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　　為鞏固深化學(xué)校雙領(lǐng)人才貫通培養(yǎng)座談會(huì)暨2019年北京市知名中學(xué)校長(zhǎng)論壇成果,，促進(jìn)北理工與優(yōu)質(zhì)生源中學(xué)之間的交流溝通,，幫助中學(xué)生感受大學(xué)文化氛圍，提前做好升學(xué)規(guī)劃,，同時(shí)服務(wù)于學(xué)校的招生宣傳工作,，4月4日,，北京理工大學(xué)外國(guó)語學(xué)院邀請(qǐng)北京二中高二年級(jí)381名學(xué)生和35名教師走進(jìn)北理工參觀學(xué)習(xí)。

　　北京二中副校長(zhǎng)周傳章、校長(zhǎng)助理冀紅杰,、課程處主任高修庫(kù),、年級(jí)組長(zhǎng)李彬，中國(guó)工程院院士北京理工大學(xué)教授周立偉,、校招生辦公室主任張東,、外國(guó)語學(xué)院黨委書記楊暉、院黨委副書記副院長(zhǎng)周芳集等參加本次活動(dòng),。

　　歡迎儀式上,，楊暉代表北京理工大學(xué)歡迎北京二中師生的到來，他從我校的歷史沿革,、辦學(xué)理念,、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng),、自主招生政策等方面作了詳細(xì)介紹,，并結(jié)合“擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任，矢志軍工報(bào)國(guó)”的主題,，勉勵(lì)年輕的二中學(xué)子勇做“胸懷壯志,、明德精工、創(chuàng)新包容,、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才,，通過本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)北理、喜歡北理,，報(bào)考北理,，為兩所學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量、再譜華章,。周傳章代表北京二中對(duì)北理工的熱情接待和周全安排表示感謝,，希望學(xué)生珍惜本次參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感受大學(xué)文化氛圍,，提前做好升學(xué)規(guī)劃,。通過聆聽大師講座和參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)北理工,、了解北理工,，激發(fā)內(nèi)心對(duì)使命擔(dān)當(dāng)、軍工報(bào)國(guó)的渴望,，報(bào)考北理工,，“與大師為伍”。

　　86歲的中國(guó)工程院院士周立偉為北京二中的同學(xué)們帶來了題為《志存高遠(yuǎn),，求深愿達(dá)——與北京二中同學(xué)談成長(zhǎng),、成才、成功》的專題講座。講座中,，周立偉院士從“成長(zhǎng)——成長(zhǎng)須立志高遠(yuǎn)”“成才——成才須篤學(xué)誠(chéng)行”“成功——成功須恒心毅力”三個(gè)方面進(jìn)行了內(nèi)容豐富,、立意深遠(yuǎn)的精彩講解，他專門帶來自己學(xué)生時(shí)代的筆記本給在場(chǎng)的二中同學(xué)們傳看,，一絲不茍的記錄和演算讓同學(xué)們?yōu)橹鸷?。最后他?7個(gè)字寄語同學(xué)們：“志勤識(shí)恒法創(chuàng)”的治學(xué)之道、“學(xué)問思辨行”的科學(xué)研究之道,、“堅(jiān)毅”的成功品格,、“誠(chéng)信、正直”的為人品德,。近一個(gè)小時(shí)的講座飽含嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)青年學(xué)生的殷切關(guān)愛,，讓在場(chǎng)同學(xué)門近距離感受了老一輩科學(xué)家的風(fēng)采。講座后,，周立偉院士耐心接受同學(xué)們的提問,，并結(jié)合自己的經(jīng)歷與分享了自己對(duì)這些問題的看法，使同學(xué)們受益匪淺,。

　　北京二中師生們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下分組有序,、相繼參觀了校史館、智能機(jī)器人與系統(tǒng)高精尖創(chuàng)新中心,、工程訓(xùn)練中心與方程式賽車隊(duì),、金融實(shí)驗(yàn)室等,。在校史館中,，講解員詳細(xì)生動(dòng)地講解和陳列的珍貴文物讓二中師生們深刻感受到北理工深厚的歷史積淀和文化傳承；在實(shí)驗(yàn)室里,，“匯童6代”等高精尖技術(shù)為社會(huì)發(fā)展與生活便利服務(wù)的成果令師生們驚嘆于學(xué)校的理工科優(yōu)勢(shì),；近距離觀摩工程訓(xùn)練中心的激光打印和我校學(xué)生自主設(shè)計(jì)的方程式賽車，讓二中師生們對(duì)北理工厚植人才培養(yǎng)土壤看得更立體更直觀,；二中師生們身臨其境坐在金融實(shí)驗(yàn)室中觀看宣傳片聆聽講解,，進(jìn)一步加深了對(duì)我校精品文科的認(rèn)識(shí)與了解。

