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【人物專訪】鄒美帥:存善以為師


----訪材料學院青年教師鄒美帥

    

    用開朗的笑容講述真誠,,
 用嚴謹?shù)膽B(tài)度追求夢想,,
  用淡然的行動闡述赤子之心,
  用平凡的力量感染身邊的每一個人,。

  中央電視臺綜藝頻道一檔名叫《寶寶來了》的親子節(jié)目,。這檔聚焦平民,,開心快樂的節(jié)目一經(jīng)推出,,就深受觀眾喜愛,。3月9日播出的那一期,在帶給大家快樂的同時,,一位年輕爸爸的善舉更是讓在場及電視機前的所有人為之動容,。他毫不猶豫的為偶遇的白血病兒童伸出援助之手,“我要用行動讓我的兒子從小就知道,,做人一定要善……”這一幕感人的畫面無意之中被央視剪輯,,并做成了“公益廣告也是一盞燈”的主題公益廣告,,這一善舉也被光明網(wǎng),、大眾網(wǎng)等多家媒體紛紛報道,。

  故事中的主人公就是北京理工大學材料學院青年教師——鄒美帥老師。

                    用“行動”塑造每一個自我

  “我并非富足之輩,,但我微薄的力量如果可以幫助他人,,甚至可以影響更多的人去幫助需要幫助的弱勢群體,那么我的目標便達到了,。人之初,,性本善,我希望我的兒子,、我的學生都能夠善良,,而這一個簡單的“善”字,不僅僅是掛在嘴上,,而是需要我們用行動去證明的,。”當記者與鄒美帥老師談及他為白血病患兒捐款一事時,鄒老師說了如上的一番話,。

  的確,,鄒美帥的這一舉動打動了許多人,但對于熟悉他的人而言,,這已不足為奇,。鄒老師協(xié)助指導的10級博士生黃海濤說:“鄒老師在參加節(jié)目的時候突然為白血病兒童捐款,雖是意外,,但也是意料之中,,平時鄒老師為人善良,也一樣樂于助人,。”黃海濤來自普通的農(nóng)民家庭,,在剛來校的時候生活拮據(jù),鄒老師在私下給過他很多資助,,但平時并不讓其對他人提及,。黃海濤回憶說:“那時的我性格內向,并不愿意與他人交流,。他經(jīng)常告訴我們困難和挑戰(zhàn)再多,,但機遇更多,只要一直努力,,得到的一定會比別人多,,這么多年他對我始終如一的鼓舞和激勵,帶著我們取得了很多的成績,。也讓我從一個內向的學生變得成熟而且有自信,,直至去年我還拿到了研究生國家獎學金,。”展現(xiàn)在記者眼前這個男孩子,形象自信而沉穩(wěn),,表達清晰而流暢,,我們無法感受他當年的自卑與內向,只能感知的是他談及鄒老師時那種似父似師似友的贊許與情誼,。

 

  “知識或可言傳,,德行需得身教。教師肩負著為人師表,、教書育人的重任,,立德先立師,樹人先正己,,從我多年的學生求學生涯和幾年的教師教書生涯中,,我認為教育他人最重要的就是要不斷提高自身的綜合素質,懂得與學生分享快樂和收獲,,并用行動告訴學生什么叫做立德樹人,,教書育人。” 

  無論是科研還是學生工作,,鄒美帥老師或許不是學校里做得最好的,,而他卻是學校無數(shù)個青年教師的縮影。學校很多老師都像鄒老師一樣,,盡管收入不高,,但是為了能夠更好地專注于工作,情愿蝸居在學校附近,,目的只是把路上花費的時間節(jié)約下來用在工作上,,能夠在工作之時兼顧家庭。盡管生活上有這樣那樣的困難,,但是作為一名教師,,不論在什么時候,他首先想到的不是自己,,正如鄒老師所說:“當今社會對人才素質的要求非常之高,,我用自己走過的經(jīng)歷帶給學生們生活、學習的經(jīng)驗,,希望他們能夠在快樂中學習到寶貴的人生經(jīng)驗,,做好自己的人生規(guī)劃,朝著自己的目標去努力,,這也是一位老師最幸福的是事情”,,鄒美帥說。

