【紅旗文稿】張軍:以全面從嚴(yán)管黨治校引領(lǐng)保障中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)
發(fā)布日期:2025-03-01 供稿:來(lái)源:《紅旗文稿》 編輯:吳楠 閱讀次數(shù):
習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào),,新時(shí)代新征程,必須堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨,,努力取得更大成效,,確保黨的二十大和二十屆三中全會(huì)部署落地落實(shí),,確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn),?!半p一流”建設(shè)高校是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略引領(lǐng)力量,對(duì)服務(wù)支撐中國(guó)式現(xiàn)代化具有特殊重要作用,。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想,,深刻把握推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨與更好干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系,充分發(fā)揮全面從嚴(yán)管黨治校的引領(lǐng)保障作用,,為更好面向“國(guó)之大者”,、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、加快推進(jìn)教育科技人才“三位一體”發(fā)展,、以高等教育現(xiàn)代化服務(wù)支撐中國(guó)式現(xiàn)代化,,匯聚強(qiáng)大動(dòng)能。
一,、著眼大局大勢(shì),,深刻領(lǐng)悟堅(jiān)定不移推進(jìn)黨的自我革命的重要意義
勇于自我革命,,是我們黨最鮮明的品格和最大的優(yōu)勢(shì)。全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代黨的自我革命的偉大實(shí)踐,,開辟了百年大黨自我革命的新境界,。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)指出,“黨中央堅(jiān)持以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命,,一以貫之推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,,取得新的進(jìn)展和成效。全黨在自我革命這一重大問(wèn)題上認(rèn)識(shí)更加清醒,、行動(dòng)更加堅(jiān)定”。深刻把握我們黨推進(jìn)自我革命的歷史進(jìn)程,、現(xiàn)實(shí)需要,、長(zhǎng)遠(yuǎn)考量,才能澄清錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),、廓清思想迷霧,,進(jìn)一步堅(jiān)定以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命的決心和意志。
自我革命是黨的百年奮斗探索的成功經(jīng)驗(yàn),。從歷史長(zhǎng)河來(lái)看,,自我革命是百年大黨肌體康健的制勝良方,是確保黨始終保持先進(jìn)性和純潔性,、從勝利走向勝利的重要法寶,。我們黨勇于解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純,、組織不純,、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題,新民主主義革命時(shí)期開展延安整風(fēng),,新中國(guó)成立初期開展整風(fēng)整黨,、“三反”運(yùn)動(dòng),改革開放以后全面整黨,,開展一系列集中性教育活動(dòng),。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央刀刃向內(nèi),、刮骨療毒,,猛藥去疴、重典治亂,,全面從嚴(yán)治黨取得有目共睹的成績(jī),,黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)有力。深刻認(rèn)識(shí)“反腐敗是最徹底的自我革命”,,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),,贏得了確保黨不變質(zhì),、不變色、不變味的歷史主動(dòng),,贏得了黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人民為強(qiáng)國(guó)建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)共同奮斗的歷史主動(dòng)。
自我革命是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化的必然選擇,。百年未有之大變局加速演進(jìn),,改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過(guò),,我國(guó)發(fā)展需要應(yīng)對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),、需要解決的矛盾和問(wèn)題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜?!八拇罂简?yàn)”,、“四種危險(xiǎn)”長(zhǎng)期存在,當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜,,腐敗存量尚未清除,,增量還在持續(xù)發(fā)生,鏟除腐敗滋生土壤和條件任務(wù)仍然艱巨繁重,。必須緊緊圍繞以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè),、民族復(fù)興偉業(yè)這個(gè)中心任務(wù),堅(jiān)持黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上,、管黨治黨一刻也不能放松,,以自我革命精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力,、思想引領(lǐng)力,、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,。必須以時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)警醒自己,以自我革命精神鍛造自己,,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平,,確保我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨,,在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,,更好推動(dòng)偉大社會(huì)革命不斷向前。
