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【新聞特寫】金秋十月,,在書院社區(qū)里,,與校長一起感受“新家”的溫度


  碧云天,,微風習,,金秋時節(jié),,丹桂飄香。10月9日晚,,結束了忙碌的迎新工作,,夜幕已悄然降臨,而此時的書院社區(qū)卻依然燈火通明,,熱鬧非凡,。一陣陣笑聲從社區(qū)中傳來,校長張軍院士正在與2020級“書生”共同參加書院新生的建班活動,,為新生帶去學校的期望與祝福,,幫助新生盡快融入學校大家庭,。

  “每逢佳節(jié)倍思親,剛剛過了中秋節(jié),,孩子們就踏上了求學的路,。請各位家長放心,北京理工大學八十年來櫛風沐雨,,砥礪前行,,已經(jīng)走出了一條中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦和領導中國特色高等教育的‘紅色育人路’,回北理工就像回家一樣,,學校一定會把學生培養(yǎng)成對國家有用的人,。”

  精工2015班正在開展“視頻向家長報平安”活動,,看到校長在新生報到當天就參加到新生班級活動中,,家長們和同學們一樣既驚喜又振奮,“把孩子送到北理工,,我們放心了!”,,視頻中王源昕的媽媽這樣說到,。

  應疫情期間校園安全工作要求,2020年新生報到家長不能陪同入校,,為了保障新生入校流程順暢,、讓新生感受到被關愛,各書院招募了“一對一”志愿者,,引導和幫助新生辦理手續(xù),;晚上精工2015班通過班會上視頻報平安的方式,為家長們直播了社區(qū)環(huán)境和學生班會實況,,校長向家長們傳遞了學校對學生的關愛,,給家長們吃了一顆“定心丸”,讓把孩子送到北理工來的家長們放心,、安心,。

  另一邊,精工2008班的同學們正在通過隨機試吃巧克力,,根據(jù)抽到的“酸甜苦辣”不同口味,,分組互相提問,通過破冰游戲增進相互間了解,。

  大學生活就像游戲中吃巧克力,,可能兼具酸甜苦辣,永遠不知道下一塊是什么味道,,實際生活中可能會經(jīng)歷酸澀,,不過只要堅持,,總會苦盡甘來。校長現(xiàn)場以酸甜苦辣,、百味人生寄語新生,,要吃得了“苦”、耐得住“酸”,、容得了“辣”,,最后收獲到“甜”,隨后又送給新生“立志立德,、學精學深,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、情感情懷”這16個字,,“你們成功地經(jīng)受住了疫情的考驗,,拿到了北理工的“入場券”,作為新一代北理人,,要立志立德,,樹立遠大理想;學精學深,,精益求精,;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),磨煉品質(zhì)品格,,追求卓越,,知行合一;情感情懷,,要煉就一身本領,,回報自我、回報父母,、回報祖國與社會”,。

  在生活組團食堂,明德,、經(jīng)管,、知藝書院的同學們正在進行新生班級“見面會”。按照明德書院“八字八輩”的“字輩文化”,,2020級是“惟”字輩,,明德2004班學生正在為班級起班名,同學們激烈討論,,集思廣益,;與此同時,明德2008班將報到日10月9日定為班級的集體生日,正在共享生日蛋糕,、共同慶祝,。校長來到學生中間,坐下來與學生一同參加活動,,對同學們積極建立班級文化表示了充分的肯定,,校長講到:世界一流大學建設,不僅要講究科學技術,,更要發(fā)揮人文關懷,,提倡真善美;勉勵在場學生要好好學習,、把自己培養(yǎng)成材,,要為學校人文社科建設做貢獻,要將科學精神和人文情懷相結合,,成長為“胸懷壯志,,明德精工,創(chuàng)新包容,,時代擔當”的北理人,。

  在入校的第一天就能和校長近距離的親密接觸,同學們都很振奮和高興,,明德2004班將每名同學親手折的千紙鶴送給校長,,表達了感激與祝愿之情。

  “北京理工大學的校訓是什么,?”“我知道,我知道,,是德以明理,、學以精工,我還知道第二校訓是涉密不上網(wǎng),、上網(wǎng)不涉密,。”一陣陣掌聲和笑聲傳來,,校長來到經(jīng)管書院學生中間,,正在和他們做“你問我答”游戲?!皩嵤虑笫?,不自以為是我校的什么?”“是我們學校的學風,?!薄?/p>

