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北理工召開第九屆青年教師教學(xué)基本功比賽動(dòng)員會(huì)

發(fā)布日期：2014-01-16 供稿：郝曉玲攝影：新聞中心斯君

編輯：校工會(huì) 郝曉玲閱讀次數(shù)：

　　2014年1月14日下午,，北京理工大學(xué)第九屆青年教師教學(xué)基本功比賽動(dòng)員會(huì)在遠(yuǎn)志樓四層多功能廳召開。比賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、黨委副書記副校長(zhǎng)李和章出席了會(huì)議,。比賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員,、各教學(xué)單位教學(xué)副院長(zhǎng),、各基層工會(huì)主席參加會(huì)議,。校工會(huì)常務(wù)副主席王建光主持會(huì)議。

　　會(huì)上,，校工會(huì)副主席郝曉玲通報(bào)了學(xué)校第八屆青年教師教學(xué)基本功比賽情況,，介紹了第九屆青年教師教學(xué)基本功比賽的改革內(nèi)容。學(xué)校在第八屆北京市高校青年教師教學(xué)基本功比賽中獲得最佳組織獎(jiǎng),，2人榮獲理工組A類一等獎(jiǎng)和最佳演示獎(jiǎng),，1人榮獲文史組A類三等獎(jiǎng)、最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)和最佳教案獎(jiǎng),，2人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。第九屆青年教師教學(xué)基本功比賽增加雙語（含全英文）類,，開辟了非教學(xué)單位青年教師參賽的通道,，更加注重比賽實(shí)效。

　　校工會(huì)常務(wù)副主席王建光強(qiáng)調(diào),，青年教師教學(xué)基本功比賽要為青年教師的成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái),，要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)各部門,、各學(xué)院的相互配合,，提高青年教師的參與度，并提出校工會(huì)將按照學(xué)校的有關(guān)精神,，與相關(guān)職能部門加強(qiáng)合作,，進(jìn)一步策劃，為40歲以內(nèi)具有副教授職稱教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。

　　李和章副校長(zhǎng)指出,，青年教師教學(xué)基本功比賽是一項(xiàng)牽頭單位負(fù)責(zé)，各部門協(xié)同,，全校各單位和教師共同參與的一項(xiàng)工作,，使青年教師在教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)能力和水平,，青年教師在這個(gè)舞臺(tái)上唱主角。他強(qiáng)調(diào),，學(xué)校將進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)教學(xué)的中心地位,，合理計(jì)算教學(xué)工作量，設(shè)立教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，鼓勵(lì)教授和副教授多上講臺(tái),，并對(duì)青年教師教學(xué)基本功比賽提出三點(diǎn)要求：一是實(shí)現(xiàn)全覆蓋，即比賽要覆蓋有教學(xué)工作量的所有單位和有教學(xué)任務(wù)的所有青年教師,；二是要將重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上,，既要注重教學(xué)內(nèi)容也要注重教學(xué)方法，探討新型課堂,，如研究型課堂,、多個(gè)教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)的課堂，實(shí)驗(yàn)室和研究室作為教學(xué)場(chǎng)所的課堂等等,；三是進(jìn)一步提升和完善以適應(yīng)新的教學(xué)方法改革,，不斷滿足學(xué)生對(duì)課堂質(zhì)量和數(shù)量的需求，尤其要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢(shì),，如慕課,，充分發(fā)揮青年教師使用信息技術(shù)和制作的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校將重點(diǎn)支持和培育支持若干慕課,。