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北理工校領導出席大學素質(zhì)教育研究會2016年會暨第五屆高層論壇


   
    2016年4月21日至23日,,中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會2016年年會暨第五屆大學素質(zhì)教育高層論壇在西安隆重召開,本次年會由中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會主辦,、西安交通大學承辦,,來自160余所高校的近450人參加了論壇,。
 
    中國高等教育學會會長瞿振元,北京理工大學黨委書記張煒,,北京理工大學原黨委書記,、大學素質(zhì)教育研究會理事長郭大成,教育部高教司副司長李彧威,,教育部教育發(fā)展研究中心主任張力,,西安交通大學黨委常務副書記王小力,陜西省教育廳副廳長,、省高教局副局長王紫貴,、北京理工大學副校長李和章、副書記副校長項昌樂等出席大會,。


 
    大學素質(zhì)教育研究會顧問——西北大學原校長張豈之,、北京大學原常務副校長王義遒、西安交通大學原副校長于德弘,、東南大學教授陳怡,,中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會副理事長,、常務理事以及四十余所大學書記校長、從事高校素質(zhì)教育研究與實踐的相關領導,、專家學者及師生齊聚一堂,,共議大學素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略。

    本次高層論壇以“素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”為主題,,圍繞素質(zhì)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、工程教育中的素質(zhì)教育、素質(zhì)教育與人才培養(yǎng)模式改革,、素質(zhì)教育通識課程建設,、中國特色的素質(zhì)教育思想及其實踐五個專題進行了深入研討。來自北京大學,、清華大學,、西安交通大學、北京理工大學,、西北工業(yè)大學,、廈門大學、復旦大學,、北京航空航天大學,、哈爾濱工業(yè)大學、香港大學等50余位嘉賓做了會議發(fā)言,,通過大會報告,、書記校長論壇、專家學者報告,、專題論壇,、工作坊、圓桌會議等靈活多樣的形式進行了素質(zhì)教育的理論探討和實踐經(jīng)驗分享,。
 
   
    4月22號上午,,西安交通大學副校長鄭慶華主持了開幕式。陜西省教育廳副廳長,、省高教局副局長王紫貴和西安交通大學黨委常務副書記王小力,,分別在開幕式上致辭。22日上午和23日上午的大會上,,中國高等教育學會會長瞿振元圍繞“十三五”規(guī)劃的教育現(xiàn)代化發(fā)展目標政策指向和素質(zhì)教育應貫穿靈魂和思想,,提出了齊心協(xié)力加快教育現(xiàn)代化進程的要求和大力推進素質(zhì)教育全時空、全方位發(fā)展,,并呼吁隨著中國特色素質(zhì)教育思想體系的形成與發(fā)展,,素質(zhì)教育的英文翻譯應為Suzhi Education。教育部高教司副司長李彧威發(fā)表重要講話,切合論壇主題“素質(zhì)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”,,圍繞“高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革”,,闡明了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革以來取得的六點成效,以及今年教育部將著力做好的六項工作,,鼓勵大家一如既往地為我國高教發(fā)展,、素質(zhì)教育發(fā)展做應有貢獻。大學素質(zhì)教育研究會理事長,、北京理工大學原黨委書記郭大成總結了大學素質(zhì)教育研究會2011年至2015年的工作,,郭大成書記在發(fā)言中指出:中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會自2011年11月成立五年來,在中國高等教育學會的領導下,,認真貫徹落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要精神,,凝聚了一批關心、熱愛,、從事高校素質(zhì)教育的教育家、管理者和學者,,積極開展素質(zhì)教育理論研究和實踐問題探索,,形成了五大特色品牌活動,從圍繞教育主題,,組織高層論壇,;到組織評獎活動,搭建展示平臺,;組織課題立項,,推動理論研究;編輯出版文集,,積淀寶貴資料,;再到加強交流合作,提高學會影響,,從多方面大力推動了各高校的素質(zhì)教育工作,,取得了卓有成效的成績。大學素質(zhì)教育研究會顧問,、西北大學原校長張豈之先生以“論中國科學精神與大學生創(chuàng)新素質(zhì)教育”發(fā)言,,指出“大學生創(chuàng)新素質(zhì)的培育,不能離開中國傳統(tǒng)文化中的科學精神,。我國大學生創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng),,既要有中國古代科學精神的熏陶,也不可忽視西方近代科學精神的研習,,只有推動不同文化的交流互鑒,,吸取人類優(yōu)秀文化(含科學精神),才能培養(yǎng)出眾多具有創(chuàng)新思維的優(yōu)秀人才,。”

