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[光明日?qǐng)?bào)]用理想標(biāo)定人生坐標(biāo)


[光明日?qǐng)?bào)]用理想標(biāo)定人生坐標(biāo)

——記全國(guó)模范教師、軍械工程學(xué)院教授王永仲
本報(bào)通訊員 暴青雨

http://www.gmw.cn/01gmrb/2005-09/28/content_310666.htm

 
  軍械工程學(xué)院光學(xué)與電子工程系教授、博士生導(dǎo)師王永仲,數(shù)十年如一日致力于研究仿生式成像偵測(cè)技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用,他研制的對(duì)地球的半球和超半球空域完成實(shí)時(shí)成像偵察與跟蹤的工程化設(shè)備,其主要光學(xué)性能指標(biāo)優(yōu)于美國(guó)同類技術(shù)。

  王永仲1978年考入北京理工大學(xué),成為當(dāng)時(shí)該校的第一批研究生。臨近畢業(yè),王永仲放棄留校機(jī)會(huì),毅然決定參軍入伍。

  促使王永仲?zèng)Q定參軍入伍的起因,是在沿海某部隊(duì)勞動(dòng)鍛煉時(shí),讓他刻骨銘心的一幕場(chǎng)景。當(dāng)時(shí),十幾門大炮一字排開(kāi),可只有一門炮能操練,其他人只能坐在各自的炮前等候。王永仲看到唯一那門裝有光學(xué)瞄準(zhǔn)具的大炮,配用的對(duì)空指揮鏡和測(cè)距機(jī)都是仿造的,連簡(jiǎn)單的雷達(dá)校靶鏡也是外國(guó)人設(shè)計(jì)的。

  從那一刻起,王永仲有了“我要為部隊(duì)做點(diǎn)事情”的想法。1983年,王永仲在去省圖書館的路上看見(jiàn)湖南省國(guó)防工辦準(zhǔn)備組織一場(chǎng)攻關(guān)會(huì)戰(zhàn)的標(biāo)語(yǔ),便找到辦公室工作人員聯(lián)系。王永仲提出的條件幾乎讓人無(wú)法拒絕:“不給經(jīng)費(fèi)都行,先把活干出來(lái)!”對(duì)方被他的真誠(chéng)打動(dòng),把編寫一個(gè)能在一般國(guó)防工廠普遍應(yīng)用的光學(xué)設(shè)計(jì)程序的任務(wù)交給了他。

  從那時(shí)起,他成了學(xué)校計(jì)算中心的常客。一開(kāi)始到那兒編程序,王永仲每次都是在下班的時(shí)候被管理員哄走。為了提高使用計(jì)算機(jī)的效率,每天中午、晚上和休息的時(shí)間成了王永仲最佳工作時(shí)間。后來(lái),計(jì)算中心的管理員被他的毅力所打動(dòng),給他提供了許多方便。

  就這樣,軟件終于設(shè)計(jì)出來(lái)了。讓王永仲始料不及的是,全國(guó)有18個(gè)單位來(lái)購(gòu)買他設(shè)計(jì)的軟件。這次主動(dòng)請(qǐng)纓催生出能在工廠一般微機(jī)上運(yùn)行的通用多功能光學(xué)設(shè)計(jì)程序。正是這個(gè)軟件給王永仲帶來(lái)了科研生涯中的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):國(guó)防科工委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。接下來(lái),王永仲將自己的思考和實(shí)踐成果,歸納提煉,寫成了自己的第一本專著《光學(xué)設(shè)計(jì)與微型計(jì)算機(jī)》。這本書解決了當(dāng)時(shí)把計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)引入工業(yè)界的難題,書一出版便引來(lái)多方關(guān)注。他的書參加了1986年國(guó)際圖書博覽會(huì),被錄入《中國(guó)學(xué)術(shù)著作總目提要》。一位權(quán)威同行曾稱贊其為“同類出版物中出類拔萃的著作”。

  1995年2月,他作為我軍首批公派出國(guó)的訪問(wèn)學(xué)者到美國(guó)羅切斯特理工大學(xué)。在美期間,王永仲教授有機(jī)會(huì)參加了光學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)術(shù)研討會(huì),并作了學(xué)術(shù)報(bào)告。在報(bào)告進(jìn)行中,美國(guó)人不允許鼓掌,可王永仲的報(bào)告卻破例鼓了3次掌,并且執(zhí)行主任親自帶頭鼓掌。次日,成像科學(xué)中心執(zhí)行主任找他談話,希望他留下來(lái),并拿出了為他改變?cè)L問(wèn)學(xué)者身份的方案,并聲稱“已經(jīng)移民局許可”。

  王永仲謝絕了美方的挽留。他知道美國(guó)人給出優(yōu)厚的條件留他,無(wú)非是對(duì)他在學(xué)術(shù)研究上的一種肯定,但是王永仲想的更多的是:我是一個(gè)農(nóng)民的兒子,我今天的知識(shí)和能力是人民給的,我的事業(yè)在中國(guó)。“我是一個(gè)中國(guó)人,我要用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)。我的國(guó)家九五計(jì)劃即將開(kāi)始,我必須回去。”

  也許,采訪中王永仲的一句話解釋了他的忠誠(chéng)之源:“我上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)費(fèi)是國(guó)家掏的,每年拿的助學(xué)金也是最高的;后來(lái)當(dāng)研究生還拿著工資,我的成長(zhǎng)是國(guó)家培養(yǎng)的結(jié)果,機(jī)會(huì)是國(guó)家給的。”其實(shí),那一刻,他的感恩已經(jīng)被他的行動(dòng)置換成了責(zé)任。當(dāng)他穿上軍裝,就注定他的人生各個(gè)方位都屬于這個(gè)國(guó)家、人民和軍隊(duì),而他的人生標(biāo)定,在這些方位里無(wú)論拓展得多大,都必定是以忠誠(chéng)為頂點(diǎn)。這也是教授王永仲對(duì)自己人生價(jià)值的定位。