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北理工舉辦教師理論學習示范講座


——馬寶華教授:用馬克思主義哲學指導教學科研工作的體會

 

  8月28日上午,機電學院博士生導師馬寶華教授面向全校師生代表作了題為《用馬克思主義哲學指導教學科研工作的體會》的講座,。學校黨委副書記包麗穎,,相關職能部門、學院負責同志以及師生代表參加了本次活動,。講座由黨委宣傳部常務副部長藺偉主持,。

  習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,高校教師思想政治狀況具有很強的示范性,;傳道者自己首先要明道、信道;高校教師要堅持教育者先受教育,,更好地擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任,。教師理論學習是教師思想政治工作的重要內容,也是教育者先受教育的重要任務,。本次講座是學校開展教師理論學習示范講座的第一講,,也是機電學院“強國兵器”大講堂的第三講,同時是教師發(fā)展中心面向新入職教師立德樹人專題培訓的系列講座之一,。

  在講座中,,馬寶華教授將馬克思主義哲學原理與自身教學科研實踐相結合,強調了高等學校教師必須有正確的哲學指導思想,,闡述了馬克思主義哲學的主要內涵與特征,,圍繞教學科研具體工作的大量翔實案例,從“用《矛盾論》指導課程建設和教材編寫”“用歷史唯物主義指導專業(yè)改造和學科建設”“用唯物辯證法和認識論指導研究生學習和論文研究”“用《實踐論》指導科學研究與裝備研制”四個方面出發(fā),,談了用馬克思主義哲學指導教學科研工作的切身體會,。講座內容豐富、深入淺出,,為大家?guī)砹艘粓觥皩W哲學,、用哲學”的思想盛宴,受到聽眾的廣泛好評,。

  未來一段時間,,學校黨委將采取多種舉措,以調動全體教師參與理論學習的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性為著力點,推動全覆蓋,增強實效性,,確保長效運轉,,引導全體教師踐行“四個相統(tǒng)一”要求,以德立身,、以德立學,、以德施教,用馬克思主義立場,、觀點,、方法分析和解決問題,指導學術研究和教學科研工作,,更好地擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任,。

  

部分教師感想摘錄如下:

  宇航學院專任教師孟軍輝:馬寶華教授結合自己的親身體會和感想,介紹了如何用馬克思主義立場,、觀點,、方法分析和解決問題,對我們青年教師有著很大的啟發(fā),,為我們可以更好地完成學術研究和教學科研工作提供了方法,,更好擔負起學生健康成長指導者和引路人的責任。

  機電學院研究型教師葛超:馬寶華教授是我們學院德高望重的老教授,,今天的講座是基于自己的科研實踐經(jīng)歷,,著重闡述了馬克思主義哲學思想、原理及思維方式,,對教師們進行科學實踐,,解決科學問題具有指導意義。

  機械與車輛學院專任教師張旭東:馬老師的講座生動形象,,以自己的學術經(jīng)歷,,告訴我們將馬克思主義哲學與科研工作相結合的重要性和必要性,讓我們受益匪淺,。

  光電學院專任教師張子龍:馬教授在馬克思主義哲學思想地指導下,,開展科研工作,特別是他在做爆炸實驗中運用了實踐論的方法,,深受啟發(fā),,為我們教師進行科學研究指明了方向,也為我們教書育人提供了正確的準則,。

  信息與電子學院管理職員曹安琪:聆聽馬老先生的講座,,對他的奉獻精神深表感動,激發(fā)了我們身為北理人的自豪感,。在今后的工作中,,我將圍繞立德樹人的根本任務,,進一步加強政治站位,提高道德修養(yǎng)和理論水平,,加強以學生為中心,為學生成長成才提供幫助的意識和本領,。

  材料學院專任教師陳錕:馬老師以84歲高齡為新入職教師帶來了一場精彩講座,,內容與業(yè)務緊密結合,將馬克思主義哲學思維融入科研之中,,深入淺出,,便于理解,讓我收獲頗多,。

  化學與化工學院管理職員李亞鑫:馬老師以矍鑠的精神狀態(tài)為大家講授了自己在馬克思主義哲學指導下,,是如何開展科學研究和教學工作的,內容生動活潑,,趣味性很濃,,在學習中也深受馬老先生精神的鼓舞,為我們傳遞出老一輩人為國家進步而奮斗不止的奉獻精神,!

  數(shù)學與統(tǒng)計學院專任教師孔祥順:馬教授的講座內容貼合實際,,深受啟發(fā)。新時代,,馬克思主義哲學依舊不過時,,與我們的實際工作仍然緊密相連。同時,,也從馬教授的言行舉止中,,感受到教師的職業(yè)道德與專業(yè)知識對于學生的培養(yǎng)同等重要,要向老一輩教師學習品行操守,,為培養(yǎng)新時代合格人才貢獻自己的力量,。

  基建處管理職員段西:馬教授的講座,讓我的思維豁然開朗,,很受啟發(fā),。馬教授的講座從自身的教學科研實踐出發(fā),結合實際案例對馬克思主義哲學進行了深入淺出的論述,,重點闡述了如何用哲學的思想去做學問,,去做科研教學工作。對于如何提升自己的理論素養(yǎng),,如何將理論運用于實踐,,都提供了非常好的建議和路徑。這樣的講座形式非常好,,有趣且有內涵,,讓我受益匪淺,。