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【回聲】聆聽胡海巖校長(zhǎng)講授思想政治理論課之后


  【編者按】66日晚,,北京理工大學(xué)校長(zhǎng)胡海巖院士在中關(guān)村校區(qū),,為二百余名師生講授思想政治理論課,。這是學(xué)校落實(shí)中央,、北京市思想政治工作要求,,加強(qiáng)黨建和思想政治工作的重要舉措,,也是我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,。胡海巖從“學(xué)習(xí)馬克思主義之路”談起,,繼而闡述“中國(guó)特色社會(huì)主義之路”和“中國(guó)特色大學(xué)發(fā)展之路”,。課堂上,,胡海巖充分運(yùn)用實(shí)際案例,將相對(duì)晦澀的理論與生動(dòng)的實(shí)踐體會(huì)有機(jī)結(jié)合,,巧妙將《矛盾論》《實(shí)踐論》中的辯證唯物主義觀點(diǎn)融入到講課全過程,,深入淺出,引人入勝,,使同學(xué)們感受良多,、深受教益。現(xiàn)將部分學(xué)生的課后心得摘錄如下:

  羅文偵(1120131040,,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):胡校長(zhǎng)以自己親身經(jīng)歷向我們講述了如何學(xué)習(xí)馬克思主義原理,,以自身實(shí)踐感悟告訴我們要把理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去,,以實(shí)踐來檢驗(yàn)理論的正確性,用理論來指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活,。鼓勵(lì)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,,不要因?yàn)橐粫r(shí)的迷惑而焦躁不安,馬克思主義理論的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,,需要時(shí)間在實(shí)踐中加深認(rèn)識(shí)和累積知識(shí),,才能不斷提高、完善自己,。胡校長(zhǎng)通過對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)比分析,,指出從時(shí)間縱軸上,中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的必然選擇,,是經(jīng)過無數(shù)革命先輩用自己的一生的實(shí)踐走出的正確道路,,是經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐得出的革命成果。再通過中國(guó)與其他國(guó)家的橫向?qū)Ρ?,可以看到中?guó)在社會(huì)主義道路中是取得了很好的成就的,,并且告訴我們一定要滿懷我們的道路自信、理論自信和制度自信,,我們一定會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上走的更遠(yuǎn),、更好。最后,,胡校長(zhǎng)對(duì)北京理工大學(xué)的現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和資源進(jìn)行了詳盡的分析,,并對(duì)今后的發(fā)展指明了方向。感謝胡校長(zhǎng)的精彩講授,。

  何伊凡(1120130937,,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):胡校長(zhǎng)的發(fā)言睿智精彩,結(jié)合自身的經(jīng)歷,,娓娓道來他對(duì)馬克思主義的理解,,富有層次,深入淺出,。今晚讓我再次領(lǐng)略到校長(zhǎng)的魅力,,他不僅是一位學(xué)術(shù)造詣深厚的頂尖科學(xué)家,同時(shí)還是一位深諳哲學(xué)的好老師,。無論是自然科學(xué),,亦或是哲學(xué)社會(huì)科學(xué),對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),,都是一個(gè)辯證發(fā)展過程,,從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐,實(shí)踐,、認(rèn)識(shí),、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)不斷重復(fù)和發(fā)展,,最終實(shí)現(xiàn)螺旋式上升。感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的,,統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐,。胡校長(zhǎng)說:我們“80后”、”90后“是未來學(xué)術(shù)帶頭人,,身肩老師的殷切期望,,我們更應(yīng)該深入學(xué)習(xí)馬克思主義,勇于實(shí)踐,,深入調(diào)查,,運(yùn)用辯證思維的科學(xué)方法,才能獲得真正的認(rèn)識(shí),,在學(xué)術(shù)上有精深的建樹,!

  朱棟(1120130900,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):今天在課上,,胡校長(zhǎng)對(duì)馬克思主義理論,,中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)一流大學(xué)的建設(shè)做出了自己的闡述與理解,講得很生動(dòng),,他結(jié)合了自己年輕時(shí)的經(jīng)歷,,讓人聽了感覺十分有趣,從這些實(shí)例中,,胡校長(zhǎng)對(duì)馬克思主義的一些觀點(diǎn)以及學(xué)習(xí)馬克思主義的注意事項(xiàng)也作了闡述,。他從理論到歷史,說明了中國(guó)特色社會(huì)主義道路才是適合中國(guó)的道路,,以及中國(guó)在這個(gè)道路上所取得的成就,。然后又基于“矛盾論”暢談中國(guó)大學(xué)面臨的建設(shè)問題,并講到了為解決這些問題,,國(guó)家采取的措施,,最后還具體介紹了我們學(xué)校的發(fā)展方略,??傊犃撕iL(zhǎng)的課,,感覺馬克思主義與生活密切相關(guān),,只有對(duì)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)都有一定認(rèn)知才能夠有效地處理現(xiàn)實(shí)問題,讓人收獲很大。

