[商務(wù)周刊]馮長根：我是一個老師

發(fā)布日期：2005-12-12 閱讀次數(shù)：

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2005年12月09日 08:43 《商務(wù)周刊》雜志

　　

中國化學(xué)會常務(wù)理事馮長根圖片來源：商務(wù)周刊

1983年回國的英國利茲大學(xué)物理化學(xué)博士馮長根是那一批留學(xué)生中的明星人物，他目前擔(dān)任著中國科協(xié)副主席、書記處書記，中國化學(xué)會常務(wù)理事、歐美同學(xué)會副會長、中國兵工學(xué)會副理事長等一系列職務(wù)。

在中國科協(xié)的辦公室里，馮長根向記者表示，雖然擔(dān)任了眾多職務(wù)，自己最主要的工作還是北京理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士生導(dǎo)師。今年11月9日，馮長根的第68個博士生通過了答辯。

回國后的20多年里，做了很多工作，只要是國家安排的，我都愿意做，當(dāng)然這些也都是我自己一直想干的事。但是貫穿始終的還是教學(xué)。我從1991年開始帶博士生，現(xiàn)在我的學(xué)生有許多也已經(jīng)是博導(dǎo)了。

回國的時候可選擇的工作很多，但我還是回到了母校。最終決定做教師，可能與我的經(jīng)歷有關(guān)。由于時代的關(guān)系，我的正規(guī)學(xué)校教育到初一就結(jié)束了，在很長一段時間里，我對學(xué)校都是十分向往的。

1975年，我還在機(jī)械廠當(dāng)學(xué)徒，廠里有一個上大學(xué)的名額，大家都不愿意去，我當(dāng)時已經(jīng)22歲了，但我立即表示我要去。大學(xué)畢業(yè)后，我又考了研，1979年研究生在讀時，我又參加了公派留學(xué)考試。

對我來說，學(xué)校是最神圣的殿堂，教師是最崇高的職業(yè)。1986年我晉升為副教授時，我的英國導(dǎo)師格雷教授專門寫信來祝賀我：“中國科學(xué)的未來在你們這一代人手上，如果你們的國家能給你們提供必要的機(jī)會，那么更加令人難忘的時刻就在前頭。”

怎樣讓中國科學(xué)更快發(fā)展？怎樣讓國際學(xué)術(shù)界更多的了解中國？這確實是我們這一代人的使命。所以后來我開始參與組織國際會議，并逐漸參與一些行政工作。一般來說，做行政工作有利有弊，正面的影響是可以擁有更多資源，問題是占去一些時間。目前真正需要占用我時間的行政工作有兩個，一個是科協(xié)，另一個是歐美同學(xué)會的工作。

我從2001年開始兼任科協(xié)的職務(wù)，科協(xié)的工作就是為大家服務(wù)，雖然是行政工作，但我覺得非常重要。我自己也是科研工作者，所以更清楚他們需要什么樣的幫助，盡管不同學(xué)科會有些不同，但總體上來講大家的問題都差不多，最主要的當(dāng)然是政策環(huán)境和經(jīng)費支持。

我曾深切的感覺到在國內(nèi)獨立研究的困難。我和許多回國人員一樣，回國后的最大困難就是科研經(jīng)費。回國剛2個多月的時候，我從《人民日報》上看到了申報科學(xué)基金的消息。我立即抓住了這個機(jī)會，很幸運的當(dāng)年就得到了批準(zhǔn)，這個項目就是我的第一部專著《熱爆炸理論》。這個領(lǐng)域之前國內(nèi)也有人在研究，我的工作是將之形成一個完整的體系。

現(xiàn)在科技進(jìn)步很快，而且我國的科技水平也相對落后，如何讓科研人員更加方便的了解科技發(fā)展方向，以及通過學(xué)術(shù)交流，積累自己在科技界的價值，這兩個方面是科協(xié)的主要工作。我們的會刊《科技導(dǎo)報》是其中一個平臺，我是導(dǎo)報的主編，幾年來我一直想把它換一個面貌，希望將來能成為中國的《自然》或《科學(xué)》雜志。

另外，我們也加強(qiáng)了《中國學(xué)術(shù)期刊文摘》中、英文兩個版本的工作，既能夠使中文版對所有國內(nèi)學(xué)者真正都有用，也讓國外學(xué)者通過英文版了解中國科學(xué)家的工作。我們還編輯了定期向中央有關(guān)部門送閱的《科技工作者建議》，是讓各級領(lǐng)導(dǎo)了解科技工作者的需要和建議。

目前科協(xié)下屬有188個全國性學(xué)會，幾十個科技社團(tuán)，這些學(xué)會每年召開2萬多個學(xué)術(shù)交流會。科協(xié)和科技部的定位不同，是非政府部門，會議經(jīng)費多半來自參會人員的注冊費，如果交流會質(zhì)量不高，第二年可能就辦不下去了，對這些會議的指導(dǎo)是我工作中很重要的內(nèi)容。

行政工作對博導(dǎo)來說，當(dāng)然會占用很多時間，但不會影響我的教學(xué)工作，估計將來很長時間我都會保持現(xiàn)在的工作狀態(tài)。我已經(jīng)做了十幾年的博導(dǎo)，做到這個階段，雖然在學(xué)術(shù)上會有成績的積累，但也不可能有什么奇跡式的成功出現(xiàn)。十幾年來，我保留了自己帶過的博士生的畢業(yè)論文，這是他們的腳印，也是我的腳印。每次看見這些論文我心里就非常高興，也會更加激勵我把后面的學(xué)生帶好，把為更多科學(xué)家服務(wù)的工作做好。