自我革命是跳出歷史周期率的治本之策,。勇于自我革命是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,。馬克思主義政黨理論強(qiáng)調(diào),在不斷變化的歷史條件和社會(huì)環(huán)境中,,無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨需要通過(guò)不斷進(jìn)行自我革新以更好地適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和任務(wù),,保持生機(jī)與活力,。中國(guó)共產(chǎn)黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,百余年來(lái)外靠發(fā)展人民民主,、接受人民監(jiān)督,,內(nèi)靠全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)自我革命,,勇于堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤,保證了黨長(zhǎng)盛不衰,、不斷發(fā)展壯大,。立志于中華民族千秋偉業(yè),跳出“其興也勃焉,,其亡也忽焉”的歷史周期率,,必須永葆“趕考”的清醒和堅(jiān)定,以勇于自我革命精神打造和錘煉自己,,及時(shí)消除損害黨的執(zhí)政根基的各種隱患,不斷鞏固黨的長(zhǎng)期執(zhí)政地位,,永遠(yuǎn)立于不敗之地,。
二、聚焦主責(zé)主業(yè),,深刻洞察高校深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治考量
黨的十八大以來(lái),,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,取得一系列理論創(chuàng)新,、實(shí)踐創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新成果,構(gòu)建起全面從嚴(yán)治黨體系,,開辟了百年大黨自我革命新境界,。我國(guó)高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù),、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作的重要使命,,在國(guó)家治理體系中具有特殊重要地位,。習(xí)近平總書記指出,加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),,加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè),,是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,高校黨的建設(shè)取得歷史性成效,、發(fā)生格局性變化,,落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)橫到邊、縱到底,、全覆蓋工作格局基本形成,。通過(guò)組織推進(jìn)中管高校巡視全覆蓋、深化中管高校紀(jì)檢監(jiān)察體制改革,、加強(qiáng)對(duì)高校領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”監(jiān)督等,,著力發(fā)現(xiàn)和糾正在加強(qiáng)政治建設(shè)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),、發(fā)揮“四個(gè)服務(wù)”功能作用方面的政治偏差,,推動(dòng)高校從嚴(yán)管黨治校持續(xù)往深里走、往實(shí)里走,,不斷將黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)優(yōu)勢(shì),。同時(shí),也要看到,,“象牙塔”內(nèi)并非一方凈土,,高校在管黨治黨、辦學(xué)治校上也還存在一些問(wèn)題和不足,,面臨一些新的形勢(shì)和挑戰(zhàn),。必須立足高等教育所處的新的歷史方位,準(zhǔn)確識(shí)別問(wèn)題表現(xiàn)及其根源,,提出切實(shí)可行的解決策略,,推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治校向縱深發(fā)展。
從新時(shí)代新征程高校承擔(dān)的重要使命任務(wù)來(lái)看,。高校是科技,、教育、人才最集中的交匯點(diǎn),,知識(shí)密集,、智力密集、人才密集,,新征程上愈發(fā)成為國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支點(diǎn),。必須清醒看到,高校更加凸顯辦學(xué)的政治性,,強(qiáng)化為黨育人,、為國(guó)育才,確保黨和人民事業(yè)后繼有人的責(zé)任更重,;更加凸顯辦學(xué)的人民性,,以人民為中心發(fā)展教育,發(fā)展人民滿意的教育的責(zé)任更重;更加凸顯辦學(xué)的戰(zhàn)略性,,加快打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,,服務(wù)支撐科技自立自強(qiáng)的責(zé)任更重;更加凸顯辦學(xué)的世界性,,構(gòu)建具有中國(guó)特色,、世界影響力的高等教育發(fā)展范式,助力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的任務(wù)更重,。因此,,必須從影響立德樹人根本任務(wù)落實(shí)、影響教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,、影響中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè),、影響黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安興旺發(fā)達(dá)來(lái)看問(wèn)題,深刻認(rèn)識(shí)和把握縱深推進(jìn)高校全面從嚴(yán)治黨的特殊重要意義,。
