北理工召開《我國學科設置與管理研究》課題專家研討會
發(fā)布日期：2017-11-29 供稿：研究生教育研究中心 攝影：胡蘊紋
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2017年11月21日，北京理工大學研究生教育研究中心主辦的“我國學科設置與管理研究”課題專家研討會在理工國際教育交流中心召開,。國務院學位委員會委員,、中國工程院院士、中國學位與研究生教育學會會長趙沁平,，國務院學位委員會辦公室副主任,、教育部學位管理與研究生教育司副司長徐維清，清華大學研究生院原常務副院長陳皓明教授,、副院長胡洪營教授,，北京理工大學研究生教育研究中心主任王戰(zhàn)軍教授、發(fā)展規(guī)劃處處長李鎮(zhèn)教授,，北京大學教育學院陳洪捷教授,、醫(yī)學部副主任段麗萍教授，學位與研究生教育雜志社社長周文輝,，中國農業(yè)大學研究生院原常務副院長于嘉林教授,，北京航空航天大學高等教育研究院馬永紅教授，首都師范大學教育學院院長蔡春教授,，中國音樂學院音樂學系主任姚藝君教授等專家以及北京理工大學,、清華大學、首都師范大學師生30余人參加了會議,。
課題負責人王戰(zhàn)軍教授主持研討會,，首先介紹了與會專家和課題基本情況，并感謝各位專家蒞臨指導課題研究工作,。
會議特邀徐維清副主任對課題研究作主旨報告,，指出學科目錄設置調整是貫徹落實黨的十九大會議精神,、深化研究生教育改革的必然要求，也是順應學科自身發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展共同需求的重要舉措,。提出課題研究要做到五個立足,，即立足中國現(xiàn)實、立足時代要求,、立足機制構建,、立足人才培養(yǎng)、立足學科本源,。陳皓明教授結合參與學科目錄修訂的經(jīng)歷,，談了做好課題研究工作的重要經(jīng)驗：一是學科設置的出發(fā)點是滿足國家需求；二是學科目錄設置要有中國特色,，不能照搬別國做法;三是學科設置要有前瞻性,，服務于未來我國社會發(fā)展。
參會專家圍繞學科目的與功能,、專業(yè)學位發(fā)展,、交叉學科設置等方面對學科目錄設置的現(xiàn)實狀況、存在的問題以及調整的思路進行了熱烈討論,。
王戰(zhàn)軍報告了課題整體思路和研究設計,，詳細講述了課題研究的立項背景、新思想及研究框架,。提出課題研究將以適應國家新時代,、滿足國家和社會發(fā)展需求、提升人才培養(yǎng)水平,、服務國家發(fā)展戰(zhàn)略,、引領國際趨勢為研究思路。同時,，課題明確了研究團隊組成,、任務分工以及預期研究成果。
趙沁平院士作會議總結,，基于我國進入新時代的基本矛盾轉變對課題研究提出四點要求：一是突出平衡性,、科學性、靈活性和開放性等特點,；二是重視人才培養(yǎng),，明晰學科邊界；三是符合學科自身發(fā)展規(guī)律,，符合高校設置機制,；四是課題研究中發(fā)動多方力量,，運用多種研究方法,，為我國學科設置與管理工作提供理論支持和實踐參考。
