一館一品，文化筑基！
——北京理工大學文化場館建設(shè)側(cè)記
發(fā)布日期：2024-12-26 供稿：檔案館 姜曼,、王征 攝影：黨委宣傳部
編輯：臧瑞楠 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：注重運用新時代偉大變革成功案例,，充分發(fā)揮紅色資源育人功能，不斷拓展實踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地。
——習近平總書記在全國教育大會上的講話
梁柱巍峨,，建筑挺拔,，在北京理工大學良鄉(xiāng)校區(qū)東北部,，一座挺拔有力的文博中心大樓,，成為校園新地標。
展陳鏗鏘,，紅色鑄魂,，無論是歷經(jīng)戰(zhàn)火的老坦克，還是“挺起民族脊梁”的生動史料,，一座承載人民軍工輝煌歷程的展館,，成為北理工師生心中的文化新地標。
建設(shè)一流大學,，培養(yǎng)一流人才,，必須要有一流的文化。近年來,，伴隨著北京理工大學進入高質(zhì)量發(fā)展新階段,，學校黨委聚焦新時代立德樹人工程和一流大學建設(shè)，持續(xù)深化“五核同蒂,、五館合一,、五融并舉”一流大學文化新格局，通過建設(shè)高水平文化場館,，匯聚校內(nèi)外高質(zhì)量紅色文化資源鑄魂育人,，有力鞏固了全國文明校園建設(shè)成效。
國家級展覽落戶校園——引領(lǐng)高校博物館新形態(tài)
“同學們,，大家現(xiàn)在看到的就是由嫦娥五號取回的77毫克月壤實物,，是我們的鎮(zhèn)館之寶,。毫克雖小,，卻蘊含了國家的強大和智慧，希望在探索星辰大海的強國征途中,，也有你拼搏奮斗的身影,。”伴隨講解員的介紹,，幾十名北理工新生圍攏在展柜前,，體驗與“月球”的最近距離。
2024年9月起,，經(jīng)過半年的試運行,，位于北理工文博中心的“挺起民族的脊梁——黨領(lǐng)導的人民軍工”展館正式開放,，并面向全體2024級新生組織實施了“軍工鑄魂第一課”主題教育活動。
“挺起民族的脊梁——黨領(lǐng)導的人民軍工”主題展覽由國家國防科技工業(yè)局和中央軍委裝備發(fā)展部主辦,，由北京理工大學等單位協(xié)辦,，是目前全國唯一由上級主管部門認定，全面反映黨領(lǐng)導的中國軍事工業(yè)發(fā)展歷程的國家級綜合展覽,。
2022年7月,，在上級領(lǐng)導部門的支持下，學校黨委立足學校新中國第一所國防工業(yè)院校的歷史定位,，決定將“人民軍工第一展”引入校園,，永久落戶北理工。此后,，歷時一年半緊張籌建,，展館于2023年底建設(shè)完成并進入試運行。
位于文博中心大樓中的人民軍工展館展出有月壤,、登月國旗,、太行發(fā)動機等珍貴展品170余件，珍貴圖片380余幅,，全面呈現(xiàn)黨領(lǐng)導的人民軍工在中華民族偉大復興歷史進程中的卓越貢獻,，成為學校結(jié)合辦學特色和校史校情，用紅色基因鑄魂育人的寶貴文化資源,。
人民軍工展館在北理工落成,，不僅為行業(yè)提供了高質(zhì)量的文化陣地，也開創(chuàng)了將國家級展覽資源引入校園的新模式,，引領(lǐng)了高校博物館發(fā)展的新形態(tài),，為學校落實立德樹人根本任務(wù)提供了有力的文化支撐。
人民軍工展館的建設(shè),，極大地帶動了學校對自身文化資源的挖掘與展示,。2024年初，學校配合展館建設(shè),，在文博中心建成室內(nèi)實物展廳和室外實物展區(qū),，共展示大型裝備實物23臺/套，這些展品不僅是人民軍工發(fā)展歷程中的經(jīng)典裝備,，更是見證了學校培養(yǎng)新中國第一代紅色國防工程師的心路歷程,。