從高校發(fā)展面臨的內(nèi)外部形勢(shì)變化來(lái)看,。當(dāng)前,“兩個(gè)大局”交織激蕩,,科技和人才成為國(guó)際戰(zhàn)略博弈的主戰(zhàn)場(chǎng),,高等教育面臨著前所未有的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。外部環(huán)境的復(fù)雜變化,,要求高校更加嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任,,堅(jiān)定辦學(xué)正確政治方向,不斷增強(qiáng)在面臨外部遏制打壓封鎖環(huán)境下有力服務(wù)“國(guó)之大者”的能力水平,。同時(shí),,高校辦學(xué)資源逐年增加,、辦學(xué)環(huán)境更加開放,、教師隊(duì)伍構(gòu)成更加多元,自身發(fā)展面臨的考驗(yàn)和廉政風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)增加,,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)內(nèi)部治理提出新課題新要求,。必須堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng),、師德師風(fēng)建設(shè),,糾治“四風(fēng)”頑疾,鏟除腐敗滋生的土壤和條件,,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境,。
從高校全面從嚴(yán)治黨存在的突出問(wèn)題來(lái)看。推動(dòng)高等教育事業(yè)健康發(fā)展,、高質(zhì)量發(fā)展,,任重而道遠(yuǎn)。從日常監(jiān)督情況看,,高校在全面從嚴(yán)管黨治校方面還存在一些短板和不足,,有的加強(qiáng)政治建設(shè)不夠有力,,貫徹落實(shí)黨的教育方針和黨中央關(guān)于教育工作決策部署存在差距;有的落實(shí)立德樹人根本任務(wù)不夠有力,,思想政治教育比較薄弱,,校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng);有的深化從嚴(yán)管黨治校不夠有力,,全面從嚴(yán)治黨責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位,,科研、基建,、招生等領(lǐng)域腐敗問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,重在真管真嚴(yán),,要在精準(zhǔn)施治,。高校必須始終把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施,、嚴(yán)的氛圍長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,密切關(guān)注和分析研判黨情黨風(fēng)新動(dòng)向,堅(jiān)持奔著問(wèn)題去,、對(duì)著根源治,,既治標(biāo)又治本,提高管黨治黨的精準(zhǔn)性,、實(shí)效性,;發(fā)揚(yáng)徹底的自我革命精神,將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革,、完善制度,、改進(jìn)治理、推動(dòng)發(fā)展貫通起來(lái),,推動(dòng)高校黨建與教育教學(xué)發(fā)展深度融合,。
三、突出重點(diǎn)難點(diǎn),,深刻把握以全面從嚴(yán)管黨治校引領(lǐng)保障中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)的路徑舉措
2024年6月27日,,習(xí)近平總書記在主持中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,要“用系統(tǒng)思維,、科學(xué)方法推進(jìn)管黨治黨內(nèi)容全涵蓋,、對(duì)象全覆蓋、責(zé)任全鏈條,、制度全貫通,,進(jìn)一步健全要素齊全、功能完備、科學(xué)規(guī)范,、運(yùn)行高效的全面從嚴(yán)治黨體系”,。以全面從嚴(yán)管黨治校引領(lǐng)保障中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè),必須在“體系性”上下功夫,,持續(xù)推動(dòng)高質(zhì)量黨建與高校事業(yè)發(fā)展深度融合,。
推動(dòng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)落地。堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持用改革精神與嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨,,把學(xué)校建成黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。突出政治建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)性作用,,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,堅(jiān)決杜絕“七個(gè)有之”;提升黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制整體運(yùn)行效能,,發(fā)揮黨建工作在把準(zhǔn)方向,、整合資源、支持保障等方面的重要作用,;筑牢“強(qiáng)國(guó)一代”的政治靈魂,,教育引導(dǎo)青年師生面向“國(guó)之大者”擔(dān)當(dāng)作為,聽黨話,、跟黨走,。突出思想建設(shè)的基礎(chǔ)性作用,健全完善用黨的創(chuàng)新理論培根鑄魂長(zhǎng)效機(jī)制,,準(zhǔn)確把握黨中央對(duì)高等教育改革發(fā)展的目標(biāo)定位和部署要求,,確保思想統(tǒng)一、方向一致,。