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——記宇航學院“科技冬奧”技術攻堅與服務保障團隊
發(fā)布日期:2023-02-27 供稿:宇航學院,、黨委宣傳部 攝影:宇航學院
編輯:吳楠 審核:龍騰,、劉曉俏 閱讀次數(shù):近日,,北京市第十六屆思想政治工作優(yōu)秀單位、優(yōu)秀思想政治工作者名單公布,,授予全市100個單位思想政治工作優(yōu)秀單位稱號,,北京理工大學宇航學院“科技冬奧”技術攻堅與服務保障團隊榮列其中。
北京理工大學宇航學院“科技冬奧”技術攻堅與服務保障團隊是在學校黨委的堅強領導和全力支持下,,學院黨委面向國家重大需求,,整合教育部重點實驗室、北京高校優(yōu)秀本科育人團隊,、工信部研究型教學團隊,、國家重點領域創(chuàng)新團隊等科教平臺,統(tǒng)籌學院優(yōu)勢學科資源和科研骨干力量,,跨學科,、跨系所組建的一支科研攻關團隊。團隊共有25 人,,高層次人才14 人,,黨員比例92%,青年教師比例72%,。
團隊大力傳承學?!把影哺④姽せ辍奔t色基因,,以習近平總書記指出的“同我們國家的強國之路一樣,,中國冰雪運動也必須走科技創(chuàng)新之路”為根本遵循,堅守培養(yǎng)一流人才,、服務國家戰(zhàn)略需求,、爭創(chuàng)世界一流的鮮明導向,把強化黨建引領,、抓實思想政治工作,,同有效激發(fā)團隊成員科研報國的強大內(nèi)驅力、凝聚力和創(chuàng)新力緊密結合起來,,形成了思政工作深度融入科研工作的生動實踐,,為創(chuàng)造性、高質量開展新時代高校師生思想政治工作提供了有益借鑒,。
黨建引領,、思政貫通,凝心聚力筑夢冬奧
作為舉全校之力重點建設的科研攻關團隊,,“科技冬奧”技術攻堅與服務保障團隊充分依托學院黨委的政治優(yōu)勢,、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢,,把黨建和思想政治工作作為引領保障推動科研工作有效開展的特殊法寶,,為凝心聚力服務科技冬奧奠定了堅實思想基礎和群眾基礎,。
學院組織科技冬奧線上黨課
建強組織體系,為有組織的科研筑實堅強戰(zhàn)斗堡壘,。堅持“支部建在連上”,,在團隊第一時間成立臨時黨支部,學科帶頭人擔任臨時黨支部書記,,吸納師生黨員共同參與,,以科研任務分工為原則形成若干“任務型黨小組”,為充分發(fā)揮基層黨支部在事業(yè)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用以及聯(lián)系師生黨員的橋梁和紐帶作用奠定了基礎,,也為團隊全面有序推進冬奧科研攻關任務提供了可靠組織保證,。
凝聚思想共識,為有目標的科研打好共同思想基礎,。通過組織團隊成員參加學院黨委中心組擴大學習,、教師每月半天理論學習、黨團支部“三會一課”活動,,組織團隊成員持續(xù)深入學習領會習近平總書記關于科研創(chuàng)新,、高等教育、科技冬奧等一系列重要講話,、重要指示批示精神,,準確理解和把握“國之大者”對冬奧科研工作的時代要求,不斷增強“四個意識”,,堅定“四個自信”,,擁護“兩個確立”,做到“兩個維護”,,激發(fā)矢志科技報國的內(nèi)生動力。
冬奧技術國家隊成員霍波教授帶領的運動生物力學團隊開發(fā)了具有完全自主知識產(chǎn)權的冬季項目智能訓練管理系統(tǒng)
強化制度保障,,為有質量的科研提供有力政策支持,。團隊在校院兩級黨委的大力支持下,探索以“四個面向”為牽引的團隊建設與考評模式,,與體育總局,、教練組、首體院等單位跨界組建“冬奧技術國家隊”,,確保靶向精準科技攻關,;實行等效工作當量計算以及團隊統(tǒng)籌考核,解決冬奧組委借調人員以及現(xiàn)場保障人員難以保障在校教學科研投入的顧慮,,體現(xiàn)組織和團隊的人性化關懷,;學院對團隊的原創(chuàng)性基礎研究成果給予專項年終獎勵,并為團隊配置科技冬奧專項研究生招生指標,,激發(fā)團隊干勁,、推動技術創(chuàng)新,。
使命驅動、典型帶動,,自主創(chuàng)新助力冬奧
團隊在緊鑼密鼓組織開展科研攻關過程中,,注重以社會主義核心價值觀和“北理工精神”引領團隊建設,凝結共同使命愿景,,打造奮進團隊文化,,推動形成適應服務冬奧重大科研任務要求的政治素養(yǎng)、思想觀念,、精神風貌和行為規(guī)范,,充分激發(fā)團隊成員科研創(chuàng)新熱情。
院士專家領銜,,形成強烈使命驅動,。胡海巖院士、侯曉院士親自參與團隊建設,,擔任團隊青年教師“職業(yè)導師”,,經(jīng)常性參加團隊學術交流和師德交流活動,與青年師生共話使命責任擔當,,鼓勵青年教師把精力用在教書育人上,、用在學術鉆研上、用在服務國計民生上,。國家杰出青年科學基金獲得者胡更開教授,,學院黨委書記、常務副院長龍騰教授統(tǒng)籌推進團隊工作,,抓布局,、重引領,把科技冬奧的戰(zhàn)略需求,、技術需求融入團隊建設和科學研究全過程,。
青年梯次培養(yǎng),持續(xù)發(fā)揮頭雁效應,,不斷強化先進典型示范帶動,。團隊組建了以院長、書記為組長的人才工作專項工作組,,發(fā)揮臨時黨支部對青年人才的支持,、培養(yǎng)和激勵保障作用,實施“一對一”的學術聯(lián)系人制度,,不定期邀請團隊的領軍/青年人才交流成長發(fā)展經(jīng)驗,;在思想上和業(yè)務上同步助力青年成長發(fā)展更上新臺階,切實打通了黨管人才“最后一公里”。
張凱教授團隊研制的不融化的凝膠冰雪材料
跟進立德樹人,,緊抓冬奧契機提升科研育人能力水平,。團隊充分吸納優(yōu)秀學生骨干參與到冬奧科研任務攻關中,健全完善“價值塑造,、知識養(yǎng)成,、能力鍛煉”三位一體科研育人模式,組織青年學生為科技冬奧獻計獻策,。國家級青年人才張凱教授團隊帶領學生團隊成功研制不融化的凝膠冰雪材料,,解決傳統(tǒng)冰雪易融化問題,獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術科技作品競賽“科技冬奧”專項賽特等獎,,相關研究成果已應用于中國科技館,、北京科學中心等冬奧主題展覽活動中。
講好故事,、形成聲勢,,時代強音成就冬奧
央視等100+媒體聚焦!北理工科技助力冬奧會開幕式,!