  王靖堯(1120131042,,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):胡校長(zhǎng)就馬克思主義原理,,中國(guó)特色社會(huì)主義道路與中國(guó)特色大學(xué)建設(shè)三個(gè)方面進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的探討。首先從真理層面,,胡校長(zhǎng)講述了對(duì)馬克思主義原理的幾點(diǎn)看法與認(rèn)識(shí),,他在不斷的實(shí)踐與反思中不斷地對(duì)馬克思主義原理與毛澤東思想有了更深的認(rèn)識(shí),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。接下來又細(xì)化到中國(guó)特色社會(huì)主義道路,,胡校長(zhǎng)從縱向與橫向兩個(gè)方面結(jié)合大量的圖片與實(shí)例,向我們談了他的觀點(diǎn)與看法,,受益匪淺,。最后就中國(guó)特色大學(xué)建設(shè)講述了自己的認(rèn)識(shí),并對(duì)中國(guó)大學(xué)尤其是北理工的未來繪出了宏偉藍(lán)圖,,讓在座的各位同學(xué)對(duì)于把北理工建設(shè)為世界一流理工大學(xué)有了更足的動(dòng)力,。胡校長(zhǎng)在百忙之中為我們講述了一堂生動(dòng)的馬克思主義原理課,他的一番講話令我難忘,,必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作,。

  皮大普 1120131065,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生): 在今天的馬克思主義原理課上,,我十分榮幸的聽到胡校長(zhǎng)的講座,。說實(shí)話,我是很吃驚的,,胡校長(zhǎng)身為工程力學(xué)的專家,,在社會(huì)科學(xué)上的精神造詣,讓人佩服,。同為工科生的我,,對(duì)社會(huì)科學(xué)可以說是所知甚少,雖然平時(shí)也讀了不少書,,但仍有許多東西無法理解,,自己也一直對(duì)此感到困惑。今天聽了胡校長(zhǎng)的講話,,我才明白學(xué)習(xí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)光做到兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)更需要我們?cè)谏钪腥?shí)踐。今天我對(duì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話有了更深的理解,,胡校長(zhǎng)講的制作三輪車的故事深深地感染了我,,一個(gè)不認(rèn)識(shí)多少字的老師傅制作三輪車的技術(shù)如此高超,真的無關(guān)乎學(xué)歷,,而在于實(shí)踐以及從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn),。胡校長(zhǎng)正是從他豐富的經(jīng)歷中增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),,然后將這些從實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和書中的原理結(jié)合起來,才有了今天在社會(huì)科學(xué)上如此深的造詣,。以后的日子中,,我也要多去實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,使自己也成為一位有著深刻思想的人,。

  劉子建(1120131095,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):作為一名理工學(xué)子,,今天有幸聆聽胡海巖校長(zhǎng)關(guān)于馬克思主義理論的深刻闡釋,。胡校長(zhǎng)從馬克思主義講到中國(guó)特色社會(huì)主義再到中國(guó)特色下的中國(guó)大學(xué)—北京理工大學(xué),從抽象到次抽象最終歸于具體,,讓我感慨頗深,。今天的課堂中,校長(zhǎng)結(jié)合實(shí)例讓我感受到哲學(xué)對(duì)生活工作的指導(dǎo),。在最后,,校長(zhǎng)暢想我校發(fā)展,并堅(jiān)信未來學(xué)校必將有更好的發(fā)展,,就是因?yàn)閷W(xué)校未來的發(fā)展是在正確的哲學(xué)思想指導(dǎo)下走的一條正確的道路,。正是因此,我更深刻地感覺到哲學(xué)的重大意義,,盡管現(xiàn)在的我還不是太了解,,但我相信未來我會(huì)領(lǐng)悟到哲學(xué)的重要意義,并用其指導(dǎo)我的生活,,讓我的未來大放異彩,。

