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　　隨著北理工在2014年中國(guó)大學(xué)生方程式汽車(chē)大賽中獲得純電動(dòng)組總成績(jī)亞軍（國(guó)內(nèi)冠軍）、燃油組總成績(jī)亞軍及八項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī),，方程式賽車(chē)工作室在2014年度的工作即將接近尾聲,。為了更好地梳理一年來(lái)學(xué)術(shù)研究,、實(shí)踐創(chuàng)新和文化傳播等活動(dòng)中的經(jīng)歷和感受，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來(lái)的發(fā)展做好階段性鋪墊，方程式賽車(chē)工作室于11月4日晚上在車(chē)輛實(shí)驗(yàn)樓報(bào)告廳召開(kāi)了年度總結(jié)暨部署會(huì),，全體技術(shù)骨干和指導(dǎo)教師、部分梯隊(duì)成員和機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院其他學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的師生代表參加了會(huì)議,，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院院長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè),、副院長(zhǎng)胡紀(jì)濱、黨委副書(shū)記副院長(zhǎng)范文輝出席活動(dòng),，聽(tīng)取了師生匯報(bào)并參與交流討論,。

　　機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王泰鵬結(jié)合機(jī)械創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中心的總體工作向與會(huì)師生做了總結(jié)。以方程式賽車(chē)工作室為代表的各團(tuán)隊(duì)以賽事為牽引,，特別注重做好基礎(chǔ)課題研究和文化傳播活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)培養(yǎng)人的根本目標(biāo)，同時(shí)產(chǎn)生了一系列學(xué)術(shù)成果,、獲獎(jiǎng)榮譽(yù)和創(chuàng)業(yè)案例,。截至10月底，2014年學(xué)院學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)達(dá)500余人,，開(kāi)展各類課題研究129項(xiàng)，獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)61項(xiàng),、172人次,，本科生發(fā)表論文、申請(qǐng)專利30篇,。

　　方程式賽車(chē)工作室負(fù)責(zé)人,、機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院2013級(jí)研究生董路寧帶領(lǐng)大家共同回顧了2014年的整體歷程，介紹了“技術(shù)骨干+后備梯隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè)情況,、“穩(wěn)定+靈活”的總體技術(shù)路線,、“技術(shù)研究+管理運(yùn)營(yíng)”的日常管理模式，同時(shí)，分析了國(guó)內(nèi)外兄弟高校近年來(lái)的發(fā)展概況和大學(xué)生方程式的技術(shù)趨勢(shì),。機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院2010級(jí)本科生陳浩翰,、張闖、葉山頂,，機(jī)械與車(chē)輛學(xué)院2011級(jí)本科生劉旭澤,，機(jī)電學(xué)院2010級(jí)本科生劉力源，設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院2011級(jí)本科生陳南瑾分別作為各技術(shù)組骨干介紹了相關(guān)技術(shù)的演進(jìn)歷程,、方案選擇過(guò)程及依據(jù),、未來(lái)技術(shù)建議，并實(shí)事求是地對(duì)2015年預(yù)期發(fā)展目標(biāo)做了分析,；基礎(chǔ)教育學(xué)院2013級(jí)車(chē)輛工程專業(yè)本科生俞灝岑作為梯隊(duì)成員講述了“創(chuàng)新實(shí)踐引導(dǎo)課程學(xué)習(xí),，理論儲(chǔ)備促進(jìn)實(shí)踐鍛煉”的過(guò)程和感受。指導(dǎo)教師代表張付軍教授對(duì)同學(xué)們一年來(lái)的成長(zhǎng)和成果表示肯定,，建議在今后的工作中一方面不斷學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),，永遠(yuǎn)抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去追尋，另一方面也要注重理論學(xué)習(xí),，從理論上尋找解決實(shí)踐問(wèn)題的方法,。
　　
　　副院長(zhǎng)胡紀(jì)濱教授從重新回顧去年年底對(duì)同學(xué)們所提及的要求和期望入手，來(lái)分析今年一年來(lái)取得的進(jìn)步和不足,。胡紀(jì)濱副院長(zhǎng)指出,，作為已經(jīng)跨過(guò)“五年級(jí)”的學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)特別是一支冠軍團(tuán)隊(duì)，方程式賽車(chē)工作室應(yīng)當(dāng)繼續(xù)做好團(tuán)隊(duì)覆蓋面,、過(guò)程管理精細(xì)化,、技術(shù)資料積累、理論支撐與創(chuàng)新,、不同技術(shù)創(chuàng)新之間的相互匹配等工作,，并結(jié)合科研工作的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和方程式賽車(chē)技術(shù)創(chuàng)新的具體工作進(jìn)行了案例分析，對(duì)團(tuán)隊(duì)管理,、技術(shù)進(jìn)步和理論創(chuàng)新提出指導(dǎo)建議,。

　　院長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)教授在交流發(fā)言中肯定了方程式賽車(chē)工作室的師生們?cè)诟黜?xiàng)賽事和文化交流活動(dòng)中取得成績(jī)，特別是對(duì)相關(guān)學(xué)科知名度提升所起到的積極作用,，希望能夠繼續(xù)堅(jiān)持追求卓越的理念精神和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，在未來(lái)的國(guó)內(nèi)外平臺(tái)上對(duì)學(xué)科國(guó)際影響力提升發(fā)揮更大作用。項(xiàng)昌樂(lè)院長(zhǎng)指出,，學(xué)院在方程式賽車(chē)等學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)相融合,，以指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)化建設(shè)、專業(yè)導(dǎo)師制密切配合,，做好學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)和幫助,；方程式賽車(chē)等學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)要做好管理、技術(shù)等多方面的“臺(tái)階式”發(fā)展歷程分析，做好每一次“跨越臺(tái)階”的規(guī)劃和準(zhǔn)備,；學(xué)生在參與過(guò)程中要注重綜合素質(zhì)的鍛煉,，在責(zé)任態(tài)度、道德品質(zhì),、開(kāi)放胸懷,、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神等方面全面提升,，并且把這種提升體現(xiàn)在以后的學(xué)習(xí),、科研和生活中去。

　　此次會(huì)議是方程式賽車(chē)工作室對(duì)2014年深入,、務(wù)實(shí),、全方位的總結(jié)，同樣也是對(duì)2015年新啟程的憧憬和謀劃,。接下來(lái),，方程式賽車(chē)工作室將盡快啟動(dòng)針對(duì)2015年的各項(xiàng)籌備工作，以“只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度繼續(xù)踐行“激情,、協(xié)作,、專業(yè)、創(chuàng)新”的訓(xùn)言,，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,，為學(xué)校的人才培養(yǎng)、文化傳承作出貢獻(xiàn),。