  今年適逢北理工建校80周年,各書院將校史,、校園文化等元素融入新生入學前線上教育和迎新活動之中,,通過組織新生線上見面會,、線上觀看學校建校80周年紀念大會和紀念晚會等方式,教育引導新生傳承學?!把影哺?、軍工魂”紅色基因,為學?!半p一流”建設和中華民族偉大復興做出新的貢獻,。

  很快校長被知藝書院的“小設計獅”們拉到了剪紙創(chuàng)作活動中,知藝2011班和2023班的“小設計獅們”分組正在用剪刀和硬卡紙,、毛氈紙合作創(chuàng)作校園中的標志性建筑剪影作品,,用獨特的方式表達出對學校的印象,寄托對大學生活的期待與向往,。校長走進學生中去,,在與學生的親切交流中,對新生們提出了殷切的希望:“世界一流大學,,很重要的一個特質(zhì)就是要有自由寬容的人文情懷與校園文化,,希望你們能夠發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,從建立班級文化做起,,推動發(fā)揚科學精神與校園文化結合,,為世界一流大學建設做貢獻?!?/p>

  在疏桐園求是社區(qū)的求是2005班活動現(xiàn)場,,朋輩導師、書院學生自管會主席張一清正在向同學們介紹書院社區(qū)的功能及管理運行方式,,鼓勵新生積極投身建設自己的社區(qū),,校長為各宿舍長頒發(fā)了“愛國衛(wèi)生運動先鋒崗”證書,鼓勵宿舍長帶領同學們一道建設文明宿舍,。

  10月10日適逢該班級郭婧怡同學的生日,,大家一起提前將最美好的祝福送給郭婧怡,并希望今后每位同學都能像自己的家人一樣相親相愛,,通過導師的關懷,、同輩的鼓勵,積極融入北理工大家庭,,成長成材,。

  學校圍繞立德樹人根本任務,積極推進三全育人和資源統(tǒng)籌工作,,各書院學術導師,、學育導師、德育導師、朋輩導師,、通識導師和校外導師等六類導師交叉合作,,努力營造“與大師為伍、與學生為伴”的育人氛圍,,定制培養(yǎng),、伴學成長、精準助力學生德智體美勞全面發(fā)展,;書院社區(qū)通過調(diào)整建設,,不僅僅是學生集中住宿的場所,更是承載了師生導學,、朋輩助學,、環(huán)境促學、活動踐學等功能的社區(qū)空間,,書院通過成立學生自管委員會,、制定社區(qū)運行管理辦法等,弘揚勞動精神,,強化勞動教育,,教育引導學生自我教育、自我管理和自我服務,,樹立“主人翁”意識,,強化學生對書院社區(qū)的“強凝聚”。

  最后,,校長抵達了特立書院社區(qū),,到博雅園學生宿舍看望新生。在強基班的630宿舍中,,校長親切地詢問和了解了學生的情況后,,語重心長地說到:“基礎課程是我國科學研究的重要基礎,今年是學校首次招收強基計劃學生,,這意味著我校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)進入新的階段”,?!皬娀瘫?、寰宇致遠”,“立報國志,,將來為國家做貢獻”,,校長對首屆強基班學生提出了殷切期望。

  在英才班的411宿舍中,,“我是孫童霖,,來自遼寧丹東”,“我是張長睿,也是遼寧丹東的”,,這兩位同學高考都考了666分,,自小學便一直是同校同學,相約一同報考北京理工大學,,很幸運都被錄取到了徐特立英才班,,更幸運成為了同一宿舍的舍友。校長聽了同學們的自我介紹,,勉勵同學們以優(yōu)秀前輩為榜樣,,與時代同向同行,學知識,,塑品質(zhì),,做勇于奉獻、堪當大任的新時代青年,。

  大學生活剛剛開始,,望每一位新生傳承延安薪火,仰望星空,,腳踏實地,,牢記報國使命,勇?lián)鷱团d大任,,使命在肩,,奮斗有我,書寫人生新篇章,!