我校全面啟動校內(nèi)本科教學評估工作
發(fā)布日期:2005-09-21 閱讀次數(shù):
撰稿:教務處 翟杰全 編輯:許欣
自本月19日起,,我校全面啟動了校內(nèi)本科教學評估工作,。利用將近三個月的時間,,學校將對各學院的教學工作,、重點建設專業(yè)和學校的重要基礎課進行一輪全面系統(tǒng)的評估。
自2003年開始,,國家教育部建立了五年一輪的高校本科教學工作水平評估制度,,并將教學工作水平評估作為實施《2003-2007年教育振興行動計劃》的重要舉措之一和教育部重點要抓的一項制度創(chuàng)新工作。幾年來,,教育部已經(jīng)先后對數(shù)百所高校進行了評估,。
為不斷推進我校的本科教學工作,不斷促進教學質(zhì)量和辦學水平的提高,,學校已經(jīng)將教學評估納入到學校今后幾年的重點工作之一。教務處自今年以來,,也先后制定了學院教學工作評估,、專業(yè)辦學水平評估、課程建設評估等辦法,,建立了學校內(nèi)部的教學評估制度,。
本次啟動的教學評估工作將分為四個基本階段,首先由各學院進行自查自評,,然后教務處將組織專家組對各學院進行實地檢評,,由專家組提出反饋評估意見,最后由各個學院針對教學工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,制定今后教學工作的建設方案,。具體目標是通過認真全面的自檢自查,摸清教學工作現(xiàn)狀,,找出影響教學質(zhì)量的突出問題,,有針對性地采取措施,加強重點建設,。
此次教學評估工作將按照“以評促改,、以評促建、以評促管、評建結(jié)合,、重在建設”的原則,,在校黨委和行政的領導下,充分發(fā)揮各級組織的作用,,充分調(diào)動全校師生員工的積極性,,緊密結(jié)合學校實際情況,以教學工作水平評估為契機,,強化對本科教學各項工作的領導,,加強教學基本建設,改善辦學條件,,完善制度建設,,強化教學管理,深化教學改革,,全面提高教學質(zhì)量和辦學效益,,不斷提高辦學水平,確保我校順利達到本科教學工作的優(yōu)秀水平,。