北理工三個專業(yè)接受工程教育認證現(xiàn)場考查
發(fā)布日期：2016-11-24 供稿：教務處 畢玉姣 攝影：榮磊
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11月13日至11月16日,，中國工程教育認證協(xié)會聯(lián)合專家組對我校安全工程,、計算機科學與技術,、軟件工程三個專業(yè)進行工程教育認證現(xiàn)場考查,。 11月14日上午,，工程教育認證現(xiàn)場考查見面會在北京理工大學國際教育交流大廈舉行,，聯(lián)合專家組全體成員,、校長胡海巖院士,、副校長王曉鋒教授,、各學院,、職能部處代表出席了會議，各相關專業(yè)負責人匯報了專業(yè)情況并接受了專家質(zhì)詢,。
在接下來的考查工作中,，聯(lián)合專家組結合各專業(yè)提交的認證自評報告,，通過現(xiàn)場考查公共教學設施、實驗室,，查閱教學文檔,，訪談學生、教師,、畢業(yè)生,、用人單位和管理人員代表，現(xiàn)場聽課等多種方式,，對安全工程,、計算機科學與技術、軟件工程三個專業(yè)進行了全面的考查,。
11月16日上午,，工程教育認證現(xiàn)場考查反饋會在北京理工大學國際教育交流大廈舉行，聯(lián)合專家組根據(jù)考查情況,，向王曉鋒副校長,、相關學院、職能部處代表就學生,、培養(yǎng)目標,、畢業(yè)要求、持續(xù)改進,、課程體系,、師資隊伍、支持條件7個方面進行了考查反饋,。專家組對三個專業(yè)的辦學水平和質(zhì)量給予高度評價,，并客觀指出了三個專業(yè)存在的問題與不足。
工程教育認證是我國高等教育質(zhì)量保障體系的重要組成部分,，是推進我國工程師注冊管理,、國際工程教育互認和工程師互認的重要基礎。2016年6月2日,，中國成為《華盛頓協(xié)議》正式成員國,，標志著中國工程教育認證協(xié)會實施的專業(yè)認證具備國際實質(zhì)等效性，這對于促進高校專業(yè)按國際先進理念推動教育教學改革,、加快國際接軌和互認,，具有十分重要的意義。
自2011年我校開展工程教育認證工作以來,，共有11個專業(yè)先后通過中國工程教育認證?，F(xiàn)場考查是認證過程的最后一個考查環(huán)節(jié)，本次認證的3個專業(yè)的認證結論將在明年公布。