  張碩(1120130636,車輛工程專業(yè)本科生):胡海巖校長(zhǎng)是力學(xué)出身,,都可以把哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)的這么深刻,,而且我也認(rèn)為學(xué)習(xí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)非常重要,所以,,我不僅僅產(chǎn)生了濃厚的興趣,,而且還更加有信心把這一門課程學(xué)習(xí)好,并且在日后更加深入的了解它,,希望在將來會(huì)對(duì)我的生活有很好的指導(dǎo)作用,。

  劉詩(shī)婷(1120131051,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):今晚胡校長(zhǎng)講解的關(guān)于馬克思幾點(diǎn)體會(huì)讓我受益頗深,。君之言,,如明燈,清迷霧,,照前方,。馬克思主義向來是社會(huì)主義研究者的聚焦點(diǎn),然而學(xué)識(shí)不深的人對(duì)此往往知而不深,,更何況像我這般還未步入社會(huì)的學(xué)子,,更是對(duì)此知而不解。學(xué)識(shí)理論來源于生活,,高于生活,,又將重返生活。脫離實(shí)際的技術(shù),、理論只如海市蜃樓,、空中樓閣。生活中的知識(shí)不僅依賴于學(xué)識(shí)的多少,,還在于生活中實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富,。身為北京理工大學(xué)工科的一份子,我們未來的就業(yè)方向大致傾向于工程實(shí)踐類,,而這些工作的經(jīng)驗(yàn)大多來自于切身體會(huì)和前輩的言傳身教,,正如校長(zhǎng)所言。而我們的最終目標(biāo)也是掌握經(jīng)驗(yàn),,深入實(shí)踐,,為社會(huì)主義建設(shè)添磚瓦。

  徐沛(1120132251,,材料成型及控制工程專業(yè)本科生):今天的馬克思原理課,,有幸聽胡校長(zhǎng)講《學(xué)習(xí)馬克思主義的幾點(diǎn)體會(huì)》,胡校長(zhǎng)從自己學(xué)習(xí)馬克思之路,,中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色大學(xué)建設(shè)三個(gè)方面展開講述,,收益良多。我的具體收獲包括:一,、前提條件,,著作中的話是在什么條件下提出的,要解決什么問題,,是我更加深刻地認(rèn)識(shí)到理解與認(rèn)識(shí)事物不應(yīng)是片面的,。二、任何事情都不是一蹴而就的,,隨著年齡與社會(huì)經(jīng)歷的增長(zhǎng),,很多東西會(huì)迎刃而解。三,、認(rèn)清主要矛盾與次要矛盾,,解決矛盾的過程不正是發(fā)展的過程么。四,、建設(shè)一流大學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)路程中,,權(quán)衡公平與效率,,找到平衡點(diǎn)。最后,,自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)有相通性,。

  劉朔源  1120131060,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生)今天在馬克思主義課上,,我有幸聆聽了胡校長(zhǎng)的精彩演講,,收獲頗大。胡校長(zhǎng)圍繞馬克思主義,,講了三個(gè)方面的內(nèi)容,,逐漸由抽象到具體。第一個(gè)內(nèi)容,,胡校長(zhǎng)主要講的是自己對(duì)馬克思主義的認(rèn)知之路,。他從小時(shí)候只會(huì)閱讀、背誦有關(guān)馬克思主義的內(nèi)容,,到長(zhǎng)大后逐漸認(rèn)識(shí)到馬克思主義的真理,。從而告訴我們,學(xué)習(xí)馬克思主義是一個(gè)由淺入深的過程,,馬克思主義是很有用的,。第二個(gè)方面,胡校長(zhǎng)主要講的是中國(guó)特色的社會(huì)主義之路,,使馬克思主義由抽象到具體,。他通過把中國(guó)的現(xiàn)在與歷史進(jìn)行縱向?qū)Ρ龋€把中國(guó)與其他國(guó)家進(jìn)行橫向?qū)Ρ?,說明具有中國(guó)特色的社會(huì)主義,,對(duì)于中國(guó)是一種優(yōu)秀的制度,我們應(yīng)保持信心,,堅(jiān)定不移地走下去,。第三個(gè)方面,胡校長(zhǎng)主要講的是中國(guó)特色社會(huì)主義道路下的大學(xué)制度,。他講了現(xiàn)在的大學(xué)雖然面臨一些問題,,但都是可以解決的。提出了北理工在2020年,,建成亞洲一流理工大學(xué)的目標(biāo),。我們“90后”是主要力量,是未來的學(xué)科帶頭人,。

  李翼桐( 1120130797,,車輛工程專業(yè)本科生):校長(zhǎng)從馬克思主義講到中國(guó)特色社會(huì)主義,再延伸到中國(guó)特色大學(xué)的發(fā)展之路,,生動(dòng),、風(fēng)趣地闡述了自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解,。校長(zhǎng)以自己的親身經(jīng)歷為線索,深入淺出,,聲情并茂,,博得了陣陣喝彩。加深了我對(duì)馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理解,,也對(duì)學(xué)校的現(xiàn)狀有了更深刻的了解和體會(huì)。作為北理學(xué)子我有理由相信,,在2020年,,我的母校將成為亞洲一流理工大學(xué),躋身世界一流名校的隊(duì)伍,,我愿和同學(xué)一起期待著,,祝愿著......