團隊充分把握“全民冬奧”這一特殊教育時點,,注重用活“冬奧活的教材”,上好“冬奧大思政課”,,廣泛動員師生力量,,講好新時代昂揚向上故事,傳遞北京冬奧精神,,助力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,。
注重輿論引導,廣泛開展科技服務冬奧的主題宣傳,、成就宣傳,、典型宣傳。團隊一方面扎扎實實,、埋頭苦干抓科研,,一方面及時展現(xiàn)高校科技工作者支持冬奧,、服務冬奧,以冬奧契機推動科技創(chuàng)新提質增效的良好風貌,。冬奧周期內(nèi),,開展各類冬奧主題宣傳40余次,中央電視臺,、人民日報,、光明日報等主流媒體報道有關做法60余次,形成了良好的社會反響,。
郝繼光入選教育部和北京市聯(lián)合組建的“請黨放心,,強國有我”北京教育系統(tǒng)弘揚北京冬奧精神師生宣講團
深入基層宣講,,不斷激發(fā)青年科技報國的愛國奮斗熱情。團隊通過本科新生“院長面對面”“本科招生線上宣講嘉年華”,、青年學生骨干宣講團等形式,,面向校內(nèi)外青年學生宣講“冬奧”中的科技參與和科技貢獻,覆蓋10 萬余人次,。團隊成員郝繼光副教授入選教育部和北京市聯(lián)合組建的“請黨放心,,強國有我”北京教育系統(tǒng)弘揚北京冬奧精神師生宣講團,受邀面向全國教育系統(tǒng)開展線上專題宣講,。
推動科普宣傳,,以冬奧為契機助力冰雪運動實現(xiàn)新發(fā)展。團隊8 名教師組成“力學天團”受邀參加中央電視臺《實驗現(xiàn)場》欄目推出的《“一起上冰雪——冬奧項目力學解讀”》系列科普節(jié)目,,深入淺出地揭示冬奧會“冰雪比拼”背后的“力學奧秘”,,從力學角度深度解讀北京冬奧會中的八個經(jīng)典冰雪運動,為觀眾帶來“科學+運動”的“盛宴”,,響應“三億人參與冰雪運動”的號召,,用自己的故事助力冰雪運動發(fā)展。
魅“力”冬奧,!北理工“力學天團”在央視開講
團隊不斷強化高水平科技創(chuàng)新同國家戰(zhàn)略目標,、戰(zhàn)略任務的精準對接,勇做重大科技突破的“生力軍”,,展現(xiàn)出了昂揚向上的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),。受聘“中國冰雪科學家”(全國僅18 位)的霍波教授,帶領團隊在“冰火兩重天”里做科研,,“不是冰天雪地就是艷陽高照”“常常背著泡面上雪山”“裁判臺充當實驗室”“雪地里一蹲就是幾小時”,,用近三年時間拿出了國家科學化訓練基地建設關鍵技術研究方案;于洋副教授被抽調至冬奧組委參與一線工作,,在冬奧會最前線直接提供技術支持,,一蹲守就是幾十天;郝繼光副教授春節(jié)期間堅持在科研一線,,“哪有人不想回家過年的,?”雖有一絲愧疚,但在他眼中科研任務始終高于家庭團聚,;張凱教授為了《實驗現(xiàn)場》首期《急速射門》節(jié)目錄制效果,,反復練習百余次。
一茬接著一茬干,,一棒接著一棒跑,。高質量的基層黨建和思想政治工作引領推動團隊科研創(chuàng)新不斷躍上新臺階。冬奧周期內(nèi),團隊主持國家重點研發(fā)計劃項目,、國家自然科學基金等科技創(chuàng)新項目4 項,,牽頭研發(fā)科技冬奧裝備6 項,申請國家發(fā)明專利50 項,,創(chuàng)造4 項“首創(chuàng)技術”,,突破關鍵技術10 項。一系列新技術新應用也助力國家速滑隊等冬奧國家隊在多個項目上取得我國歷史性突破,!團隊成員中,,2 人獲批國家級青年基金資助,5人入選國家級青年人才項目,,人才倍增效應顯著,,團隊科研實力持續(xù)提升。