣大教師奮斗精神和創(chuàng)造活力的發(fā)揮營造氛圍,,厚植土壤,。

  

【新華社客戶端】教師節(jié),北京高校百萬重獎3位老教授,!

  ……

  在北理工的教師表彰大會上,,兩院院士、我國雷達與通訊系統(tǒng)專家王越獲頒該校首屆“懋恂終身成就獎”,。王越教授長期從事電子學與通信領域的科研工作,提出并建立了我國電子工程對抗系統(tǒng)的理論體系,,主持研制出多部高性能的火控雷達,,即便86歲高齡仍堅持為學生授課。

  據(jù)了解,,“懋恂終身成就獎”是北理工今年新設立的人才培養(yǎng)工作的最高榮譽,,以表彰在“立德樹人、教書育人”工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。該獎項每5年評選一次,,設立獎金100萬元,。

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【北京日報】兩位老教授各獲百萬元重獎

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  王越 86歲仍為本科生上課

  王越長期從事火控雷達系統(tǒng)、信息對抗技術的科學研究工作,,曾先后任301系統(tǒng)總體設計師,、201系統(tǒng)主管設計師、306系統(tǒng)總設計師和行政指揮,,還曾擔任北理工校長,。今年,已經(jīng)86歲高齡的他仍堅持為本科生上課,。

  昨天,,“師緣·北理”慶祝第34個教師節(jié)暨教師表彰大會召開,王越成為該校首屆“懋恂終身成就獎”得主,,獎金為100萬元,。“懋恂”取自北理工老校長徐特立先生的原名,,意為勤勉奮進,、誠信謙遜。

  當天,,如同每次上課那樣,,王越拎著一個普通的公文包來到會場,不同的是,,他特意打了一條綴滿小花的領帶,。問及獲獎感想,王越說,,“內(nèi)心中間感覺忐忑不安,,對我的教學工作,還有很多不滿意的地方,?!?/p>

  今年,北理工啟動并完成大類招生改革,,新入學的“00后”們將全部入讀九大書院,,接受大類培養(yǎng)和大類管理,王越出任睿信書院院長,。

  對于獎金的使用,,王越表示,自己將捐出本次獎金,,設立專項獎學金用于支持學校教育事業(yè)發(fā)展,,特別是本科生的基礎教育。

  昨天的大會上,北理工機械學院等6家單位還正式啟動“三全育人”綜合改革試點工作,,學校也成立首批“教師思政工作室”,,旨在進一步加強和深化學校的“大思政”格局。

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【北京晚報】兩位老教授各獲百萬育人大獎

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  在北理工慶祝第34個教師節(jié)暨教師表彰大會上,,學校將“懋恂終身成就獎”頒發(fā)給86歲高齡依然每天西裝革履走上講臺的老校長王越,。北理工今年正式設立“懋恂終身成就獎”,以表彰在“立德樹人,、教書育人”工作中作出突出貢獻,、取得卓越成就的優(yōu)秀教師,該獎項原則上每5年評選一次,,每次評選表彰1到2人,,設立獎金100萬元。首屆“懋恂終身成就獎”獲獎人

  為北理工兩院院士王越先生,,他長期從事火控雷達系統(tǒng),、信息對抗技術的科學研究工作,曾先后任301系統(tǒng)總體設計師,、201系統(tǒng)主管設計師,、306系統(tǒng)總設計師和行政指揮,多次榮獲國家科學技術進步一等獎,、全國科學大會獎等殊榮,,86歲高齡仍堅持為本科生上課。

  頒獎典禮上,,王越穿著整齊的西裝,、手拎公文包,穿著打扮一如往常,,不同的是,,他的領間多了條綴滿小花的領帶?!靶闹懈杏X忐忑不安,,我對我的教學工作還有很多不滿意的地方?!蓖踉奖硎?,他將捐出本次獲得的獎金,設立專項獎學金用于支持學校教育事業(yè)發(fā)展,,特別是本科生的基礎教育,。

  ……

 

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