                    用“愛心”幫助每一個學生

  “個性十足,充滿活力,,與眾不同”,,2013級碩士周續(xù)源用這幾個詞來評價鄒老師的課堂。鄒老師的課堂永遠是充滿歡樂的,,用鄒老師的話說,,就是:“我要將快樂做成教案,讓學生也能在快樂中成長,。”2013年在課程格子主辦的“我校最給力課程”學生評課活動中,,鄒老師所講的《能源材料》在數(shù)百門課程中脫穎而出,受到學生們的喜愛,。

  鄒美帥在本科期間擔任學生會主席,鍛煉了自己的溝通和組織能力,,對學生工作有著深厚的感情,,自2010年起,鄒美帥便主動提出擔任班主任工作,,學院安排他擔任本科2010級高分子班班主任,。班級由37名同學組成,在鄒老師的帶領下從剛剛入學時的“生活不能完全自理,、經(jīng)濟不能完全自制,、交際不能完全自控”到如今成長、成人,、成才,,并且即將結束本科生涯,開啟人生新的旅程,。談到自己的學生,,鄒老師臉上洋溢著幸福的笑容,他說:“先為人父后為人師,,我首先是一位父親,,然后才是一位老師。天下的父親總是認為自己的孩子是最優(yōu)秀的,,帶著這種情感去看待自己的學生,,還有什么可挑剔的呢?這就是要把學生看作自己的孩子一般去對待,,用賞識的目光看待每一個學生的進步與成長,。”

  班級37名同學中,有五六位是少數(shù)民族預科生,,學生開始于起跑線上的落差讓落后的學生內心多了一份恐懼和排斥,,鄒老師找他們逐一談話,從生活到學習再到人生規(guī)劃,用“愛心”去幫助每一個孩子,,讓他們鼓足信心和勇氣努力的去成長,。第一個學年,班級里出現(xiàn)不及格的學生很多,,兩極分化嚴重,,鄒美帥開始認真思考自己能帶給他們什么,如何才能告訴她們學習的意義,,發(fā)展的意義,,他認為這是自己的愛心和責任心在促使他不要放棄每一個。平時他會注重與學生干部的交流,,鼓勵學生干部做好學先鋒模范的帶頭作用,。無論是科研還是學生工作,都需要團隊合作,,所以鄒老師在班級內也建立了一幫一的學習制度,,使落后的同學在成績優(yōu)異學生的幫助下取得更大的進步。

 

  黃鵬是鄒老師所帶班級的班長,,他告訴記者,,鄒老師從不會去計算不及格學生的人數(shù),他告訴同學們,,學業(yè)重要,,但并非最重要,最重要的是人生規(guī)劃,,人要確立明確的目標,,為了自己的目標踏實、勤奮,、謙虛,、謹慎的去努力。截止采訪的前一天,,班里十幾名學生的考研成績均十分優(yōu)異,,另外,班級保研5名,,已經(jīng)拿到國外大學offer,,攻讀碩士學位的4名,過大半的同學選擇繼續(xù)學業(yè),,其他則選擇就業(yè),,整體而言,班級全部同學的目標基本實現(xiàn),。

  
                   用“嚴謹”完成每一項研究

  數(shù)年的科研生涯,,鄒老師成績斐然,。自博士后起即承擔了國家自然科學基金,總裝備部預研基金,,火炸藥行業(yè)青年基金以及北理工基礎研究基金等多個項目,,負責或參與了多個橫向合作項目。 作為第一負責人與北京建筑工程研究院責任有限公司合作研究的高阻燃性外墻保溫節(jié)能材料已經(jīng)在北京和山東兩地已經(jīng)建立起生產(chǎn)線,,實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化,,產(chǎn)生了良好的社會效益,受到業(yè)內外廣泛認可,。近日,,該項目已經(jīng)通過了中國建筑材料聯(lián)合會(部級)組織的成果鑒定,簽定專家委員會認為該項技術達到了國際先進水平,。

  我們從鄒美帥的導師——國家阻燃材料技術工程研究中心主任楊榮杰教授那里得知,,鄒美帥從考入我校,碩博連讀期間就已經(jīng)展現(xiàn)出很強的科研能力,,對于課題非常善于獨立思考,,敢于挑戰(zhàn),博士期間,,即參與了學校、課題組涉及到開創(chuàng)性的課題研究,。博士論文后期,,在一次國際會議中偶然了解到,所參與研究的課題是一項挑戰(zhàn)性非常大的任務,,其他研究單位也毫無進展,,鄒美帥主動請纓,向導師表達愿意接受這個挑戰(zhàn),。楊榮杰教授帶領他開始了同航天,、兵器等相關單位的合作。鄒美帥在與外單位合作期間充分顯示出溝通,、協(xié)調與科研等綜合實力,,取得了優(yōu)異的成績,也獲得了相關單位的認可,,目前,,該項目已取得國內領先的結果,顯示出引人注目的前景,。

