【圖】聆聽(tīng)智慧——我校足球隊(duì)總教練金志揚(yáng)的“體育回歸教育之路”
發(fā)布日期：2006-11-16 閱讀次數(shù)：
報(bào)告會(huì)吸引了近300名師生員工前來(lái)聆聽(tīng)。
校足球隊(duì)全體隊(duì)員也參加了報(bào)告會(huì),，足球場(chǎng)上的教誨也許已經(jīng)很多,，但這樣的報(bào)告會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能也是第一次。
金志揚(yáng)教授在報(bào)告中講述了自己與北京理工大學(xué)合作的淵源,，以及校足球隊(duì)成長(zhǎng)的歷史與一些感人的細(xì)節(jié),，在北京理工大學(xué)足球隊(duì)勝利沖甲的同時(shí)，他也完成了自己的“體育回歸教育”的探索與實(shí)踐,，為中國(guó)足球事業(yè)的發(fā)展和大學(xué)生體育事業(yè)的發(fā)展都寫(xiě)下了濃重的一筆,。金志揚(yáng)教授用極具鮮明個(gè)性的語(yǔ)言和跌宕起伏的內(nèi)心感受打動(dòng)了在場(chǎng)所有聽(tīng)眾的心，掌聲一次又一次的熱烈響起,，為“金指”的人品,、修養(yǎng)和敢于探索的精神喝彩！
報(bào)告會(huì)后,，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在踴躍提問(wèn),。
隊(duì)員們謙遜的態(tài)度和得體的回答也贏得了現(xiàn)場(chǎng)師生的熱烈掌聲。
報(bào)告會(huì)之后,，聽(tīng)眾和師生球迷在爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)金志揚(yáng)教授簽名留念。
金志揚(yáng)教授與組織者和熱心聽(tīng)眾合影留念,。
- 北京理工大學(xué)論壇、講壇,、講座,、年會(huì)、 報(bào)告會(huì),、研討會(huì)審批流程
- 北京理工大學(xué)形象識(shí)別系統(tǒng)使用流程
- 北京理工大學(xué)校園展覽展示活動(dòng)審批流程
- 北京理工大學(xué)新聞?lì)愋畔l(fā)布保密審查工作流程
- 北京理工大學(xué)對(duì)外宣傳相關(guān)事項(xiàng)審批流程
- 北京理工大學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)（關(guān)停）備案工作流程
- 北京理工大學(xué)校園新媒體公共賬號(hào)開(kāi)設(shè)（注銷(xiāo)）備案工作流程
- 北京理工大學(xué)文博中心場(chǎng)地使用申請(qǐng)流程
- 北京理工大學(xué)視頻媒體資源復(fù)制申請(qǐng)流程