　　北京二中作為北京理工大學(xué)的優(yōu)秀生源基地,，是具有295年歷史,，連續(xù)兩年培養(yǎng)出文科狀元的北京市知名中學(xué)。本次北京二中師生進(jìn)校園參觀學(xué)習(xí),，通過實(shí)地考察和親身體驗(yàn)的方式,，切實(shí)了解了我校的發(fā)展歷程、體會(huì)了學(xué)生成長(zhǎng)的助推平臺(tái),、感受了科研創(chuàng)新的濃郁氛圍,，加深了二中學(xué)子對(duì)北理工“延安根、軍工魂”紅色基因的具象了解，引發(fā)對(duì)北理工的向往,，激發(fā)報(bào)考熱情,，也有助于我校多渠道、多形式進(jìn)行招生活動(dòng)推廣和宣傳創(chuàng)新,，充分發(fā)揮招生宣傳的示范效應(yīng)和輻射作用,，從而吸引優(yōu)秀生源，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)接續(xù)貢獻(xiàn)力量,。

附部分學(xué)生參觀心得：

　　通過校史館和人工智能實(shí)驗(yàn)室的參觀講解，我不僅了解到北京理工大學(xué)的建校歷史,，還感受到北京理工大學(xué)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,。在黨的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，北京理工大學(xué)培養(yǎng)出的各領(lǐng)域人才為國(guó)家建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn),。不只是國(guó)防重器的設(shè)計(jì)和制造,，還有人工智能領(lǐng)域的不斷突破。在智能機(jī)器人與高精尖實(shí)驗(yàn)室中我們看到了緊密聯(lián)系生活的科技產(chǎn)品,。每一件展品都凝聚了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)技術(shù)追求的認(rèn)真與執(zhí)著,，這是對(duì)“德以明理，學(xué)以精工”的最好詮釋,。此次北理工之行給我留下了深刻的印象,，老一輩科技人的學(xué)術(shù)精神指引著年輕一輩的科技人銳意進(jìn)取，也激勵(lì)著我不斷前行,?！本┒? 高二7班 邱芷若

　　周立偉院士已然白發(fā)，舉止投足間卻有著對(duì)科學(xué)溢于言表的大抵是從未改變的熱情和堅(jiān)毅,。侃侃而談自己的人生經(jīng)歷,，那一次次的人生抉擇，一個(gè)個(gè)需要攻克的難題,，周立偉院士用科研精神感動(dòng)著我們,。成長(zhǎng)需要立志高遠(yuǎn)，成才需要篤學(xué)誠(chéng)行,，成功需要恒心毅力,，這不僅是周立偉院士踐行著的做人標(biāo)準(zhǔn)，也是他對(duì)我們深切的期望,。翻看著他在蘇聯(lián)留學(xué)時(shí)寫下的筆記,，勤奮是周立偉院士一再?gòu)?qiáng)調(diào)的品質(zhì)，只有秉持著鍥而不舍的鉆研精神,，才能獲得成功,。今天,，我們不僅看到了一位科學(xué)家對(duì)國(guó)家和工作的責(zé)任與熱愛，也細(xì)細(xì)聆聽著一位老人對(duì)后輩的諄諄教誨,?！本┒?高二5班 邵雨彤

　　北京理工大學(xué)樸實(shí)無華的校園建筑散發(fā)出理工類高校的專業(yè)氣息，金融實(shí)驗(yàn)室中“股市走馬燈”上流動(dòng)的數(shù)字更給人直觀的視覺沖擊,。高精尖實(shí)驗(yàn)室展出的仿生機(jī)器人和人工假肢讓我們切身感受到科技發(fā)展對(duì)人類生活的重要意義,。校史館更無疑是沉甸甸的歷史積淀。這所大學(xué)不僅見證了第一代革命知識(shí)分子的不懈堅(jiān)持,、抗戰(zhàn)時(shí)期作戰(zhàn)裝備研發(fā)的中流砥柱,，更見證了我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略方針對(duì)高等教育事業(yè)帶來的巨大影響。而我們作為改革的親歷者,，真真切切感受到了大學(xué)的魅力與祖國(guó)的強(qiáng)大,，更激勵(lì)了我們要在接下來的學(xué)習(xí)生活中艱苦奮斗，向著我們憧憬的夢(mèng)想努力拼搏,！——北京二中 高二10班 溫江浩

