北理工教育研究院研究生到通州開展教育改革實踐調(diào)研
發(fā)布日期：2017-01-09 供稿：教育研究院 攝影：教育研究院
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為深入認識北京市基礎教育發(fā)展和改革實踐,，開展教育行動研究,，同時積極關注,、全方位觀察通州區(qū)城市副中心建設,，2016年12月28日，北理工教育研究院2016級研究生及班主任李明磊老師到通州區(qū)開展教育改革實踐調(diào)研,。本次活動首站是通州區(qū)第一實驗小學,，第二站是通州區(qū)城市副中心建設基礎設施,。
教育實踐調(diào)研中,，通州區(qū)教委小教科科長劉會民,、科員韓曉峰，通州實驗一小校長陳金香出席了本次活動,。劉會民介紹了通州區(qū)基礎教育的發(fā)展情況,，講到通州區(qū)教育堅持優(yōu)質均衡的教育發(fā)展理念，擴大優(yōu)質教育資源,，打造與城市副中心相適應的教育體系,，實現(xiàn)通州基礎教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。同時大力引進優(yōu)秀教育教學人才,，實施教育全面質量管理,。陳金香作了題為“發(fā)生、發(fā)現(xiàn)、發(fā)展——彩虹門里的教育故事與未來思考”的報告,，回顧了通州實驗一小的發(fā)展概況和課程改革歷程,，詮釋了正在實施的“發(fā)現(xiàn)教育”理念和理論，并分享了學校的校園管理文化,、課程文化和項目研究文化,。隨后,，大家就課程改革,、師資培訓、畢業(yè)生招聘工作等進行了提問互動交流,。
通州實驗一小作為通州區(qū)的教學改革實驗學校,，在課堂教學、校園文化方面很有特點,、有特色,、有內(nèi)涵。大家實地聆聽了一節(jié)關于核心素養(yǎng)教改的區(qū)級數(shù)學觀摩課,，對于基礎教育教學改革有了切身體會,。此外，通州實驗一小還有一支校園講解員隊伍,，是由各年級學生組成,，形成了校園文化中一道彌足珍貴的生命流動線。
當前,，通州區(qū)城市副中心建設正如火如荼,，大家參觀學習了宋莊文獻館、宋莊當代文獻藝術館,、大運河森林公園等基礎設施,，觀察到了通州區(qū)發(fā)展和建設日新月異的變化，紛紛表示愿意為通州區(qū)貢獻力量,、添磚加瓦,。
通過此次實地參觀調(diào)研，同學們不僅對通州區(qū)基礎教育的發(fā)展狀況有了基本認識,，收獲了許多教育教學實踐經(jīng)驗,，也對通州區(qū)的未來發(fā)展充滿期待、寄予關注,。