  張琴(1120131113,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):今天晚上,,聆聽到胡海巖校長(zhǎng)關(guān)于馬克思主義,、中國(guó)特色社會(huì)主義以及中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)發(fā)展的解讀,實(shí)在是受益頗多,!首先,,胡校長(zhǎng)從自己的親身經(jīng)歷出發(fā),深入淺出地為我們講解了自己關(guān)于學(xué)習(xí)毛澤東思想以及馬克思主義理論的體會(huì)和感受,,教導(dǎo)我們要真正的學(xué)透知識(shí),,必須要將知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來;接著,,校長(zhǎng)就中國(guó)發(fā)展的歷史狀況以及中國(guó)在當(dāng)今世界中所處的發(fā)展水平進(jìn)行了深度剖析,,對(duì)我們頗有啟發(fā)!在講座的最后,,校長(zhǎng)剖析了當(dāng)下中國(guó)的高等教育的發(fā)展歷史,、現(xiàn)狀以及該何去何從,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,,因此,,中國(guó)要想躋身世界前列,實(shí)現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義目標(biāo),,必須加強(qiáng)科學(xué)教育的研究,,加強(qiáng)國(guó)人的素養(yǎng)水平。為了成為世界一流大學(xué),,建設(shè)世界一流學(xué)科,,需要校方和學(xué)生的共同努力??偟膩碚f,,校長(zhǎng)關(guān)于這三個(gè)問題的深度解析,,讓我明白了在這樣的生存環(huán)境下,自己的奮斗目標(biāo),。懷揣著對(duì)未來的美好希冀,,我們這一代人應(yīng)該不斷探索求真,將祖國(guó)的發(fā)展和自己的發(fā)展結(jié)合起來,,為早日實(shí)現(xiàn)我們祖國(guó)的偉大理想貢獻(xiàn)自己的力量,。

  周明堯( 1120130988,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):今天非常榮幸聽到胡海巖校長(zhǎng)的講話,。胡校長(zhǎng)介紹了自己對(duì)馬克思主義的認(rèn)識(shí)及將馬克思主義應(yīng)用到中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展的理論解讀,,最后結(jié)合自身經(jīng)歷與我們談了中國(guó)大學(xué)的發(fā)展。學(xué)習(xí)馬克思主義是一件需要耐心和毅力的事,。雖然我們的學(xué)科方向是自然科學(xué),,但是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)對(duì)我們自身修養(yǎng)和學(xué)術(shù)建設(shè)都有極大的幫助。我們應(yīng)該有這樣的思想覺悟,,努力了解馬克思主義理論的內(nèi)涵與自然科學(xué)的關(guān)聯(lián),。同時(shí),胡校長(zhǎng)也談到中國(guó)從幾十年前遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的貧窮國(guó)家到現(xiàn)在世界第二大經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展中國(guó)家,,這證明中國(guó)堅(jiān)持的社會(huì)主義道路是正確的,,社會(huì)主義挽救中國(guó),社會(huì)主義發(fā)展中國(guó),。在胡校長(zhǎng)看來,,80后,90后的大學(xué)生從小接受完整體系的教育,,享受到了國(guó)家對(duì)教育投入的大量資源,,是未來大學(xué)的建設(shè)者和學(xué)術(shù)帶頭人。我們身負(fù)重任,,要努力做出與資源等價(jià)的貢獻(xiàn),。胡校長(zhǎng)今日一席話令我受益匪淺,他對(duì)社會(huì)科學(xué)的深刻認(rèn)識(shí)也令我們十分敬佩,。

