北理工黨委中心組（擴大）開展學哲學用哲學,、全員全過程全方位育人專題學習
發(fā)布日期：2017-09-21 供稿：黨委宣傳部 季偉峰 攝影：新聞中心 斯君
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9月21日，北理工黨委中心組（擴大）在2號樓211開展了“學哲學用哲學,、全員全過程全方位育人”專題學習,，進一步學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神和習近平總書記“7.26”重要講話精神。黨委理論學習中心組成員,，固定列席人員,，黨委學工部/研工部、黨委教師工作部,、研究生院,、教務處、科學技術(shù)研究院,、招生就業(yè)工作處,、國際交流合作處、財務處,、良鄉(xiāng)校區(qū)管理處,、校團委、學生事務中心,、圖書館,、校醫(yī)院、后勤集團等有關(guān)部門負責同志參加了學習,。會議由黨委書記趙長祿主持,。
趙長祿談到，當前,，學校持續(xù)深入推進巡視整改并不斷鞏固整改工作成果,，全面貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，積極謀劃“雙一流”大學建設(shè),，任務十分艱巨,，也遇到不少新的問題和困難。我們要學會運用馬克思主義的基本立場,、觀點和方法來指導工作實際,。馬克思主義基本立場解決的是方向問題，堅持馬克思主義基本立場,，就是要始終堅持黨的領(lǐng)導,，堅持社會主義辦學方向；堅持馬克思主義基本觀點,，就是要運用馬克思主義基本觀點客觀分析學校面臨的形勢任務和發(fā)展中遇到的具體問題,；堅持馬克思主義基本方法，就是要運用馬克思主義基本方法腳踏實地狠抓落實地解決這些問題,，實現(xiàn)馬克思主義世界觀和方法論的有機統(tǒng)一,。《實踐論》《矛盾論》在中國革命,、建設(shè)和改革不同歷史時期一直發(fā)揮著重要指導作用,，是毛澤東同志把馬克思主義哲學思想用于中國革命偉大實踐的經(jīng)典巨著。習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略既體現(xiàn)了馬克思主義哲學思想,，也是《實踐論》《矛盾論》在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期的豐富和延伸,。要結(jié)合學習貫徹習近平總書記“7.26”重要講話精神，進一步學習研究經(jīng)典著作,，進一步深化對習近平總書記系列重要講話精神的認識和理解,，不斷提高運用辯證唯物主義、歷史唯物主義指導工作實踐的能力,。
副校長王曉鋒,、副校長梅宏、副校長方岱寧分別做了重點發(fā)言,。
王曉鋒講到,，《實踐論》《矛盾論》是毛澤東哲學思想的代表性著作，是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的結(jié)晶,。他結(jié)合《實踐論》《矛盾論》的精髓從“一切從實際出發(fā)是想問題辦事情的根本立足點”“善于運用矛盾分析方法”“樹立實踐第一的觀點,、強調(diào)理論和實踐統(tǒng)一的重要性”“培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維和系統(tǒng)觀點”四個方面闡述了如何加強和改進高校思想政治工作，促進全國高校思想政治工作會議精神落地生根,。
梅宏認為,，全國高校思想政治工作會議精神是以馬克思主義為指導，全面貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn),。高校思想政治工作是一項重大政治任務和戰(zhàn)略工程,。要把握“學、謀,、行,、研”四個關(guān)鍵，把習近平總書記對高校思想政治工作提出的新論斷,、新指示,、新要求學深悟透,、融入實踐、落實落地,。他還重點交流了如何在師德師風建設(shè)方面加強探索,，落實好全員全過程全方位育人。
方岱寧談到,，科學理論是時代的精華,，是引領(lǐng)社會前進的偉大旗幟。要把學習《實踐論》《矛盾論》與學習習近平總書記系列重要講話精神結(jié)合起來,，與高校思想政治工作的具體實踐結(jié)合起來,，不斷開辟高校思想政治工作新的“認識論”和“方法論”。他結(jié)合學校實際,，圍繞思政課程,、導師育人、制度完善,、學風建設(shè),、組織保障和宣傳交流“六位一體”研究生思政體系，闡述了培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓邔哟蝿?chuàng)新人才各項舉措,。
本次學習還專門安排了世界科技前沿動態(tài)報告,，邀請了我校機械與車輛學院姜瀾教授作了《非硅微納制造中的電子動態(tài)觀察與調(diào)控》專題報告。