    大會特邀教育部教育發(fā)展研究中心主任張力報告了十三五時期高等教育改革發(fā)展形勢和政策要點,。
 
    
    開幕式上宣布了大學素質(zhì)教育專題研究2016年課題立項結果,、第五屆大學素質(zhì)教育高層論壇優(yōu)秀論文評選結果并進行了隆重表彰。46所會員單位申報了104項課題,,經(jīng)過評審,,70項課題獨立立項、4項合并立項,。2016年年會首次開展了優(yōu)秀論文評選工作,,共收到參評論文93篇,經(jīng)專家評審,,有28篇被評為優(yōu)秀論文,。

      22日上午的書記校長論壇由大學素質(zhì)教育研究會顧問、北京大學原常務副校長王義遒主持,。北京理工大學黨委書記張煒做了題為“基于素質(zhì)教育框架的通識教育與專業(yè)教育集成”的報告,,西安交通大學副校長鄭慶華分享了西安交通大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質(zhì)教育經(jīng)驗,湘潭大學黨委書記章兢探討了“大學生需要怎樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”,,西北工業(yè)大學黨委常務副書記趙瑞君分享了“西北工業(yè)大學綜合素質(zhì)教育體系構建的實踐與探索”,,西交利物浦校長席酉民探討了“素質(zhì)教育及其制度與文化的保障”。
 
    23日上午的專家學者報告由大學素質(zhì)教育研究會副理事長,、湘潭大學黨委書記章兢和研究會顧問陳怡主持,。杭州師范大學黨委副書記王利琳做了題為“素質(zhì)教育視野下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)”的報告,常州職業(yè)技術學院黨委書記鄧志良分享了高職院校大學生綜合素質(zhì)教育體系的構建與實踐,,香港大學通識核心課程主任Gray Kochhar Lindgren教授做了題為“通識教育管理:質(zhì)量與創(chuàng)新”的報告,,清華大學新雅書院副院長曹莉介紹了清華大學新雅書院的探索“變革教育模式,培養(yǎng)創(chuàng)新人才”,。
 
    會議期間還安排了兩場工作坊,、一個圓桌會議,來自清華大學的李曼麗,、香港大學的Gray Kochhar Lindgren與大家分析了通識教育的研究與課程建設經(jīng)驗,;北京理工大學的龐海芍、郜嶺組織研討了大類招生背景下的大學生專業(yè)分流話題,;北京理工大學的王晶晶等分享了大學生荒原教育的經(jīng)驗,。
 
   
    大學素質(zhì)教育研究分會副理事長、北京理工大學副校長李和章主持了大會閉幕式,,并以“大學素質(zhì)教育的守正創(chuàng)新”為題慷慨陳詞作大會總結,。李校長引經(jīng)據(jù)典旁征博引,探討了“大學培養(yǎng)什么樣的人”,、“大學怎樣培養(yǎng)人”,、“大學素質(zhì)教育課程體系”等問題,并從思想、實踐,、創(chuàng)新,,教育模式、方式,、方法等方面闡釋了素質(zhì)教育的內(nèi)涵,。閉幕式上,五個專題論壇主持人分別對各專題論壇進行了總結,。大學素質(zhì)教育研究會2017年年會暨第六屆高層論壇承辦方南京農(nóng)業(yè)大學黨委副書記王春春致辭,。

    本次年會暨論壇高朋滿座、嘉賓云集,,為大學素質(zhì)教育研究專家學者和實踐工作者充分提供了交流爭鳴的平臺,。中國高等教育學會大學素質(zhì)教育研究分會將凝聚更多的專家學者,系統(tǒng)研究素質(zhì)教育理論體系,,普及素質(zhì)教育思想,,傳播素質(zhì)教育理念,推動素質(zhì)教育實踐,,創(chuàng)新素質(zhì)教育體制機制,,向世界發(fā)出中國素質(zhì)教育的最強音!