  盧炳坤( 1120131082光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):今天有幸聽到了胡校長(zhǎng)為我們講課,,收獲頗多。首先,,胡校長(zhǎng)給我們講述了他當(dāng)年學(xué)習(xí)馬克思主義的心路歷程與實(shí)踐的過程,,為我們的學(xué)習(xí)提供了參考經(jīng)驗(yàn);接著,,胡校長(zhǎng)講解了中國(guó)的特色社會(huì)主義道路,,更加具體地詳解了在馬克思主義指導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展;最后,落腳到了我國(guó)大學(xué)甚至更具體地落實(shí)到我校在馬克思主義指導(dǎo)下的發(fā)展,,并提出奮斗目標(biāo),。希望日后能夠有機(jī)會(huì)再次聽到胡校長(zhǎng)的授課。

  閆旭 1120131043光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生) :今天十分有幸地聆聽了胡校長(zhǎng)為我們講述的馬克思主義基本原理,。胡校長(zhǎng)為我們講述的課程內(nèi)容富有邏輯性,,層次分明。首先胡校長(zhǎng)從自身的經(jīng)歷著手講述了自己在學(xué)習(xí)馬克思主義原理過程之中遇到的困惑和解決的方法,,我從中學(xué)習(xí)到了很多思路,。隨后胡校長(zhǎng)講解了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路,最后講述了他對(duì)現(xiàn)代大學(xué)的看法,,并且辯證地對(duì)我校建設(shè)世界一流大學(xué)和建設(shè)一流學(xué)科的可行性進(jìn)行了分析,。從這生動(dòng)的一課中我學(xué)習(xí)到,要想深入地了解馬克思主義原理需要自己多在社會(huì)中進(jìn)行實(shí)踐,,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,并加強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的理論自信,,加強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的信心,。

  張愷予 1120131014,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):胡校長(zhǎng)今晚從“馬克思主義原理的學(xué)習(xí)之路”“中國(guó)特色社會(huì)主義的道路”“中國(guó)特色一流大學(xué)的發(fā)展道路”三個(gè)方面進(jìn)行講解,。聽完胡校長(zhǎng)講話,,我收獲很多。在今后的學(xué)習(xí)之路上,,我們要努力把理論與實(shí)踐結(jié)合,,將自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)結(jié)合,在不同的學(xué)科體系下,,交叉利用相關(guān)學(xué)科知識(shí),,以最優(yōu)解的方式理解這個(gè)世界,使我們得到最好的認(rèn)知和發(fā)展,。相信在今后的日子里,,我會(huì)牢記校長(zhǎng)的話,用國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的學(xué)生應(yīng)該有的姿態(tài),,成為社會(huì)素質(zhì)和風(fēng)氣的標(biāo)桿,,精進(jìn)學(xué)術(shù),發(fā)展自我,,也相信我們的母?!本├砉ご髮W(xué)會(huì)早日成為亞洲,乃至世界一流大學(xué),!

  劉奇?zhèn)ィ?/span>1120131109,, 光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):聽完胡海巖校長(zhǎng)的授課,我感受頗深,。校長(zhǎng)用他幽默風(fēng)趣的語言,,親身的生活體驗(yàn)和經(jīng)歷給我們講授了一堂別開生面的馬克思主義原理課,。他還把現(xiàn)代大學(xué)教育和馬克思主義原理相結(jié)合,高屋建瓴地指出了北理工的發(fā)展方向——建設(shè)世界一流學(xué)科,,創(chuàng)辦世界一流大學(xué),。最后胡校長(zhǎng)認(rèn)真回答了學(xué)生們的提問,全體學(xué)生報(bào)以熱烈的掌聲,。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,胡校長(zhǎng)用他獨(dú)到的眼光和睿智的思想指引了我們的人生道路,,我們也將牢記校長(zhǎng)傳授的人生經(jīng)驗(yàn)和哲理,。。

  盧慧(1120130743 ,,車輛工程專業(yè)本科生)胡海巖校長(zhǎng)以科學(xué)家的身份與同學(xué)們分享了他學(xué)習(xí)馬克思主義原理的心得體會(huì),,從初讀馬克思主義原理抽象層次的問題,到中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè),,再到中國(guó)特色社會(huì)主義一流大學(xué)的建設(shè)等具體問題,,為我們講述了他學(xué)習(xí)、理解馬克思主義原理的過程,。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,中國(guó)在自我探索中堅(jiān)持社會(huì)主義道路,只有社會(huì)主義才能解放中國(guó),,才能發(fā)展中國(guó),。作為90后,再有10年到20年,,我們將接過發(fā)展中國(guó)的接力棒,,我們要從現(xiàn)在開始,努力為中華民族的偉大復(fù)興做出一己貢獻(xiàn),。

