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　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，全面深化綜合改革,，全面加速“雙一流”建設(shè),，8月27日下午,，學(xué)校召開(kāi)2018年年中工作會(huì)。全體校領(lǐng)導(dǎo),、原校領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)助理，院士,、教授,、博士生導(dǎo)師代表,，全體中層領(lǐng)導(dǎo)人員,，教師代表,，民主黨派和無(wú)黨派人士代表，離退休教職工代表,，學(xué)生代表近500人參加了會(huì)議,。校長(zhǎng)張軍院士主持會(huì)議。

　　各分管校領(lǐng)導(dǎo),、校長(zhǎng)助理分別從人才培養(yǎng),、師資隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究,、資源保障,、黨建和思想政治工作、大學(xué)治理等方面報(bào)告了上半年工作進(jìn)展,，對(duì)照2018年工作目標(biāo)和總體部署,，提出了下半年推進(jìn)工作的舉措。

　　張軍圍繞“深化改革,、接續(xù)奮進(jìn),，全力加速世界一流大學(xué)建設(shè)步伐”這一主題，對(duì)學(xué)校上半年工作進(jìn)行了全面總結(jié),，對(duì)面臨的新形勢(shì),、新使命、新挑戰(zhàn)進(jìn)行了深刻分析,，對(duì)推進(jìn)下半年工作,、抓好改革落實(shí)作出系統(tǒng)部署。

　　張軍指出,，上半年,，全校師生員工統(tǒng)一思想、凝心聚力,、轉(zhuǎn)變觀念,、深化改革，按照年初工作部署,，圍繞“深化綜合改革年”要求,，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向,、需求導(dǎo)向推進(jìn)改革,，破除體制機(jī)制、空間資源瓶頸,，激發(fā)師生動(dòng)力,、學(xué)院活力,、部處合力。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)“新生態(tài)”初步形成,，高端人才薈萃“集結(jié)號(hào)”初顯成效,，創(chuàng)新轉(zhuǎn)型發(fā)展“新動(dòng)能”快速崛起，全球交流合作“大社區(qū)”穩(wěn)步構(gòu)建,，管理服務(wù)保障“大統(tǒng)籌”發(fā)揮效用,，師生宜學(xué)宜居“幸福園”逐步營(yíng)造，全體師生員工堅(jiān)定了一流意識(shí),，改革意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)校正朝著建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn),。

　　張軍強(qiáng)調(diào),，形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退,，慢進(jìn)則衰,，全校師生員工要繼續(xù)瞄準(zhǔn)一流，以趕超“第一集團(tuán)”為目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)外部競(jìng)爭(zhēng)激烈態(tài)勢(shì)和自身發(fā)展速度差距,，圍繞人才隊(duì)伍、人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè),，科技創(chuàng)新、管理體系,、民生服務(wù)等方面的突出問(wèn)題,，縱深推進(jìn)改革。他指出,，一是要深耕沃土,、筑巢引鳳，匯聚人才隊(duì)伍,。充分認(rèn)識(shí)人才工作的重要性,、緊迫性、艱巨性,，健全人才評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制,，構(gòu)建完善高端人才引育機(jī)制。二是要立德樹(shù)人,、瞄準(zhǔn)一流,，強(qiáng)化人才培養(yǎng)。構(gòu)建學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)體系,，強(qiáng)化教育教學(xué)激勵(lì)機(jī)制,、管理機(jī)制改革,，推動(dòng)“書(shū)院制”落實(shí)。三是要優(yōu)化布局,、協(xié)同發(fā)力,，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)。催生新興交叉方向,，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人作用,，加強(qiáng)資源統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。四是要顛覆首創(chuàng),、持續(xù)立功，強(qiáng)化科技創(chuàng)新,。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,、關(guān)鍵核心技術(shù)突破和科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，優(yōu)化科研組織模式,，發(fā)揮科學(xué)家創(chuàng)新主體作用,。五是要以人為本、凝心聚力,，建設(shè)和諧校園,。實(shí)施管理服務(wù)流程再造，持續(xù)強(qiáng)化民生服務(wù),，營(yíng)造師生宜學(xué)和諧的幸福家園,。