  13級碩士周續(xù)源在接受記者采訪中提到這樣一件事情,。在他本科小學期時,在一次藥品實驗過程中,,由于自己的疏忽把壓力調得過高,,設備和模具不慎被破壞,在不知所措的時候,鄒老師首先關心他是否安然無恙,,然后告訴他:“損失多少并不重要,,因為這是科學的代價,是科研給你的教訓,,告訴你無論何時,,都要記得科研需要謹慎,防微杜漸,。”鄒老師在生活中豪放灑脫,,是典型的山東大漢,然而在科研中卻一絲不茍,,觀察入微,。12級博士劉艷玲認為,用“良師益友”來形容鄒老師最貼切不過,,他的課程不拘泥與學術,,而更多的是與同學們分享自己的見聞,“我們通過鄒老師的眼睛看到了更廣闊的世界”,。學術上的鄒美帥是富有激情和活力的,,無論任何問題,只要向他提出,,他定會一語道破天機,,更多的時候會非常有創(chuàng)意,在與他討論問題時,,他一定會給人帶來一種希望感,,他引導性的言語,總會給同學們帶來新的啟發(fā),。

  鄒美帥經(jīng)常從專業(yè)教師的角度鼓勵同學們多聯(lián)系專業(yè)老師,,組成小團隊,提早進入實驗室,,接觸科研工作,,加入課題組,先從自己興趣入手,,完成力所能及的課題任務,。去年在鄒美帥的指導下,學生團隊的項目拿到了學校世紀杯的三等獎,。他說學生科創(chuàng),,獎項并不重要,重要的是開始嘗試,,開始收獲,。今年鄒美帥重點指導了一支團隊,,在去年成績的基礎上,在給予學生大的目標方向后希望學生們能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動性,,激發(fā)科研潛力,,自己在課題深度和創(chuàng)新方面給予相應的指導,希望同學們能夠在本次活動中取得好的成績,。

  鄒美帥所帶的2010級學生在今年6月即將步入新的人生軌跡,,鄒美帥一直用自己積極開朗的性格,踏實勤奮的作風,,嚴謹細致的態(tài)度激勵著每一位同學,。四年間,學生們從一個個懵懂稚嫩的雛鷹漸漸顯露出成長帶來的自信,。如今,,鄒老師對自己的學生們最大的期望便是無論是讀研、工作,、還是出國,,走出校門,一切從頭再來,,一定要堅信自己是那匹千里良駒,,以謙虛謹慎的態(tài)度,勤勤懇懇的努力,,時刻以赤子之心,,靜靜等候伯樂的到來。臨近畢業(yè),,我們也祝福所有2014級畢業(yè)生都能收獲自己美好的未來!

  【人物簡介】鄒美帥,,男,,1982.3生,北京理大學材料學院,,碩士生導師,,所在學科材料科學與工程,主要研究方向為含能材料與能源材料,;2010.3碩博連讀畢業(yè)于北京理工大學材料學院,,因博士期間成果顯著,同年以師資博士后(學校第一批師資博士后)身份進入材料科學與工程流動站工作,,2012年博士后出站,,正式入職材料學院。他承擔了國家自然科學基金,,總裝備部預研基金,,火炸藥行業(yè)青年基金,,北京理工大學基礎研究基金等多個項目,與航天,、兵器等多個研究所合作,,負責或參與了多個橫向合作項目,作為主要參與人參與的某軍工項目已取得國內領先的結果,,顯示出引人注目的前景,;作為第一負責人與北京建工研究院責任有限公司合作研究的高阻燃性外墻保溫節(jié)能材料關鍵技術達到國際先進水平,在北京和山東兩地已經(jīng)建立生產(chǎn)線,,并已經(jīng)產(chǎn)業(yè)化,,產(chǎn)生了良好的社會效益。目前,,在國內外期刊上發(fā)表論文20余篇,;其中SCI論文8篇,一區(qū)文章4篇,;以第一或第二申請人申請專利8項,,已授權三項;擔任國家自然科學基金委通訊評議人,,《International of Hydrogen Energy》,、《推進技術》審稿人;擔任了材料學院2010級高分子班班主任,,2013年被評為學校優(yōu)秀班主任,。