學校積極將展館中的國防特色思政元素融入學生思政課教學，推動展館成為《中共黨史》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《思想道德與法治》《中國近現(xiàn)代史綱要》等思政課的教學場所,。
學校立足展館大裝備展陳特色,，發(fā)揮其教學功能，結(jié)合專業(yè)課程教學的實踐認知需求，組織國家級一流本科課程“裝甲車輛設(shè)計”“火控系統(tǒng)設(shè)計”等專業(yè)課開展現(xiàn)場教學,，沉浸式的授課環(huán)境,，直觀的教學效果，在幫助學生更好的掌握專業(yè)知識的同時,，也創(chuàng)新了課程思政教學形式,，為教育廣大學生樹牢理想信念和家國情懷提供有力支持。
全年200余場,，訪問量15000人次,，課程教學、黨日活動,、交流合作,、科普研學……。如今,，建成剛剛一年的人民軍工展館預約不斷,，校內(nèi)外參觀絡(luò)繹不絕，已經(jīng)成為鑄魂育人的“文化大課堂”和服務(wù)辦學的“文化金名片”,。
人民軍工展館的建設(shè),，匯聚吸引了一大批特色鮮明的高水平軍工文化資源入校，將“延安根,、軍工魂,、領(lǐng)軍人”的紅色基因融入師生思想深處。2024年以來,，在文博中心大劇場和音樂廳,，行業(yè)“領(lǐng)軍人”校友主講的“紅色領(lǐng)軍人”大思政課、青?！霸映恰焙途d陽“兩彈城”的“兩彈一星”精神宣講,、講述我校火炸藥泰斗徐更光生平事跡的原創(chuàng)舞臺劇《大道更光》,、愛國主義系列電影展映等相繼舉辦,。
2024年底，在文博中心大樓中,，全新的載人航天文化展廳剛剛完成建設(shè),，一批“中國視角”的珍貴航天影像資源落戶北理工，又一處擁有“國家級”資源的文化場館即將面向師生開放,，為培養(yǎng)“紅色領(lǐng)軍人”貢獻力量,。
構(gòu)建紅色基因的潤心之所——筑牢紅色文化傳播陣地
“北京理工大學的前身是1940年9月創(chuàng)辦于延安的自然科學院，是黨的歷史上第一個開展自然科學教學與研究的專門機構(gòu),。作為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學，自然科學院成為‘延安精神’形成的親歷者、參與者,、見證者,。”
2024年4月25日,，在學校修繕一新的延安辦學舊址的窯洞教室中,，馬克思主義學院教師王慧敏為學生們講授了一堂題為“到延安圣地 承延安精神”的特別思政課。
近年來,，北京理工大學在文化場館建設(shè)工作中,，始終堅持“形神兼?zhèn)洹钡墓ぷ魉悸罚浞至⒆銓W校深厚的紅色文化底蘊,，聚焦立德樹人,，為學校的紅色基因構(gòu)建一處處潤心之所在。
延安是學校的創(chuàng)校發(fā)源地,，多年來延安辦學舊址已經(jīng)成為廣大師生傳承紅色基因,，開展校史教育的重要基地。為進一步提升延安辦學舊址的教育功能,，學校結(jié)合延安市革命舊址修繕工程,，精心策劃組織，在舊址建成校史專題展館,，其中還設(shè)置了供師生上課的窯洞教室,。2024年，專題展館正式投入使用,。
延安辦學舊址校史專題展館設(shè)有“中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一所理工科大學”“自然科學院創(chuàng)校元勛專題展”“點亮自然科學之光”三個展覽單元,，通過豐富的歷史圖片和實物展品，以及窯洞中沉浸式的展覽設(shè)計,，為師生呈現(xiàn)了學校延安辦學時期的風貌和歷程,，以及創(chuàng)校元勛們革命風采，展現(xiàn)黨在延安時期領(lǐng)導自然科學事業(yè)繁榮發(fā)展的生動實踐,。這一“窯洞展館”也成為我校第一個在校外建設(shè)的校史專題展館,，實現(xiàn)在紅色源點傳承紅色基因。