　　張軍表示，促改革,、爭(zhēng)一流,、抓落實(shí)是下半年總體工作基調(diào)。全校上下要解放思想,、凝心聚力,，對(duì)各項(xiàng)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，人盯人,，事接事,，環(huán)扣環(huán)。一步不能停,，一步不能偏,，一步不能錯(cuò)，集小勝為大勝,，打贏綜合改革之戰(zhàn),，闖出世界一流大學(xué)建設(shè)的北理工之路。

　　黨委書(shū)記趙長(zhǎng)祿圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，持續(xù)深化巡視整改工作,，堅(jiān)持以目標(biāo)為導(dǎo)向謀劃推進(jìn)“雙一流”建設(shè),，以問(wèn)題為導(dǎo)向全面推進(jìn)綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)工作落實(shí),，提出要求,。

　　趙長(zhǎng)祿指出，一流大學(xué)建設(shè)要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,，在“雙一流”建設(shè)過(guò)程中系統(tǒng)提升辦學(xué)水平,。一是建設(shè)一流校園生態(tài)，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展厚植土壤,，營(yíng)造氛圍,。圍繞貫徹落實(shí)黨的教育方針、把好社會(huì)主義辦學(xué)方向,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài),；強(qiáng)化人才是第一資源的理念，營(yíng)造追求卓越的校園學(xué)術(shù)生態(tài),；提供學(xué)生潛心學(xué)習(xí),、教師專心育人、鉆研學(xué)術(shù)的條件氛圍,，營(yíng)造和諧美麗的校園宜學(xué)生態(tài),，以政治生態(tài)把方向，以學(xué)術(shù)生態(tài)提內(nèi)涵,，以宜學(xué)生態(tài)惠師生,，系統(tǒng)提升世界一流大學(xué)建設(shè)水平。二是堅(jiān)定發(fā)展自信,，增強(qiáng)發(fā)展定力,，找準(zhǔn)定位，久久為功,，各部門(mén),、各學(xué)院準(zhǔn)確把握功能定位和主責(zé)主業(yè)，圍繞中心工作,、核心使命,，著力推動(dòng)工作“上臺(tái)階”。三是強(qiáng)化系統(tǒng)思維,，謀劃宏觀戰(zhàn)略,，制定中觀戰(zhàn)術(shù)，組織微觀戰(zhàn)役,，在落實(shí)上下真功夫,，全維度提升工作水平。

　　趙長(zhǎng)祿強(qiáng)調(diào),，攻堅(jiān)克難,，才能將綜合改革引向深入,。要充分認(rèn)識(shí)深化綜合改革的重要意義，統(tǒng)一思想,，齊心協(xié)力推動(dòng)改革,。要深刻理解機(jī)構(gòu)改革目標(biāo)定位和與其他各項(xiàng)改革的辯證關(guān)系，按照有利于貫徹中央決策部署,、有利于加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),、有利于促進(jìn)事業(yè)發(fā)展、有利于校黨委決策部署落實(shí),、有利于貫徹師生為中心理念的改革思路,，推動(dòng)管理體制機(jī)制改革，完善大學(xué)治理體系,。要提高站位,、履職盡責(zé)，做好新舊機(jī)構(gòu)和人員的無(wú)縫銜接,，確保機(jī)構(gòu)改革平穩(wěn)有序過(guò)渡，齊心協(xié)力推進(jìn)改革舉措落實(shí)落地,。

　　趙長(zhǎng)祿強(qiáng)調(diào),，事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵在“人”,。要加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊(duì)伍,，建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍,，持續(xù)提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì)和執(zhí)行力，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。領(lǐng)導(dǎo)干部要適應(yīng)新形勢(shì),，圍繞新目標(biāo)新要求、新崗位新職責(zé)補(bǔ)短板,，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),，敢于投身實(shí)踐，調(diào)整思路,、抓好落實(shí),。全體師生員工要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以舍我其誰(shuí)的使命感,、不進(jìn)則退的危機(jī)感,、時(shí)不我待的緊迫感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感不斷深化綜合改革，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,，奮力完成“雙一流”建設(shè)年度目標(biāo),，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作取得新突破,。