北理工召開院長,、部(處)長聯(lián)席會議研究新形勢下的“雙一流”建設(shè)
發(fā)布日期:2019-04-08 供稿:黨政辦公室 攝影:新聞中心 徐思軍
編輯:吳楠 審核:郭守剛 閱讀次數(shù):4月4日下午,,學(xué)校召開2019年第一次院長、部(處)長聯(lián)席會議。校黨委書記趙長祿,,校長張軍,,校領(lǐng)導(dǎo)梅宏,、王曉鋒,、李和章、項昌樂,、包麗穎,,校長助理楊亞政出席會議。各專業(yè)學(xué)院院長,、相關(guān)部門負責(zé)人,,教代會、學(xué)代會代表參加會議,。會議由張軍主持,。
圍繞2019年初學(xué)校“深化改革,、內(nèi)涵提質(zhì),,加快推動‘雙一流’建設(shè)”的部署,本次會議集思廣益,,共謀實現(xiàn)“三個提質(zhì)”“三個提升”目標(biāo)的具體舉措,,推動年度重點工作與專項工作扎實推進、取得實效。
張軍以“交叉,、新興、前沿”為關(guān)鍵詞,,深入闡述了新形勢下“雙一流”建設(shè)的新思路,。他指出,2019年是學(xué)校實現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略第一步的關(guān)鍵之年,,必須在持續(xù)深化改革中實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展,。一是要堅持以人才培養(yǎng)為根本,深化“SPACE+X”改革,,提升研究生教育質(zhì)量,,共建跨學(xué)院、跨學(xué)科,、跨領(lǐng)域的交叉培養(yǎng)模式,;二是要堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,緊跟三個“面向”,、瞄準(zhǔn)四個“發(fā)力點”,,開展有高度的科學(xué)研究,并立足科研方向拓展學(xué)科方向,、打造學(xué)科高峰,;三是要堅持以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,將前沿交叉科學(xué)研究院打造為人才孵化器,,創(chuàng)新師資隊伍培養(yǎng)新方式,,建設(shè)特色交叉研究中心。
副校長王曉鋒介紹了2018級本科生專業(yè)確認,、本科課堂教學(xué)質(zhì)量提升專項工作的初步方案,,并指出“專業(yè)確認”和“課堂革命”對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義,應(yīng)站在一流大學(xué),、一流專業(yè)建設(shè)的高度提高認識,、營造氛圍、細化方案,;黨委副書記包麗穎介紹了書院建設(shè)以來已取得的成效,,并圍繞“三全育人”綜合改革,提出進一步構(gòu)建一體化育人體系,、深入推進書院制建設(shè)的工作思路,。與會人員就以上內(nèi)容進行了討論與交流。
張軍要求,,面對新形勢下“雙一流”建設(shè)的挑戰(zhàn)與機遇,,全校上下要堅持穩(wěn)中求進、以快促穩(wěn),;各單位要進一步解放思想,、創(chuàng)新機制,、協(xié)同合作,完善工作方案,、細化落實舉措,,確保人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè),、科研方向和人才匯聚等重點措施落實到位,。