近年來,，立足紅色校史,，學校還深入開展“初代大師”和學科“三代人”大師文化建設(shè)工程，成為紅色基因引領(lǐng)文化場館建設(shè)的重要推動力之一,。
《徐特立關(guān)于<學習>的手跡》《1958年國慶前夕徐特立對青年的寄語》……,，一幅幅珍貴手稿，向師生們述說著革命家,、教育家,、自然科學院老院長徐特立光輝而偉大的一生。2023年8月，“永遠的大先生”——“創(chuàng)校元勛”徐特立老院長紀念展廳”在學校良鄉(xiāng)校區(qū)徐特立圖書館落成,。
徐特立紀念展廳以我校收藏的一批珍貴的徐特立手稿為展陳基礎(chǔ),，從“為學、為事,、為人”三個方面,，設(shè)立有四個展區(qū)，通過180余幅珍貴圖片,、40余件珍貴手稿以及一批徐老收藏使用過的珍貴實物,，并輔以特色場景、互動展項和VR體驗技術(shù),，深入展示了徐特立的生平事跡,、教育思想和教育成就，成為學校傳承紅色基因,，弘揚辦學傳統(tǒng),，宣傳徐特立教育思想和開展教育家精神學習教育的代表性場館。
近年來,，學校還通過建設(shè)高水平藝術(shù)館空間,，將社會優(yōu)秀文化資源引入學校，以高品質(zhì),、多元化的藝術(shù)手段傳播紅色文化,。
“革命戰(zhàn)爭時期的崢嶸歲月雖已遠去，延安時期留給我們最寶貴的財富——延安精神,，卻跨越時空永放光芒,。舉辦這次展覽，就是希望通過一幅幅畫作,，教育引導廣大青年學子弘揚延安精神,，體悟革命情懷，艱苦奮斗,、奮力投身強國建設(shè),。”2023年5月,，“中國油畫名家筆下的延安”油畫寫生,、創(chuàng)作藝術(shù)展在北理工開幕，中國當代油畫藝術(shù)家,、教育家靳尚誼為開幕式致辭,。北京理工大學延河文化藝術(shù)館為這場匯聚了100余名老中青三代油畫藝術(shù)家的高水平展覽到校辦展提供了有力的保障和支撐。
延河文化藝術(shù)館于2022年初建成,，全館縱跨文萃樓C座四層,，建筑面積2200余平米,，設(shè)有6個展廳、3個展廊,、2個收藏室,、2個駐館藝術(shù)家工作室,、會議室,、報告廳、油畫工作室,、國畫工作室,、手工加工工作室、藝術(shù)文獻中心,、放映廳,、布展工作室、實踐空間,、暢藝咖啡廳等近30個功能分區(qū),，是一座具有文化交流展示、展覽實踐策劃,、藝術(shù)創(chuàng)作教育,、收藏及學術(shù)研究等全方位美育功能的大學藝術(shù)館。
藝術(shù)館建成2年以來,，已舉行校內(nèi)外展覽36場,，不僅立足學校多學科交叉、藝術(shù)與科學融合的特點,，積極開展前沿國際論壇,、藝術(shù)作品展等活動，還將美育與實踐育人充分結(jié)合,，堅持弘揚學校特色精神文化,，面向校內(nèi)外師生、社會公眾積極開展文化育人活動,，成為“弘揚人文精神,，促進‘雙一流’發(fā)展”的重要平臺。
在這里,，學脈傳承不息,、熠熠生輝——為“科教融合”點亮文化之光
“在我們這個展廳中，陳列著學校不同時期物理教學實驗使用過的設(shè)備儀器,，最早的設(shè)備包括一批20世紀三十年代中法大學物理實驗室使用過的儀器,。可以說這里展示學校物理學科深厚的學脈傳承,?！?024年全國科普日活動期間,，來自全國各地的大中小學生，走進北理工物理學院學科展廳,， 在感受物理之美的同時,，也對學校物理學科發(fā)展脈絡(luò)有了直觀的了解。
