北理工2016年研究生導師交流培訓工作會議召開
發(fā)布日期：2016-04-05 供稿：研究生院學位與學部辦公室 黃明福 攝影：郭強
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3月31日上午,，學校2016年研究生導師交流培訓工作會議在中心教學樓一層報告廳召開,。2013-2015年新增博士生碩士生導師,、學校研究生教育督導組成員,、學院主管研究生教學工作副院長,、研究生教學干事和研究生院相關(guān)老師參加了會議,，會議由副校長兼研究生院院長方岱寧院士主持,。
校長胡海巖院士做“論研究型大學的學風建設(shè)”主題報告,。胡校長從學風建設(shè)面臨的形勢,、學風建設(shè)的主要舉措,、學風建設(shè)中若干問題的對策及建議三個部分做了闡述，結(jié)合學術(shù)界浮躁,、學術(shù)失范的鮮活案例予以講解,，給出了防范學術(shù)失范的具體建議和對策。同時,，希望研究生導師們嚴于律己,、率先垂范，努力擔當學風建設(shè)的楷模,。并與現(xiàn)場老師進行了互動,，回答了所提出的問題。
全國人大常委,、中國科學技術(shù)協(xié)會副主席,、校學術(shù)委員會副主任委員馮長根教授做“如何當好博士生導師”專題報告。馮教授從當好博士生導師的責任和準備,、如何引導博士生合理設(shè)計與規(guī)劃研究課題,、如何進行文獻和課題調(diào)研、撰寫文獻綜述,、指導博士生撰寫論文寫作等十八個方面進行了系統(tǒng)的闡述,，并希望更多的優(yōu)秀博士生成為未來的科技領(lǐng)軍人才。
校心理健康教育與咨詢中心副主任李旭珊老師做“研究生心理健康狀況與應對”情況報告,。李老師從研究生心理健康狀況,、研究生心理問題識別與應對,、研究生日常培養(yǎng)的心理策略,、學校心理危機工作體系、導師自我心理保健五個方面做了講解,，內(nèi)容詳實,，對加強導師與研究生之間的交流以及進一步改善研究生的心理健康狀況有一定指導意義。
研究生院常務副院長羅愛芹教授做了“以人才培養(yǎng)為核心,，銳意改革,，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量”報告,。羅院長回顧了2015年研究生人才培養(yǎng)主要工作與成效，總結(jié)給出了研究生培養(yǎng)過程中的問題和對策,，介紹了2016年研究生院將要開展的重點工作,。
方岱寧副校長希望研究生導師盡快完成由普通老師到碩士生導師、由碩士生導師到博士生導師角色升級的轉(zhuǎn)變,，作負責任的好導師,。同時希望大家一起努力，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的博士,、碩士,。
2016研究生導師培訓交流工作會議的召開將進一步增強研究生導師的學術(shù)道德防范意識，提升研究生導師的責任意識和使命感,，使各位老師充分了解我校研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀和研究生院提供的各種政策支持,，必將促進我校研究生導師指導水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的整體提升。
本次會議的召開得到了科學技術(shù)研究院基礎(chǔ)科研部和相關(guān)部門的支持,。
