北理工設(shè)計學院積極開展群眾性課外體育鍛煉活動
發(fā)布日期:2015-04-20 供稿:陳麗健 攝影:設(shè)計學院"藝"起來俱樂部
編輯:設(shè)計學院 歐陽哲 閱讀次數(shù):為響應(yīng)團中央“培育當代新青年,、創(chuàng)造時代新業(yè)績,、服務(wù)青年新需求,、激發(fā)組織新活力、凝聚社會新組織,、進軍網(wǎng)絡(luò)新媒體、錘煉團干新風貌”的部署,,為進一步強化主題教育活動,,不斷提升共青團基層組織建設(shè)和思想引領(lǐng)工作實效,在校團委的“信仰•青春•陽光”主題教育活動(三期)指導思想的正確引導下,,在響應(yīng)體育部,、學生工作部(處)開展“金體質(zhì)”體育測試號召的同時,設(shè)計與藝術(shù)學院積極準備籌劃,,結(jié)合 “走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”主題,,通過形式各樣的團日活動,,進行群眾性課外體育鍛煉活動,,倡導青年學生在生活中發(fā)現(xiàn)陽光,,傳遞正能量。
一,、運用主題教育新方法,,促進“陽光跑跑團”活動全覆蓋
為增強大學生身體素質(zhì),磨煉青年團員意志品質(zhì),,養(yǎng)成有規(guī)律的作息時間,,結(jié)合“三走”工作要求,自2015年3月份起,,設(shè)計學院 “陽光跑跑團•健康又團緣”主題團日活動在良鄉(xiāng)校區(qū)成功舉辦,,良鄉(xiāng)校區(qū)各團支部積極響應(yīng),截止到目前,,開展活動10余次,,活動覆蓋率達100%。每天清晨,,參與晨跑的學生井然有序,,成為校園里一道靚麗的風景線。其中,,25011303團支部在跑步結(jié)束后的《道德經(jīng)》朗讀為活動增添了多彩的一筆,,同時,2014級各團支部積極創(chuàng)新活動方式,,以團支部為單位,,開展了多次10*200米接力賽,不僅增加了活動的趣味性,,更進一步增進了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。
二,、探索主題教育新模式,依托俱樂部模式“藝”起來
設(shè)計與藝術(shù)學院“藝起來”文化體育俱樂部自2014年成立以來,,在設(shè)計學院學生工作辦公室的指導下,,一直致力于開展形式多樣的戶外體育活動,截止到目前,,已經(jīng)舉辦籃球賽10余場,,趣味運動會3場,足球賽1場,,參與人次達700人次,。活動形式多樣,,組織有力,,得到了學院各團支部的積極響應(yīng)和廣泛支持。其中,,大一大二年級間開展的籃球?qū)官惇殬湟粠?,活動中,隊員們都展現(xiàn)出了頑強的拼搏精神和堅持不懈的體育風范,,不斷引來旁邊觀眾們的陣陣喝彩與掌聲,。而25011401團支部與25011404團支部聯(lián)合開展的“追憶童年 青春無限”活動,更是別出心裁,,通過“丟沙包”“老鷹捉小雞”等多種童年游戲,,讓同學們在重溫童年歡樂的同時,鍛煉了身體,,增進了團支部間的合作與交流,。教工、12級碩士畢業(yè)生,、以及研一研二同學共同參與的春季畢業(yè)杯足球友誼賽成功舉辦,,不僅使老師與學生之間在球技上有所切磋,在感情上有所交流,,同時也展現(xiàn)了我院團結(jié),、和諧、勇于拼搏的精神面貌,,也為即將離開母校的畢業(yè)生留下一段美好的記憶,。
三、強化主題教育新思路,,校院聯(lián)動節(jié)奏體育跳起來
4月份,,學校體育活動進入到大規(guī)模開展階段,設(shè)計學院響應(yīng)體育部工作部署,,結(jié)合學院特點,,積極組織學生參加節(jié)奏體育比賽,,經(jīng)過長達四周的精心的準備,以飽滿的精神狀態(tài)投入到比賽中來,。4月18日下午,,節(jié)奏體育預(yù)賽在良鄉(xiāng)校區(qū)操場成功舉辦。設(shè)計學院代表隊憑借著精妙絕倫的編排和整齊劃一的動作,,贏得在場評委和觀眾的陣陣掌聲,。整場比賽中,設(shè)計學子們舞出了青春,、舞出了風采,,更是將學院朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神演繹得淋漓盡致,。最終設(shè)計與藝術(shù)學院憑著9.3分的高分獲得此次節(jié)奏體育預(yù)賽第三名的好成績,。
視頻鏈接:http://design.bit.edu.cn/xyxw/59586.htm
自設(shè)計與藝術(shù)學院開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,、走向操場”群眾性課外體育鍛煉活動以來,,健康積極向上的學院文化氛圍進一步增強,同學們自覺參加體育運動的熱情愈發(fā)高漲,。設(shè)計學院分團委將繼續(xù)開展“三走”主題團日活動,,在體育部對接體育教師的幫助和指導下,,將主題教育活動與全民健身緊密結(jié)合,,繼續(xù)開展形式多樣的體育鍛煉活動,進一步挖掘團組織對青年健康生活習慣的引領(lǐng)作用,,讓校園中的每個角落都充滿設(shè)計學子運動的身影,,真正實現(xiàn)“強健的體魄、恬美的心境”的育人目標,。