長期以來,，學校黨委高度重視學術(shù)文化建設(shè),，并將學科（專業(yè)）文化研究與宣傳作為推動基層文化建設(shè)的重要抓手。近年來,，學校黨委在加強推動學科（專業(yè)）史研究的基礎(chǔ)上,，樹牢“科教融合”理念，緊貼學科發(fā)展需要和課程思政建設(shè),，加強業(yè)務(wù)指導,，設(shè)立專項經(jīng)費，培育出一批高品質(zhì),、有特色的基層學科文化空間,。
2022年，在學校支持下,，物理學院積極溯源學脈,，挖掘院存文化資源，突出學科特色,，建設(shè)了集學科展示,、教育教學、科普宣傳于一體的物理學科文化展廳,。展廳的建成,，為學院一流學科建設(shè)提供了支撐，成為學院相繼獲評全國科普教育基地,、全國青年文明號等榮譽表彰的重要文化基礎(chǔ),。
在北理工，學科文化空間的建設(shè)始終堅持“頂天立地”,，充分結(jié)合人才培養(yǎng),、科學研究等中心工作，為“科教融合”和“課程思政”等提供了有力的文化支撐,。
“這是20世紀早期,，產(chǎn)自捷克的老機床，雖然是純機械結(jié)構(gòu),，但設(shè)定好加工順序,，他就能完成一系列自動加工動作，好似一個小工廠,，充分體現(xiàn)了大工業(yè)生產(chǎn)背景下,，機械加工的水平,。”在學校工程訓練中心,，13臺國內(nèi)外珍貴老機床整齊列隊,，成為“機械加工與制造文化展”的核心實物展品。
這些充滿厚重歷史感的“寶貝”,，向校內(nèi)外參加金工實習的同學們直觀展示了機械制造學科的發(fā)展史,，使他們感受到濃郁的“精工”文化，把敬業(yè),、精益,、專注,、創(chuàng)新的工匠精神根植于心,。
除了緊密結(jié)合教學的學科文化空間外，一批體現(xiàn)科研特色和實力的基層學科文化展廳,，也成為學院展示形象的“會客廳”和立德樹人的“大課堂”,，成為宣傳弘揚北理工精神的載體平臺。
走進宇航學院學科展廳,，新中國第一枚固體二級探空火箭“505”模型矗立中央,，一項項最新的科研成果環(huán)繞陳列，時刻勉勵一代代宇航人不忘初心,，為中國宇航事業(yè)添磚加瓦,；步入機電學院“兵器精神”展廳，丁敬先生和徐更光先生的塑像陳列當中,，與各種服務(wù)國家重大需求的先進裝置,，一起述說機電人的強國擔當；在自動化學院導航學科展廳,，一臺臺無人車輛按照代際整齊列隊,，寬敞的空間既能傳播文化也是科研陣地，與毗鄰的校園試驗場,，共同展現(xiàn)自動化人勇于創(chuàng)新的文化氛圍,。
國家文物局、教育部“大思政課”優(yōu)質(zhì)資源精品項目,，工信部部屬高校黨建和思政工作品牌,，全國科學家精神教育基地、全國科普教育基地,、北京市愛國主義教育基地,、北京教育系統(tǒng)關(guān)工委青少年科普教育基地……
近年來，在學校黨委有力領(lǐng)導下,，大學文化場館建設(shè)提格提速,，量質(zhì)齊飛,，成果豐碩，一流大學文化有形有聲,、可觸可感,，以文化場館育人為特色的“紅色領(lǐng)軍人”育人品牌初步形成。
積土成山,，風雨興焉,；積水成淵，蛟龍生焉,。如今,，在北理工，不同層次,、不同類型,、不同特色的文化場館“百花盛開”，別開生面的思政課,、專業(yè)課,、實驗課在文化場館常態(tài)化開展，校園文化品質(zhì)顯著提升,，文化育人氛圍愈發(fā)濃厚,，文化傳播聲傳致遠，一流大學辦學形象愈發(fā)立體鮮明,。
面向未來,，北京理工大學將始終堅持黨對文化事業(yè)的領(lǐng)導，持續(xù)推動一流大學文化高質(zhì)量發(fā)展,，聚焦落實立德樹人根本任務(wù)和人才培養(yǎng)中心工作,，不斷探索大學文化場館建設(shè)、育人新模式,，為建設(shè)中國特色世界一流大學提供文化支撐,，為教育強國建設(shè)貢獻新的智慧和力量。
