科學(xué)家精神宣貫進(jìn)課堂——北理工《學(xué)術(shù)道德與科研誠信》研究生課程組集體備課
發(fā)布日期：2019-06-26 供稿：研究生院 攝影：研究生院、人文學(xué)院
編輯：于濛濛 審核：王軍政 閱讀次數(shù)：
為使學(xué)校研究生更好地貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神 加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》）,，6月24日,，研究生院,、人文與社會科學(xué)學(xué)院組織了《學(xué)術(shù)道德與科研誠信》研究生課程任課教師集體備課,，就如何結(jié)合實(shí)際生動活潑地讓《意見》精神進(jìn)課堂,，進(jìn)行了廣泛深入地研討,。研究生院常務(wù)副院長王軍政,、培養(yǎng)辦主任陳旵明,、人文與社會科學(xué)學(xué)院《學(xué)術(shù)道德與科研誠信》課程組全體教師和研究生助教代表參加了集體備課和座談交流。
王軍政講到,，當(dāng)前國際科技競爭日益激烈,，學(xué)習(xí)貫徹《意見》精神對推動我國科技創(chuàng)新、培育新時代科技人才,、北理工“六家”具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,；學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《意見》精神要著眼四個方面：一要深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神，價值追求對科研成效影響巨大,，研究生畢業(yè)后大部分從事科研工作,，必須加大對學(xué)生理想與價值追求、科研精神與興趣的培養(yǎng),；二要反對浮夸風(fēng),，教育研究生在科研工作中要求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)誠信,、精深求是,，堅(jiān)決杜絕學(xué)術(shù)不端；三要加強(qiáng)研究生課堂教學(xué)的改革創(chuàng)新,，在《意見》精神進(jìn)課堂的實(shí)效上下功夫,，因此必須創(chuàng)新教學(xué)方法，以學(xué)生提問題和研討為抓手,，培養(yǎng)研究生的批判性思維,、顛覆性思維和創(chuàng)新性思維；四要做好教學(xué)保障,，為課程教學(xué)和教師提供多方面支持,，包括教研教改立項(xiàng)、參加交流研討論壇,，不斷提升教學(xué)能力,。
課程組負(fù)責(zé)人、人文與社會科學(xué)學(xué)院副院長張峰教授對《意見》的現(xiàn)實(shí)意義,、新時代科學(xué)家精神內(nèi)涵和內(nèi)容,、弘揚(yáng)科學(xué)家精神等方面進(jìn)行了解讀，并結(jié)合課程設(shè)置情況提出,，在教學(xué)內(nèi)容上,，要深化對老一代科學(xué)家精神的傳承；在教學(xué)方式上，要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)術(shù)誠信的教育引導(dǎo),。
課程組所有教師結(jié)合教學(xué)工作,，對《意見》精神進(jìn)課堂進(jìn)行了發(fā)言。劉丹鶴提出,，科研氛圍和教學(xué)方式對學(xué)生科研素質(zhì)培養(yǎng)具有重要引導(dǎo)作用,，在教學(xué)中要更多地運(yùn)用正面案例引導(dǎo)與反面案例警示相結(jié)合的教學(xué)方式促進(jìn)學(xué)術(shù)自律,提升科學(xué)道德素質(zhì)，可以通過院士面對面,、新媒體宣傳等創(chuàng)新手段推動新時代科學(xué)家精神入腦入心,。張君認(rèn)為，推動學(xué)生能力素質(zhì)的養(yǎng)成非常關(guān)鍵,，要通過嵌入情景和案例等推動互動式教學(xué),，引導(dǎo)研究生正確處理榮譽(yù)分配、科研倫理道德等問題,。江洋提出,，在教學(xué)理念中要堅(jiān)持激勵和學(xué)風(fēng)建設(shè)并重，踐行新時期科學(xué)家精神要給予學(xué)生高目標(biāo),、高要求,，通過學(xué)風(fēng)建設(shè)推動學(xué)生更高的價值追求。李世新從教學(xué)支持和教學(xué)能力方面提出,，各部門加強(qiáng)協(xié)作,，將學(xué)校校史、專業(yè)史,、我校的院士和著名教授等優(yōu)秀資源轉(zhuǎn)化為課程教學(xué)資源,，以促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新?！?/p>
通過集體備課會,，大家一致認(rèn)為在課程教學(xué)中要重點(diǎn)培養(yǎng)研究生的科研精神：胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神,，勇攀高峰,、敢為人先的創(chuàng)新精神，追求真理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神,，淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神,，集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神,，甘為人梯,、獎掖后學(xué)的育人精神。切實(shí)有效的推動人才培養(yǎng)質(zhì)量,，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)做貢獻(xiàn),。