持續(xù)鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,,健全紀(jì)法教育、廉潔教育長(zhǎng)效機(jī)制,,在范圍上擴(kuò)展至全體師生,,在內(nèi)容上延伸學(xué)習(xí)法律法規(guī),,推動(dòng)把他律轉(zhuǎn)化為自律,。突出思政工作的“生命線”作用,加快構(gòu)建以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系,,把思政,、理論、實(shí)踐,、教學(xué)統(tǒng)一起來(lái),,不斷提升思政課實(shí)效性、說(shuō)服力。一體加強(qiáng)黨史,、新中國(guó)史,、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,、中華民族發(fā)展史教育,,開展中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系傳承弘揚(yáng),強(qiáng)化紅專并舉,、德學(xué)共育,。
推動(dòng)黨建業(yè)務(wù)融合機(jī)制化。堅(jiān)持黨風(fēng)政風(fēng),、校風(fēng)教風(fēng),、師德師風(fēng)一體抓,發(fā)揮巡視綜合監(jiān)督作用,,深入推進(jìn)政治監(jiān)督具體化,、精準(zhǔn)化、常態(tài)化,。推動(dòng)向“深”拓展,,堅(jiān)守政治巡視定位,著力推動(dòng)巡視更加精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、有效解決問(wèn)題,,深入查找影響高質(zhì)量發(fā)展、落實(shí)改革部署和全面從嚴(yán)治黨方面的突出問(wèn)題,,深入了解被巡視黨組織履行職能責(zé)任,、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部人才隊(duì)伍建設(shè)等方面情況,。推動(dòng)向“專”發(fā)力,,把黨中央各項(xiàng)決策部署落實(shí)情況作為政治監(jiān)督重點(diǎn),,帶動(dòng)基層黨組織合力推動(dòng)改革攻堅(jiān)、促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,;聚焦重點(diǎn)對(duì)象,、重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域,,加大專項(xiàng)巡視力度,、強(qiáng)化專業(yè)力量參與、強(qiáng)化專督專管,;鍛造高素質(zhì)專業(yè)化紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍,,堅(jiān)持授權(quán)和控權(quán)相結(jié)合,,強(qiáng)化嚴(yán)格管理監(jiān)督,打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍,。推動(dòng)向“下”延伸,在巡視學(xué)校一級(jí)黨委基礎(chǔ)上,,做深做實(shí)對(duì)二級(jí)黨組織的巡視,,強(qiáng)化對(duì)掛靠機(jī)構(gòu)、異地機(jī)構(gòu)的延伸巡視,,堅(jiān)持到一線下沉調(diào)研,,切實(shí)打通全面從嚴(yán)治黨“最后一公里”。把整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題作為重要任務(wù)常態(tài)化地抓,,落實(shí)整治形式主義為基層減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制,,以實(shí)際行動(dòng)贏得師生群眾信賴支持。
推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨長(zhǎng)效化,。堅(jiān)定縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決心信心,,扛起正風(fēng)肅紀(jì)反腐的政治責(zé)任,把學(xué)校建成全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)陣地,。堅(jiān)持紀(jì)律教育長(zhǎng)效化,,鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,將紀(jì)律教育貫穿干部成長(zhǎng)全周期,、融入組織管理全過(guò)程,,突出“一把手”、年輕干部等重點(diǎn)群體紀(jì)律學(xué)習(xí)培訓(xùn),,突出紀(jì)律教育方式創(chuàng)新,,引導(dǎo)黨員干部把紀(jì)律內(nèi)化于心、外化于行,。堅(jiān)持制度約束長(zhǎng)效化,,織密織牢基層監(jiān)督網(wǎng),讓全面從嚴(yán)管黨治校成常態(tài),。貫徹懲前毖后,、治病救人方針,充分發(fā)揮“四種形態(tài)”層層設(shè)防作用,,加強(qiáng)第一種形態(tài)運(yùn)用,,抓早抓小,防微杜漸,,把從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為統(tǒng)一起來(lái),,使黨員,、干部在遵規(guī)守紀(jì)中改革創(chuàng)新,、干事創(chuàng)業(yè),。堅(jiān)持從嚴(yán)治理長(zhǎng)效化,深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治,,引導(dǎo)干部隊(duì)伍樹牢正確權(quán)力觀,、政績(jī)觀、事業(yè)觀,;健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系,,持續(xù)加強(qiáng)對(duì)“一把手”和重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位監(jiān)督,;以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),,一體推進(jìn)“三不腐”,全力實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治,、系統(tǒng)施治,。
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