　　周立偉院士講述了自己年輕時(shí)的求學(xué)經(jīng)歷,，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)：人應(yīng)該努力求學(xué)去適應(yīng)國(guó)家的需要，去報(bào)效培養(yǎng)自己的祖國(guó),，讓我深受觸動(dòng),。在人們不斷追求個(gè)人、家庭的發(fā)展時(shí)確實(shí)有人應(yīng)該站出來,，將國(guó)家利益放在個(gè)人利益之上,，將自己的青春獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì)，用自己的研究成果報(bào)效祖國(guó),?！本┒?高二4班 耿昊陽

　　通過今天在北京理工大學(xué)的參觀學(xué)習(xí)，我近距離了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融實(shí)驗(yàn)室里,，大量流動(dòng)的數(shù)據(jù)給人直觀的視覺沖擊,；在智能機(jī)器人與系統(tǒng)高精尖創(chuàng)新中心,，利用機(jī)器人的高智能來服務(wù)人類生活的先進(jìn)發(fā)明和前沿設(shè)計(jì),，打開了我們的眼界；在校史館聆聽介紹,，我領(lǐng)會(huì)到一個(gè)軍工院校對(duì)國(guó)家的責(zé)任感,，從中我們也要審視自我，思考自己將來在社會(huì)上應(yīng)擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,，明確未來前進(jìn)的方向,。——北京二中 高二9班 馬千宇

　　謝謝當(dāng)時(shí)那個(gè)志存高遠(yuǎn)的周立偉院士,，選擇了報(bào)考大學(xué),，謝謝當(dāng)時(shí)那個(gè)執(zhí)著固我的周立偉院士,，選擇了堅(jiān)持研究夜視，為國(guó)家的科研建設(shè)壘上一塊塊磚瓦,，為科研精神的夜幕點(diǎn)亮了一顆明星,，照耀著我等后人踽踽前行的路途，讓我們明白,，真正的愛國(guó),，是當(dāng)看到別的國(guó)家的強(qiáng)大之時(shí)，不是想著去崇洋媚外,，而是用自己的努力去建設(shè)祖國(guó),，讓她也收到世界的艷羨和贊嘆?！本┒?高二5班 陳警兒

　　很榮幸我們參觀了北京理工大學(xué),。這里環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃郁,，而且與現(xiàn)代科技深度結(jié)合,。在這里，我們感受到了一所中國(guó)現(xiàn)代化優(yōu)秀學(xué)校的文化氣息和自強(qiáng)自信的風(fēng)范,。在參觀學(xué)校文史館的過程中,，我們看到了一所優(yōu)秀學(xué)校的誕生，雖然歷經(jīng)了風(fēng)雨飄搖,，但依舊秉持著自己的教學(xué)理念,，為國(guó)家輸送了一批又一批的人才。這樣一所學(xué)校,，就值得我們?yōu)橹?。——北京二?高二七班 于靜涵

　　北京理工大學(xué),，中國(guó)著名的985,，211學(xué)校，我對(duì)它的第一印象便是真實(shí),！有關(guān)經(jīng)濟(jì)的專業(yè)所配備的高端硬件與軟件,，與先進(jìn)的科技配備，廣闊的操場(chǎng),，中國(guó)乙級(jí)聯(lián)賽的主場(chǎng),，這些吸人眼球的設(shè)施、活動(dòng)與硬件無疑勾起了我們心底的一絲期冀,，作為一所我很是熟悉的高校,，自然是好感爆棚！——北京二中 高二9班 管藝鈞

　　“德以明理,，學(xué)以精工”,，初入校園,，中心教學(xué)樓給我震撼，素雅的高樓襯托校訓(xùn)之威嚴(yán),，學(xué)校大氣之感油然而生,。陽光明媚的操場(chǎng)、莊嚴(yán)肅穆的實(shí)驗(yàn)室,、博古通今的校史館,，讓我們感嘆學(xué)校資源豐富、師資強(qiáng)大,；和藹可親的老師,，揮灑汗水的同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)的講解員,，更讓我們感受到學(xué)校的生機(jī)與活力,。——北京二中 高二10班 韓宇

　　我們跟隨著講解,，一游北理,。我們看歷史的變遷，看到以前北理的學(xué)子們沖過終點(diǎn)線的那一刻,，看他們挑燈夜讀,，被碳粉抹黑的臉卻也不愿滅掉那一盞煤油燈。我們看大師們一步步創(chuàng)建了學(xué)校,，看大型的機(jī)床場(chǎng),，看賽車手們裝載了一輛輛汽車。我們和北理的學(xué)生擦肩而過,，走在校園的林蔭道上,，深深地感受到在這所高校的每一處氣息。相信這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的參觀,，我們的了解和學(xué)習(xí),，必定堅(jiān)定了某個(gè)少年內(nèi)心的信念。他或許想,，自己能再次走在北理的球場(chǎng)旁邊,，卻能以學(xué)子的身份?！本┒?高二1班 龐思寒