  任鍇 1120132238,,材料成型及控制工程):胡校長(zhǎng)的講座主要講了三個(gè)方面,第一方面胡校長(zhǎng)談自己學(xué)習(xí)馬克思主義原理的感想,,第二個(gè)方面胡校長(zhǎng)談對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),,第三個(gè)方面胡校長(zhǎng)講現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)的目標(biāo)方向。對(duì)我而言,,有以下啟發(fā):一,、馬克思主義原理學(xué)習(xí)過程中,要與實(shí)踐相結(jié)合,,在理論到實(shí)踐再檢驗(yàn)理論的循環(huán)中不斷提升,,在我們的學(xué)習(xí)生活中,這樣的方法同樣有非常重要的指導(dǎo)意義。二,、胡校長(zhǎng)通過橫向,、縱向?qū)Ρ龋贸鲋袊?guó)特色社會(huì)主義道路是中國(guó)發(fā)展的歷史選擇,。我們要對(duì)這個(gè)道路有信心,,道路自信是三個(gè)自信之首。三,、大學(xué)建設(shè)中同樣存在主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系,,做事的時(shí)候就是要抓住主要矛盾,學(xué)校建設(shè)也是如此,,而隨著實(shí)踐的發(fā)展,,主要矛盾是變化的。四,、大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,還應(yīng)將馬克思主義基本原理與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自我建設(shè),,不斷提升自我,。向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

  周佳韻( 1120132700 生物技術(shù)專業(yè)本科生)胡校長(zhǎng)講授的思想政治理論課,,生動(dòng)活潑有趣,。最大的感想就是我更有使命感和努力的動(dòng)力,,挑起應(yīng)屬于青年人的責(zé)任,。中國(guó)想要建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義之路,未來的重任將落在青年人身上,。而我們作為在具有中國(guó)特色的一流大學(xué)中學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子,,將成為未來中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的中堅(jiān)力量。課程中也能感受到學(xué)校為建設(shè)中國(guó)特色大學(xué)下了不少功夫,??次磥恚倚判臐M滿,,學(xué)校做出的努力與取得的成績(jī)都是有目共睹的,,亞洲一流理工大學(xué)的目標(biāo)我相信不遠(yuǎn)就會(huì)達(dá)到。作為學(xué)生,,我們更要努力,,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

  姜夢(mèng)蝶(1120130956,,光電信息科學(xué)與工程專業(yè)本科生):今晚,,榮幸地聆聽了胡海巖校長(zhǎng)為我們講了一堂馬克思主義基本原理課程。在整個(gè)課程中,胡校長(zhǎng)從他本人學(xué)習(xí)馬克思主義原理之路,、中國(guó)特色社會(huì)主義之路和中國(guó)特色大學(xué)發(fā)展之路這三條線索出發(fā),,為我們多視角地講授了馬克思主義基本理論,讓我們對(duì)馬克思主義原理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。從胡校長(zhǎng)的講話中,,我了解到近現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展歷程、我國(guó)現(xiàn)在發(fā)展的水平以及未來要如何堅(jiān)定地走中國(guó)特色社會(huì)主義之路,。同時(shí),,也認(rèn)識(shí)到了我國(guó)高等教育發(fā)展水平以及今后北理工的發(fā)展規(guī)劃和舉措。通過胡校長(zhǎng)的言傳身教,,我有了更加明確的目標(biāo)去規(guī)劃自己的人生,,因?yàn)橹挥胁粩嗵嵘约翰拍芨蒙蠂?guó)家、社會(huì)和學(xué)校發(fā)展的腳步,!

  李航(1120130788,,車輛工程專業(yè)本科生)胡海巖校長(zhǎng)今天在課堂上分享了“學(xué)習(xí)馬克思主義的幾點(diǎn)體會(huì)”。他從抽象的理論出發(fā),,具體到中國(guó)在建設(shè)社會(huì)主義中如何踐行馬克思主義基本原理,,再具體到中國(guó)大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展問題。從理論到實(shí)踐,,從抽象到具體,,從宏觀到微觀,深入細(xì)致地闡釋馬克思主義基本原理,。通過聆聽胡校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生問題的回答,,我發(fā)現(xiàn)胡校長(zhǎng)對(duì)于馬克思主義方法論認(rèn)識(shí)的不可謂不深刻,踐行的程度不可謂不具體,。我的啟發(fā)是,,在今后的時(shí)間里,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),,并在實(shí)踐中將優(yōu)秀的方法論落到實(shí)處,,做到知行合一。